Giáo án Lịch sử Lớp 6, Tuần 28 - Năm học 2016-2017 - Đặng Văn Tùng

Nội dung text: Giáo án Lịch sử Lớp 6, Tuần 28 - Năm học 2016-2017 - Đặng Văn Tùng

1. như thế nào ? huyện xa nhất Tượng lâm là địa bàn sinh sống của bộ lạc - Thời Hán sau khi chiếm dừa tức là người chăm cổ . được Giao Chỉ , Cửu Chân ? Sau khi đánh chiếm - Quân Hán chiếm đất của , quân Hán đã đánh xuống Giao Chỉ và Cửu Chân người Chăm cổ, sát nhập vào phía nam , chiếm đất đai nhà Hán đã làm gì ? Nhật Nam, đặt ra huyện Tượng cùa người trăm cổ , sáp Lâm (từ đèo Hải Vân đến đèo nhập vào quận Nhật Nam , Đại Lãnh). đặt ra huyện tượng Lâm ? Vào thế kỉ thứ 2 nhân - Nổi dậy , Tại vì không chịu dân Giao châu đã làm sự cai trị tàn bạo của nhà Hán gì ? Tại sao ? . - Cuối thế kỉ thứ II nhân ? Vào năm 192- 193 nhân - Năm 192-193, Khu Liên dân huyện Tượng Lâm dưới dân Tượng Lâm đã làm gì lãnh đạo nhân dân Tượng sự lãnh đạo của Khu Liên, ? Lâm giành độc lập xưng đã nổi dậy giành quyền độc vua, đặt tên nước là Lâm Aáp. lập giành độc lập Khu - Nhà Hán bất lực không đủ Liên tự xưng vua, đặt tên ? Nhân dân Tượng Lâm khả năng đàn áp các phong nước là Lâm Ấp. đã giành lại độc lập trào đấu tranh của nhân dân trong hoàn cảnh nào ? Giao Châu - Dùng lực lượng quân sự - Khá mạnh , đạo quân thường khá mạnh để tấn công các ? Lực lượng quân sự của trực từ 4-5 vạn người . nước láng giềng , mở rộng Quốc gia Lâm Ấp ra sao ? - Dùng lực lượng quân sự tiến lãnh thổ phía Bắc đến ? Quốc gia Lâm Ấp đã hành các cuộc chiến tranh Hoành Sơn ( Huyện dùng biện pháp gì để xâm lược ,mở rộng lảnh thổ từ Tây Quyển ) phía Nam đến không ngừng mở rộng hoàn sơn đến phan ran . Phan Rang rồi đổi tên nước lãnh thổ ? - Đổi tên nước là Cham-pa, là Cham Pa đóng đô ở Sin- đóng đô ở Sin-ha-pu-ra (Trà ha-pu-ra (Trà Kiệu-Quảng ? Sao đó vua lâm ấp đổi Kiệu-Quảng Nam) Nam) tên nước và đóng đô ở đâu? Hoạt động 2 Tình hình 2.Tình hình kinh tế, văn kinh tế, văn hoá Cham- hoá Cham-pa từ thế kỷ II pa từ thế kỷ II đến thế đến thế kỷ X. kỷ X. a.Kinh tế: - Nông nghiệp: ? Nguồn sống chính của - Nông nghiệp: trồng lúa + Người Chăm biết sử cư dân Cham-pa là gì ? nước, mỗi năm 2 vụ, ruộng dụng công cụ sắt, dùng trâu bậc thang ở sườn đồi núi, xe bò kéo cày , nguồn sống guồng nước. chủ yếu là trồng lúa nước mỗi năm 2 vụ . Ngoài ra còn làm ruộng bậc thang ở sườn đồi núi . ? Ngoài nông nghiệp, họ - Cây công nghiệp, cây ăn + Họ biết trồng các loại LS6 2
2. Chăm-pa đã góp phần làm phong phú nền văn hoá Việt Nam nói chung. 4. Củng cố: ? Quận Nhật nam là Vùng như thế nào ? ? Vào thế kỉ thứ 2 nhân dân Giao châu đã làm gì ? Tại sao ? ? Quốc gia Lâm Aáp đã dùng biện pháp gì để không ngừng mở rộng lãnh thổ ? ? Trình độ phát triển của nhân dân Cham-pa thể hiện ở những điểm nào ? ? Qua hai bức ảnh “Khu thánh địa Mỹ Sơn” và “Tháp Chàm Phan Rang”, em có nhận xét gì về văn hoá của dân tộc Chăm ? 5. Hướng dẫn học sinh tự hoc,làm bài tập và soạn bài mới ở nhà. - Học bài, làm bài tập trong sách thực hành. - Photo hình 51 dán vào tập. - Xem trước bài “Ôn tập chương III”. IV. Rút kinh nghiệm Phong Thạnh A, Ngày tháng năm Phó Hiệu Trưởng Đặng Văn Tùng LS6 4