Giáo án Lịch sử 8 - Tuần 1 - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Gái

I.Mục tiêu : 

  1.Kiến thức , kỹ năng , thái độ :

         * Kiến thức : 

 - Nguyên nhân, diễn biến, tính chất và ý nghĩa lịch sử của cách mạng Hà Lan (XVI) và cách mạng Anh (XVII)

         - Các khái niệm lịch sử : CM tư sản, chế độ quân chủ, quân chủ lập hiến, thể chế cộng hoà

                   *Kỹ năng :

           Rèn luyện kỹ năng phát hiện, phân tích, rút ra nhận xét về kiến thức, về bài học lịch sử.

        * Thái độ :

          Nhận thấy vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng 

2. Năng lực , phẩm chất cần hình thành và phát triển cho học sinh  :

  - Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề. 

 - Năng lực chuyên biệt: Tái hiện kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ giữa các sự kiện, hiện tượng lịch sử.

II.Chuẩn bị :

doc 6 trang Hải Anh 18/07/2023 1460
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử 8 - Tuần 1 - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Gái", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_lich_su_8_tuan_1_nam_hoc_2019_2020_le_thi_gai.doc

Nội dung text: Giáo án Lịch sử 8 - Tuần 1 - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Gái

  1. phong kiến trong lòng xã hội phong kiến đã suy yếu đòi hỏi phải được giải quyết bằng một cuộc cách mạng tư sản là tất yếu . Vậy nội dung cuộc cách mạng tư sản đầu tiên đã diễn ra như thế nào ? HĐ 2: Hình thành kiến thức (30’) - Nêu được nguyên nhân, diển biến, tính chất, ý nghĩa của cuộc cách mạng Hà Lan giữa TK XVI, cách mạng Anh giữa TK XVII, chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ và việc thành lập Hợp chúng quốc Hoa Kì. Nhà nước tư sản. Hoạt động của thầy H. động của trò Nội dung ghi bảng Kiến thức thứ 1 : I. Cách mạng Hà Lan thế Nội dung : Tìm hiểu về kỷ XVI CM Hà Lan - HS trả lời - Do đâu mà cách mạng - Nguyên nhân : Mâu thuẫn Hà Lan bùng nổ ? giữa tư sản và ND vùng Nê- - HS trình bày đéc-lan với PK Tây Ban Nha. - Em hãy trình bày diễn theo SGK - Diễn biến: biến của cách mạng Hà + Tháng 8/1566, nhân dân Lan Nê-đéc-lan nổi dậy mạnh mẽ. - GV nhận xét bổ sung + Năm 1581, Các tỉnh liên - HS trình bày hiệp được thành lập. - Kết quả: - Nêu kết quả của CM? +Năm 1648, nền độc lập của Hà Lan được công nhận. + Tạo điều kiện cho chủ nghĩa tư bản phát triển Đây là cuộc cách mạng TS đầu tiên trên thế giới Kiến thức thứ 2 : II. Cách mạng tư sản Anh -Nội dung : giữa thế kỷ XVII : Tìm hiểu về CM Anh - HS đọc SGK 1. Sự phát triển của chủ tìm dẫn chứng nghĩa tư bản ở Anh - Sự phát triển của - Nhiều công trường thủ CNTB ở Anh được thể - CNTB phát công, trung tâm CN, thương hiện như thế nào? triển hết sức mại, tài chính ra đời. - Nêu nhận xét về sự nhanh chóng, - Năng suất lao động tăng phát triển của CNTB ở mau lẹ. nhanh Anh? - HS : Quí tộc - Xã hội Anh biến đổi: mới có thế lực +Xuất hiện tầng lớp quý tộc - Sự phát triển này đã lớn về kinh tế mới. làm xuất hiện giai cấp +Mâu thuẫn giữa tư sản, quý 2
  2. BÀI 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN (TT) I.Mục tiêu : Tiết 2 1. Kiến thức , kỹ năng , thái độ : * Kiến thức: Nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa của cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ. *Kỹ năng : - Rèn luyện kỹ năng phát hiện, phân tích, so sánh - Kỹ năng sử dụng bản đồ, biểu đồ lịch sử *Thái độ : Giáo dục tinh thần đấu tranh đòi sự công bằng, ý thức vươn lên trong cuộc sống 2. Năng lực , phẩm chất cần hình thành và phát triển cho học sinh : - Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề. - Năng lực chuyên biệt: Tái hiện kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ giữa các sự kiện, hiện tượng lịch sử. II.Chuẩn bị : - GV: Lược đồ cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ. - HS: Đọc bài trước . III. Tổ chức các hoạt động dạy học : 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ : - Trình bày nguyên nhân, diễn biến của cách mạng Hà Lan - Cách mạng tư sản Anh: sự phát triển của CNTB, ý nghĩa LS. 3. Bài mới : HĐ 1: Khởi động (2’) Sau khi Cô-lôm-bô tìm ra châu Mĩ, người Anh đã chiếm Bắc Mĩ, lập ra 13 thuộc địa. TK XVIII đã nổ ra cuộc chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa đó. Để hiểu ta nghiên tiếp phần III bài chúng ta sẽ cùng tìm hiểu trong bài học hôm nay . HĐ 2: Hình thành kiến thức (30’) Hoạt động của thầy H. động của Nội dung ghi bảng trò Kiến thức thứ 1 : III. Chiến tranh giành độc Nội dung : lập của các thuộc địa Anh ở Tìm hiểu tình hình các Bắc Mĩ: thuộc đia, nguyên nhân - Nêu sự xâm 1. Tình hình các thuộc đia. của chiến tranh nhập Nguyên nhân của chiến 4
  3. lập của 13 thuộc địa độc lập đồng thời là cuộc Anh ở Bắc Mỹ ? CMTS - Cổ vũ phong trào đấu tranh của các nước khác trên thế giới HĐ 3 : Hoạt động luyện tập : ( 4 p ) - Tình hình các thuộc đia. Nguyên nhân của chiến tranh - Kết quả và ý nghĩa cuộc Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ. HĐ 4 : Ho¹t ®éng vËn dông và mở rộng : ( 4 p ) Vì sao nói : Cách mạng tư sản Anh là cuộc cách mạng tư sản không triết để? 4.Hướng dẫn về nhà hoạt động tiếp nối : ( 1 p ) - Học bài - Đọc bài 2. IV. Kiểm tra đánh giá bài học : ( 4 p ) Nêu lên ý nghĩa lịch sử của các cuộc cách mạng tư sản đầu tiên ? V.Rút kinh nghiệm: Ký duyệt tuần 1 Ngày 05 tháng 08 năm 2019 Tổ trưởng Lê Thị Gái 6