Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 27 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

Nội dung text: Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 27 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

1. -yêu cầu hs chuyển định lý đặt vấn đề , thể GT xÔz =yÔz, M thuộc Oz thành bài toán để c/m hiện sự tò mò MA Ox, MBOy -vẽ hình và ghi Gt Kl -Hs làm baì thực KL MA=MB -cho hs chứng minh ĐL hành gấp giấy theo C/m: - hs phân tich đi lên để c/m yêu cầu SGK Hai tam giác vuông MOAvà -?1-các khoảng MOB có : cách này bằng Cạnh huyền OM chung nhau vì cùng =MH MÔA=MÔB ( gt) -nêu ĐL 1 => MOA MOB (ch-gn) => MA=MB * Kiến thức 2: Định lí đảo (5’) Mục đích: Tìm hiểu về định lí đảo. Định lý đảo -cho góc xOy , Định lý đảo : -Cho hs làm bài toán trong phân giác Oz,trên sgk Oz lấ điểm M vẽ ?cần chứng minh điều gì ? MB,MA vuông -em hãy c/m điều đó vớiOx;Oy -từ đó rút ra kết luận gì ? c/m MA=MB Ghi GT;Kl của định lý cần c/m OM là -Cho Hs trình bày chứng phân giác GT M nằm bên trong xÔy minh ĐL dựa vào bài toán -HS c/m MAOx;MBOy;MA MB trên -HS nêu ĐL đảo KL xÔM= yÔM -Ghi GT,Kl C/m : HS đọc phần nhận Nối OM, xét 2 tam giác xét SGK vuôngMOA và MOB có : Cạnh huyền OM chung MA=MB (gt) => MOA MOB (ch-cgv)=> MÔA= MÔB hay xÔM=yÔM * Nhận xét SGK / 69 * Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập (15’) Mục đích: vận dụng kiến thức để giả bài tập. - Yêu cầu học sinh giải bài Bài tập :31/sgk/70 31 sgk. - Hs làm bài 31; Khoảng cách từ M đến Ox -GV khắc sâu nội dung hính 32 sgk/70 cũng như khoảng cách từ cần nhớ của bài Mđến Oy đều là khoảng cách -Cho hs làm bài tập 31 ; 32 giữa hai lề song song của sgk/ 70 thước kẻ nên chúng bằng • Dặn dò : -Học bài theo sgk nhau .Do đó điểm M nằm BVN:32;33 34 sgk trên tia phân giác của xOy vậy OM là tia phân giác của xÔy . 2 A x O M B y
2. * Hoạt động 4: hoạt động vận dụng mở rộng (8’) Mục đích: vận dụng giải bài tập nâng cao. - Gv cho bài tập - Hs suy nghỉ trả H x Bài tập nâng cao: lời. Cho điểm M nằm bên trong O M t góc xOy và cách đều hai cạnh của góc này. So sánh số đo K y của hai góc Mox và Moy. Gọi H, K theo thứ tự là hình chiếu của M lên Ox và Oy. Theo giải thiết ta có, MH=MK. Xét hai tam giác vuông OMH và OMK. Ta có OM chung; MH=MK Do đó: 2 tam giác bằng nhau Suy ra góc MOH=góc MOK Vậy M thuộc tia phân giác xOy 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiểp (2’) - Học thuộc lý thuyết. - BTVN: 33, 34, 35 SGK. IV. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ - Nắm chắc khái niệm đường trung tuyến của tam giác, cách vẽ đường trung tuyến của tam giác, tính chất trọng tâm của tam giác. - Học sinh tự đanh giá kết quả của bản thân và của các bạn. - Giáo viên đánh giá khái quát tiết dạy. V. RÚT KINH NGHIỆM . . 4