Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 7 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh

Nội dung text: Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 7 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh

1. - Nhận xét, uốn nắn sai sót. - Thực hiện trên bảng Tương tự hy chứng minh Ơ2 phụ. Bài 53 SGK/102: = Ô4 Hoạt động 3: Bài 53 Cả lớp cùng làm vào vở GT xx’  yy’ = 0 SGK/102: Vẽ hình x· Oy =900 Cho định lí: “Nếu hai đường KL x· 'Oy =900 thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại x· 'Oy' =900 O và x· Oy vuơng thì các góc · 0 yOx’; x’Oy’; y’Ox’ đều xOy' =90 vuông. Bài 44 SBT/81 a) Hãy vẽ hình. Ghi GT, KL Giải: b) Viết giả thiết và kết luận Kẻ đường thẳng OO’. của định lí. Ta có: c) Điền vào chỗ trống trong Ox//O’x’ => x·OO' = các câu sau: x· 'O'z d) Hãy trình bày lại chứng (2 góc đồng vị) minh một cách gọn hơn. Vẽ hình BT 44 (1) - Nhận xét, chữa sai. Oy//O’y’ => y·OO' = Hoạt động 4: Bài 44 y·'O'z SBT/81: (hai góc đồng vị) ( dành cho hs khá) (2) Chứng minh rằng: Nếu hai mà x·OO' = x· Oy + y·OO' góc nhọn x· Oy v x’O’y’ có · · Ox//O’x’, Oy//O’y’ thì x'O'z = x'O'y' + ¼ ¼ y·'O'z xOy = x'O'y'. GT Ox//O’x’ · - Gọi HS lên vẽ hình, ghi Oy//O’y’ Từ (1),(2),(3) => xOy = GT, KL. · x· Oy và x·'O'y' x'O'y' - H. dẫn HS kẻ đường nhấn mạnh lại định lí xOy = x'O'y' này để sau này HS áp dụng làm bài tập. 4. Củng cố: - Khái niệm định lí, CM định lí. - Các bước tiến hành giải 1 bài toán c/m hình học : vẽ hình, ghi GT-KL, C/m 5. Hướng dẫn cho học sinh tự hoc, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: Xem lại các bài tập đã làm Bài 54 -> 56 SGK/102, 103 HS khá- giỏi tập chứng minh các định lí khác đ học. Soạn trước các câu hỏi ôn tập chương I vào vở Tiết sau ôn tập chương I IV. Rút kinh nghiệm
2. Nhận xét. -Cho hs làm Bài 55 SGK/103: -Vẽ lại hình 38 rồi vẽ thêm: II/ Bài tập a) Các đường thẳng vuông góc Bài 54 SGK/103: với d và đi qua M, đi qua N. a) b) Các đường thẳng song song d d ; d d ; d d ; e đi qua M, đi qua N. Tìm 5 cặp đường thẳng 3 4 3 5 3 7 - Nhắc lại cách vẽ đường thẳng vuông góc d1d8; d1d2 đi qua một điểm và song song Tìm 4 cặp đường thẳng song b) hay vuông góc với đường thẳng song d4//d5; d5//d7; d4//d7; d8//d2 đ cho. -nhắc lại cách vẽ( dùng Bài 55 SGK/103 Cho hs làm Bài 56 SGK/103: êke ) - Y/ c hs nêu cách vẽ đường trung trực của đoạn thẳng AB dài 28mm bằng thước và compa. Vẽ hình BT 56 Cách vẽ: Bài 56 SGK/103: Vẽ AB = 28 mm,Vẽ trung điểm I : IA = IB = 14mm Hoạt động 3: Tính số đo góc Vẽ d  AB tại I -Treo hình vẽ => d là đường trung trực của Bài 57 SGK/104 AB Giải: Kẻ c//a qua O => -Quan st hình c//b - Trình bày cách tính số đo Ta có: a//c x của Ô. => Ô1 = Â1 (sole trong) 0 Gọi hs nêu cách làm bài 57 => Ô1 = 38 - Nhắc lại t/c của 2 đường µ 0 b//c => Ô2 + B 1 = 180 thẳng // (2 góc trong cùng phía) Gợi ý : Oˆ Oˆ Oˆ 0 1 2 Nhắc lại tính chất hai đt // => Ô2 = 48 0 Tính Ô1= ? Ô2= ? Vậy: x = Ô1+ Ô2 = 86 Thực hiện tính 4. Củng cố: Cách vẽ hình, cách trình bày Giải đáp thắc mắc của HS 5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: Ôn lại lí thuyết, tập vẽ hình, xem lại các bài đã làm. Chuẩn bị bài 58,59,60 SGK; câu 7,8,9,10 SGK Tiết sau ôn tập. IV. Rút kinh nghiệm