Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 5 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh

Nội dung text: Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 5 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh

1. nêu cách làm bt 39 µ là B1 . Cho d //d và một góc tù tại 1 2 Ta có: Bµ + Â = 1800 A bằng 1500. Tính góc 1 1 1 (hai góc trong cùng phía) nhọn tạo bởi a và d2. µ 0 => B1 = 30 *(Dành cho hs khá) Cho Bài tập tam giác ABC. Kẻ tia phân a) Chứng minh: B· AD = giác AD của góc A (D A· EF BC). Từ điểm M DC, ta Vì EF//AD kẻ đường thẳng song song => F· EA = E· AD (sole với AD. Đường thẳng này · · b) Chứng minh: AFE = MEC trong) cắt cạnh AC tại E và cắt tia · · Vì MEC = AEF (đối đỉnh) mà B· AD = D· AC (AD là đối của AB tại F. Mà A· EF = A· EF (Cm trên) · phân giác Â) a)Chứng minh: BAD = · · => AFE = MEC => B· AD = A· EF A· EF Chứng minh: A· EF = A· FE A· FE = A· EF Vì D· AB = A· FE (đồng vị b) Chứng minh: A· FE = vì AD//EF) M· EC Mà B· AD = A· EF (Cm trên) => A· EF = A· FE 4. Củng cố: - Dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song, Tính chất 2 đường thẳng song song. - Phân biệt dấu hiệu và tính chất. 5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: Ôn lại dấu hiệu nhận biết, tính chất 2 đường thẳng song song; xem lại các bt đã làm. Chuẩn bị bài 6: “Từ vuông góc đến song song”. IV. Rút kinh nghiệm
2. h.vẽ. b) Vì d//d’ và ad => song: ad’ (1) Hoạt động 2: Ba đ.thẳng // Vì d//d’ và ad => - Cho HS làm ?2 Cho d’//d và ad’’ (2) d’’//d. Từ (1) và (2) => d’//d’’ vì Nếu a//c, b//c cùng  a. => a//b//c - Dự đoán xem d’ và d’’ có song - Chúng // với nhau song với nhau không? - c/m hai góc sole trong b) vẽ a  d (đồng vị) bằng nhau; ad’? ad’’ , d’//d’’? Vì sao? cùng  với đường thẳng thứ ba. - Hai đường thẳng phân biệt cùng // đường thẳng thứ ba thì sao? - Chứng minh hai đường thẳng // bằng các cách nào? - Chốt lại. 4. Củng cố: - Quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song 5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: - Làm BT 32 * H.dẫn BT 32 a) Dùng êke vẽ hai đường thẳng a, b cùng  c c) Vẽ d cắt a, b tại C, D. Đánh số các góc đỉnh C, đỉnh D rồi viết tên các cặp góc bằng nhau IV. Rút kinh nghiệm Phong Thạnh A ngày TT Nguyễn Loan Anh