Giáo án Hình học Lớp 8 - Tuần 29 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thanh Phương

Nội dung text: Giáo án Hình học Lớp 8 - Tuần 29 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thanh Phương

1. GV Nguyễn Thanh Phương TH-THCS Phong ThạnhA 3 qua C và vuông góc với (do B = D và so le trong) A H B AB tại H, cắt DE tại K. CH CB 2 x C Chứng minh thêm CK CD 3,5 y CH AB Do CHB đồng dạng D E CK DE CKD (g-g) (Hay dùng 6 K CH AB định lí cơ bản của hai tam Chứng minh: giác đồng dạng). CK DE CB AB * Mà (Do chứnh CD DE minh trên). Suy ra Xem đề ở bảng phụ CH AB và trả lời miệng. CK DE Bài tập 3:A HS làm bài trên giấy nháp, 6 E Xem các kích thước ghi 15 8 20 trả lời miệng theo yêu cầu D trên hình vẽ, độ dài các của GV. đoạn thẳng tính bằng B C cm, Hãy xem hai tam Kết luận được là: giác ABC và AED có ABC đồng dạng AED đồng dạng hay không? (c-g-c) do: Â chung và Vì sao? AE AD 6 8 ( ) AB AC 15 20 4. Củng cố: “Bài tập 56” - Nếu cho thêm DE=10 cm, hãy tính độ dài đoạn thẳng BC bằng hai phương pháp? DE 2 - Phương pháp 1: Dựa vào tỉ số đồng dạng ở trên suy ra được từ đó ta BC 5 5 5 có: BC DE. 10. 25 (cm). 2 2 - Phương pháp 2: Dựa vào kích thước đã cho (6-8-10) suy ra tam giác ADE vuông ở A, suy ra BC2=AB2+AC2=152+202=625 vậy BC=25 (cm). 5. Hướng dẩn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà - Lập bảng so sánh các trường hợp bằng nhau của hai tam giác và các trường hợp đồng dạng của hai tam giác đã học vào vở bài tập. - Xem các bài tập 43, 44, 45 SGK chuẩn bị cho tiết luyện tập 48. IV. Rút kinh nghiệm * Ưu: * Khuyết: * Định hướng cho tiết sau: GA: Hình Học 8 2
2. GV Nguyễn Thanh Phương TH-THCS Phong ThạnhA ABC và A’B’C’ cạnh góc cuông tỉ lệ với hai giác vuông kia. (Â = Â’ = 900) cạnh góc vuông của tam giác có : vuông kia. a) B = B’ hoặc - HS quan sát hình vẽ và nêu AB AC tóm tắt GT-KL b) A' B' A'C' thì ABC A’B’C’ 2/ Dấu hiệu nhận biết hai - GV yêu cầu HS làm ?1 - HS nhận xét : tam giác vuông đồng dạng : Hãy chỉ ra các cặp tam Tam giác vg DEF và tgiác vg ?1 giác đồng dạng trong D’E’F’ đdạng vì có : DE DF 1 hình 47. D' E' D' F' 2 - GV hướng dẫn lại cho Tam giác A’B’C’ có: HS khác thấy rõ và nói: A’C’2 = B’C’2 – A’B’2 Ta nhận thấy hai tam = 52– 22 giác vuông A’B’C’ và = 25 – 4 = 21 ABC có cạnh huyền và A’C’ = 21 một cạnh góc vuông của Tam giác vuông ABC có: tam giác vuông này tỉ lệ AC2 = BC2 – AB2 với cạnh huyền và cạnh = 102 – 42 góc vuông của tam giác AC = 84 4.21 2 21 vuông kia, ta đã chứng A’B’C’và ABC có minh được chúng đồng A' B' A'C' 1 dạng thông qua tính cạnh AB AC 2 góc vuông còn lại. Do đó A’B’C’ഗ ABC (cgc) - Ta sẽ cminh đlí này cho trường hợp tổng Định lí 1 : (sgk trang 82) quát. - HS đọc đlí, tóm tắt Gt-Kl A - Yêu cầu HS đọc định lí A’ - GV vẽ hình, cho HS - HS đọc chứng minh sgk tóm tắt GT-KL - Nghe GV hướng dẫn B C B’ - Cho HS đọc phần C’ chứng minh trong sgk. - Lưu ý cách chứng minh khác - GV trình bày lại cho tương tự cách chứng minh đã HS nắm. học. Lưu ý: ta có thể chứng GT ABC, A’B’C’ minh tương tự như cách Â’ = Â = 900 chứng minh các trường B'C' A' B' (1) hợp tam giác đồng dạng. BC AB KL A’B’C’ ABC Chứng minh. Bình phương 2 vế của (1), ta được: 3/ Tỉ số hai đường cao, tỉ - GV yêu cầu HS đọc - HS đọc định lí 2 Sgk số diện tích của hai tam GA: Hình Học 8 4