Giáo án Hình học Lớp 8 - Tuần 20 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thanh Phương
§5 DIỆN TÍCH HÌNH THOI
I. Mục tiêu
1. KT: Nắm vững công thức tính diện tích hình thoi ( từ công thức tính diện tích tính tứ giác có hai đường chéo vuông góc và từ công thức đã học vào các bài tập cụ thể – Đặc biệt là kỹ năng sử dụng công thức tính diện tích hình bình hành để tự tìm kiếm công thức tính diên tích hình thoi, từ công thức tính diện tích của hình tam giác, làm công cụ để suy ra công thức tính diện tích hình tứ giác có hai đường chéo vuông góc.
2.KN: Rèn luyện tho tác đặc biệt hóa của tư duy, tư duy logic, tư duy biện chứng. Trên cơ sở việc tìm ra công thức tính diện tích hình thoi, có thêm công thức tính diện tích hình chử nhật.
3. TĐ: Học sinh được rèn luyện đức tính cẩn thận chính xác qua việc vẽ hình thoi và những bài tập về vẽ hình.
II. Chuẩn bị
1. Thầy Chuẩn bị sẵn bài giải hoàn chỉnh bài tập 33 ( SGK trên một bảng phụ)
2. Trò Phiếu học tập
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định lớp: KTSS
2. Kiểm tra bài cũ
Hỏi về kiến thức cũ.
3. ND bài mới
4 trang
11/07/2023
1840
File đính kèm:
- giao_an_toan_hinh_hoc_lop_8_tuan_20_nam_hoc_2017_2018_nguyen.doc
Nội dung text: Giáo án Hình học Lớp 8 - Tuần 20 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thanh Phương
- GV: Nguyễn Thanh Phương TH-THCS Phong Thạnh A thêm về công thức tính diện góc, dựa vào độ dài B tích hình thoi? của hai đường chéo đó. B -Diện tích hình thoi d bằng nữa tích độ dài 2 A d2 C d1 của một cạnh nhân với A C d đường cao tương ứng 2 h0 H HS xem ví dụ giáo viên trình bày. Trả lời D D những câu hỏi mà giáo GV: Cho học sinh xem ví dụ viên đặt ra trong quá 33 SGK. Phần này được GV trình trình bày ví dụ có A E B chuẩn bị sẵn trên một phim trong SGK: trong ( hay trên một bản HS: a/ Chứng minh tứ M N phụ) giác ENGM là hình Hoạt động 2: thoi. D G C GV: Yêu cầu HS tính diện b/ Tính MN = tích hình vuông có độ dài Đường cao EG = đường chéo d? ( Học sinh suy nghĩ rồi trả Suy ra điều phải chứng lời miệng) minh. a/ Cách vẽ 1: GV đưa bài tập ABCD là hình chữ nhật vẽ Cho hình thoi ABCD, HS Trả lời miệng: được hãy nêu cách vẽ một hình Diện tích hình vuông chử nhật có diện tích bằng có độ dài đường chéo A B diện tích hình thoi đó. Giải dài d là: thích hình vẽ 1 2 SHV = d D C 2 GV: Thu một số bài làm của b/ Cách vẽ 2: HS, chấm, chiếu cho cả lớp ABCD là hình chữ nhật vẽ xem, sữa sai. Cuối cùng được trình bày bài giải hoàn chỉnh B A do GV đã chuẩn bị sẵn ( Xem phần ghi bảng) C D 4. Củng cố GV Cho một hình thoi và một hình vuông có cùng chu vi, hình nào có diện tích lớn hơn? Vì sao? HS: 5. Hướng dẩn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà Về làm BT 35 SGK/129 IV. Rút kinh nghiệm * Ưu: * Khuyết: * Định hướng cho tiết sau: GA: Hình học 8 2
- GV: Nguyễn Thanh Phương TH-THCS Phong Thạnh A GV: Thöïc hieän caùc pheùp veõ ño, caàn thieát ñeå tính dieän tích cuûa ña giaùc? HS: Laøm theo nhoùm hoïc taäp, moãi nhoùm laø hai baøi hoïc. GV: Yeâu caàu 4 nhoùm leân baûng trình baøy baøi laøm cuûa nhoùm mình. Caùc nhoùm khaùc goùp yù kieán. Giaùo vieân nhaän xeùt. Keát luaän. 4. Củng cố Döõ kieän cuûa baøi toaùn ñöôïc Hoïc sinh laøm baøi taäp A 150m E B cho treân hình veõ. Haõy tính SEBGF = FG.CB = 50.120 dieän tích cuûa phaàn con = 6000(m2) ñöôøng EBGF vaø phaàn dieän SABCD = 150.120 tích coøn laïi cuûa con ñöôøng. = 18000(m2) 50m Scoønlaïi = 18000 – 6000 D F G C = 2000(m2) HS: - Ño ñoä daøi caùc ñoaïn Haõy thöïc hieän pheùp ño B (chính xaùc ñeán mm). thaúng AC, BG, AH, HK, KC, Tính dieän tích hình ABCDE HE, KINH DOANH. (Hình 152 SGK) - Tính dieän tích caùc hình A H K C Laøm töøng hoïc sinh, phaàn ño, SABC, SAHE, SHKDE, SKDC. tính toaùn, ghi treân phieáu hoïc - Tính toång dieän tích caùc hình E D treân. taäp, GV thu chaám moät soá (Hinh 152 SGK) hoïc sinh. 5. Hướng dẩn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà Baøi taäp 39, 40 SGK IV. Rút kinh nghiệm * Ưu: * Khuyết: * Định hướng cho tiết sau: Phong Thạnh A, ngày / /201 Ký duyệt T20 Nguyễn Loan Anh GA: Hình học 8 4
