Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tiết 28 - Năm học 2018-2019 - Phan Thanh Rạng

Bài 19: NHẬT BẢN GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI 

(1918-1939)

 

I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức: Học sinh nắm được những kiến thức sau:

- Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ nhất

- Nguyên nhân chính dẫn tới quá trình phát xít hóa ở Nhật 

2. Tư tưởng:

- Nhận thức được tính chất phản động, hiếu chiến, tàn bạo của chủ nghĩa phát xít

- Giáo dục tư tưởng chống phát xít

 3. Kĩ năng:

- Rèn luyện tư duy loogic, khả năng nhận thức và so sánh các sự kiện lịch sử

- Kỉ năng khai thác nội dung trong tranh ảnh SGK

II/ Chuẩn bị:

- Bản đồ Châu Á hoặc thế giới. Tranh ảnh minh họa có trong SGK

III/ Tiến trình dạy học :

1. Ổn định lớp học :

2. Bài cũ: 

Câu 1: Nêu tình hình nước Mĩ  sau chiến tranh thế giới thứ nhất?

Câu 2: Vì sao Mĩ lại thoát khỏi cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới?

3. Bài mới : 

doc 4 trang Hải Anh 15/07/2023 2040
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tiết 28 - Năm học 2018-2019 - Phan Thanh Rạng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_lich_su_lop_8_tiet_28_nam_hoc_2018_2019_phan_thanh_r.doc

Nội dung text: Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tiết 28 - Năm học 2018-2019 - Phan Thanh Rạng

  1. chữ nhỏ SGK thu được nhiều lợi nhuận, cao. Đời sống nhân dân cực GV bổ sung: 9/1923 trận kinh tế phát triển khổ động đất đã làm thủ đô Tô- - Phong trào đấu tranh diễn ki-ô sụp đổ hoàn toàn. Làm ra sôi nổi cho nền kinh tế NB càng gặp - 1927 NB lâm vào cuộc khó khăn. khủng hoảng tài chính chấm GV yêu cầu HS quan sát H70 dứt sự phục hồi ngắn ngủi SGK của nền kinh tế nước này. ?: Năm 1927 nền kinh tế Nhật Bản như thế nào? HS: - 1927 NB lâm vào cuộc ?: Em có nhận xét gì về nền khủng hoảng tài chính chấm kinh tế Nhật Bản trong dứt sự phục hồi ngắn ngủi nhứng năm 1918-1929? của nền kinh tế nước này HS: - Nền kinh tế NB chỉ phát triển vài năm sau chiến GV yêu cầu HS thảo luận tranh nhưng bấp bênh, Nhóm 1:Tìm điểm giống không ổn định, chịu tác nhau về sự phát triển của Mĩ động của thiên tai, khủng và Nhật Bản trong thập niên hoảng nên giảm sút 20 của thế kỉ XX HS thảo luận và trình bày ý Nhóm 2: Tìm điểm khác kiến nhau về sự phát triển của Mĩ Nhóm 1: cùng là nước thắng và Nhật Bản trong thập niên trận, thu nhiều lợi nhuận, 20 của thế kỉ XX không bị mất mát về chiến tranh - Thời gian: 3 phút Nhóm 2: kinh tế Mĩ phát - Hình thức: thảo luận theo triển nhanh chóng, còn NB nhóm bàn chỉ phát triển vài năm đầu - GV nhận xét, bổ sung sau chiến tranh rồi lâm vào khủng hoảng Hoạt động 2:Nhật Bản II. Nhật Bản trong những trong những năm 1929- năm 1929-1939 1939 - Khủng hoảng kinh tế 1929- GV: Năm 1929 nổ ra cuộc 1933 giáng một đòn nặng nề khủng hoảng kinh tế thế giới, HS đọc: vào kinh tế NB kinh tế NB bị giáng một đòn nặng nề 2
  2. 2.Hướng dẫn về nhà - Về nhà học bài cũ. Làm bài tập: 1,2 GSK - BT: So sánh quá trình phát xít hóa ở Nhật và Đức? - Soạn và đọc trước bài 18: “Phong trào độc lập dân tộc ở Châu Á” V/ Rút kinh nghiệm: Ưu điểm: Ngày 05 tháng 11 năm 2018 TỔ TRƯỞNG Hạn chế: PHAN THANH RẠNG Phan Thanh Rạng 4