Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 28 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh
I. Mục tiêu
1. KT: Củng cố các định lý quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên, giữa các đường xiên và hình chiếu của chúng
2. KN: Rèn luyện các kỹ năng vẽ hình theo yêu cầu đề bài, tập phân tích để chứng minh bài toán, biết chỉ ra căn cứ của các bước chứng minh
3. TĐ: Giáo dục ý thức vận dụng kiến thức toán vào thực tiễn
II. Chuẩn bị
1. Thầy: SGK-thước thẳng-eke-com pa-phấn màu-bảng phụ
2. Trò: SGK-thước thẳng-com pa-eke
III. Các bước lên lớp
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 28 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_toan_hinh_hoc_lop_7_tuan_28_nam_hoc_2017_2018_nguyen.doc
Nội dung text: Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 28 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh
- (Đề bài và hình vẽ đưa lên Học sinh đọc yêu cầu bài bảng phụ) tập 13 (SGK) và vẽ hình vào vở -GV yêu cầu học sinh đọc a) E nằm giữa A và C nên hình vẽ, ghi GT-KL của BT AE AC BE BC (1) (q.hệ đường Học sinh đọc hình vẽ, ghi xiên và hình chiếu) GT-KL của bài toán b) Có D nằm giữa A và B nên -Tại sao BE AH cung thẳng BC tròn (A; 9cm) cắt BC HS trả lời câu hỏi kèm theo giải thích 4. Củng cố: - GV chốt lại các bài tập đã giải. 5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà : - Ôn lại các quan hệ đã học trong 2 tiết trước. Làm BTVN: 14 (SGK) và 15, 17 (SBT) HH7 2
- AB HB (cạnh huyền lớn hơn cạnh góc vuông). Tương tự với AHC có Hˆ = 1v AC > HC GV nhận xét và cho điểm HS. Sau HS: nhận xét bài làm của bạn. đó GV hỏi: Em có nhận xét gì về HS: Em nhận thấy tổng độ dài hai tổng độ dài hai cạnh bất kì của tam cạnh bất kì lớn hơn độ dài cạnh giác ABC so với độ dài cạnh còn còn lại của tam giác ABC. lại? (4 + 5 > 6; 4 + 6 > 5; 6 + 5 > 4 ) Ta hãy xét xem nhận xét này có đúng với mọi tam giác hay không? Đó là nội dung bài học hôm nay ghi đề. 3. ND bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ND ghi bảng 1.Bất đẳng thức GV: yêu cầu HS thực hiện ?1 HS toàn lớp thực hiện ?1 vào vở tam giác Hãy thử vẽ tam giác với các cạnh Một HS lên bảng thực hiện Định lí1 có độ dài: Trong một tam giác, a) 1 cm, 2 cm, 4 cm tổng độ dài hai cạnh b) 1 cm, 3 cm, 4 cm 1cm 2cm 1cm 3cm bất kì bao giờ cũng Em có nhận xét gì? lớn hơn độ dài cạnh Nhận xét: Không vẽ được tam giác còn lại có độ dài các cạnh như vậy. Trong mỗi trường hợp, tổng độ dài HS: Có 1 + 2 BC nào cũng là độ dài ba cạnh của AB+BC>AC một tam giác. Ta có định lí sau: AC+BC>AB GV đọc định lí Tr. 61 SGK. Một HS đọc lại định lí A GV vẽ hình. HS vẽ hình vào vở B C Hãy cho biết GT, KL của định lý? GT ABC HH7 4
- hệ giữa ba cạnh của một tam giác. SGK. - Làm bài tập số 16 (Tr.63 SGK). HS làm bài tập 16 SGK. Có: AC – BC 6cm độ dài này có thể là 3 cạnh của một tam giác. 3cm 4cm 6cm GV: nhận xét bài làm của một vài Đại diện một nhóm lên bảng trình nhóm. bày. HS lớp nhận xét, góp ý. 5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: Nắm vững bất đẳng thức tam giác, học cách chứng minh định lí bất đẳng thức tam giác. Bài tập về nhà: số 17, 18, 19 Tr.63 SGK, số 27 SBT. IV. Rút kinh nghiệm Phong Thạnh A, ngày TT Nguyễn Loan Anh HH7 6