Giáo án Hình học Lớp 8 - Tuần 27 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

I. Mục tiêu

1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ: 

- Kiến thức: Biết được hai đoạn thẳng tỉ lệ, định lí ta – lét (thuận, đảo), hệ quả của định lí ta – lét, t/c đường phân giác, hai tam giác đồng dạng. Hiểu được định lí ta – lét (thuận, đảo), hệ quả của định lí ta – lét, t/c đường phân giác, hai tam giác đồng dạng khi nào. Vận dụng được kiến thức đã học để giải bài tập.

- Kỹ năng: Biết vận dụng các kiến thức đã học để giải bài toán.

- Thái độ: Nghiêm tức trong học tập.

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh

- Năng lực tự học, đọc hiểu: Nghiên cứu đề.

- Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo: Thắc mắc, đặt câu hỏi và tìm cách trả lời.

- Năng lực hợp tác nhóm: Thảo luận nhóm làm bài.

II. CHUẨN BỊ

- Giáo viên: SGK, thướt thẳng, bảng phụ.

- Học sinh: SGK, dụng cụ học tập, kiến thức chương III.

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài củ: Không kiểm tra.

3. Bài mới

HĐ 1: Hoạt động khởi động 10’

a) Mục đích của hoạt động: Nắm vững kiến thức chương III.

Nội dung: Ôn tập lý thuyết

     b) Cách thức tổ chức hoạt động