Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tiết 33 - Năm học 2018-2019 - Phan Thanh Rạng

Nội dung text: Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tiết 33 - Năm học 2018-2019 - Phan Thanh Rạng

1. lửa- phát minh quan trọng - Khoa hoc cơ bản: của con người đến lao động +Vật lí: thuyết nguyên tử hiện bằng tay ( thủ công) . Sau đại, đặc biệt thuyết tương đối đó thế kỉ XVIII máy móc của nhà bác học Anh-tanh, mở được phát minh với thành ra hàng loạt phát minh. tựu của cuộc CM công nghiệp. Trên đà phát triển đó, nửa đầu thế kỉ XX nhân loại tiếp tục đạt những HS: thành tựu về khoa học –kĩ - Thuyết nguyên tử hiện đại, thuật thuyết tương đối của nhà ?: Trong lĩnh vực Vật lí đạt khoa học Anh-tanh những thành tựu nào? GV giới thiệu Thuyết tương đối →Bài học rút ra: cuộc sống HS: con người mọi thứ đều là - Ông là người Đức gốc Do tương đối. Thái ?: Em hiểu biết như thế nào - Năm 14 tuổi theo gia đình về nhà bác học Anh-tanh? sang Thụy Sĩ . Đầu TK XX ông công bố công trình về thuyết tương đối. Năm 1921 ông được trao giải Noben Vật lí HS: - Là cơ sở của các phát ?: Thuyết tương đối của minh khác: năng lượng Anh-tanh có ý nghĩa gì với nguyên tử, lade, bán dẫn + Lĩnh vực khác: Sinh học, ngành vật lí? hóa học, khoa học vũ trụ đạt GV: Song song với ngành được những thành tựu to lớn: vật lí, hóa học và sinh học HS: phản xạ có điều kiện, sinh học cũng đạt nhiều thành tựu - phản xạ có điều kiện, sinh phân tử, chất kháng sinh ?: Hãy kể những phát minh học phân tử,chất kháng sinh Penixilin khoa học nửa đầu TK XX Penixilin mà em biết? GV: giới thiệu về thuốc Penixilin chống sốt rét HS: 2
2. học). Hoạt động 2: Nền văn hóa HS: II/Nền văn hóa Xô viết hình Xô viết hình thành và thành và phát triển phát triển 1. Khái niệm: - Là nền văn hóa mới được hình thành ở nước Nga Xô ?: Thế nào là nền văn hóa viết sau cách mạng tháng Xô viết? Mười, được xây dựng trên cơ HS: sở tư tưởng chủ nghĩa Mac- + Giáo dục: Lenin và kế thừa tinh hoa di - Xóa bỏ nạn mù chữ, nạn sản văn hóa nhân loại thất học 2. Thành tựu: - Sáng tạo ra chữ viết cho + Giáo dục: ?: Nêu các thành tựu trong các dân tộc chưa có chữ viết - Xóa bỏ nạn mù chữ, nạn thất lĩnh vực giáo dục? - Phát triển hệ thống giáo học GV gọi HS đọc hàng chữ dục quốc dân - Sáng tạo ra chữ viết cho các nhỏ SGK dân tộc chưa có chữ viết ?: Vì sao xóa nạn mù chữ HS: - Phát triển hệ thống giáo dục được coi là nhiệm vụ hàng - Tình trạng mù chữ ở Nga quốc dân đầu trong việc xây dựng rất phổ biến, chiếm ¾ dân - Có đội ngũ trí thức đông đảo một nền văn hóa mới ở số, muốn thay đổi tình trạng Liên Xô? lạc hậu thì người dân phải (*TH) Liên hệ ở Việt Nam biết đọc, biết viết . Tỉ lệ sau CMT8/1945, nhà nước người biết đọc, biết viết là ta tổ chức “Bình dân học tiêu chí đánh giá sự phát vụ” để giải quyết giặc dốt. triển kinh tế văn hóa HS: ?: Thành tựu về khoa học- - Rực rỡ chiếm lĩnh đỉnh + Khoa học-kĩ thuật: kĩ thuật? cao khoa học thế giới Rực rỡ và chiếm lĩnh đỉnh Gv: chế tạo thành công cao khoa học thế giới bom nguyên tử, xây dựng nhà máy điện nguyên tử, chế tạo tàu phá băng nguyên tử, nghiên cứu và chinh phục khoảng không vũ trụ. + Văn hóa – nghệ thuật: Liên hệ 2 trái bom nguyên Có những cống hiến vào kho 4
3. Ngày soạn : 25/11/2018 Tuần 17- tiết thứ 34 ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (TỪ NĂM 1917 ĐẾN NĂM 1945) I/ Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: - HS cần nắm được những sự kiện chính của lịch sử thế giới hiện đại 2. Kĩ năng: - Hệ thống hoá kiến thức, tổng hợp so sánh các sự kiện lịch sử 3. Thái độ: - Giáo dục lòng yêu nước, tinh thần chống chiến tranh, chống phát xít bảo vệ hoà bình thế giới II/ Chuẩn bị GV: Bản đồ thế giới, bản đồ chiến tranh thế giới thứ hai, bản thống kê HS: Lập bảng thống kê III/ Tiến trình dạy học 1. Ổn định lớp 2. Bài cũ: Câu 1: Hãy nêu những tiến bộ của khoa học - kĩ thuật thế giới nửa đầu thế kỷ XX? Câu 2: Nêu những thành tựu của khoa học - kĩ thuật Xô viết? 3. Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung I. Những sự kiện lịch sử HOẠT ĐỘNG I chính Thống kế các sự kiện lịch sử chính Thời gian Sự kiện Kết quả CMDCTS ở Nga Lật đổ chế độ Nga hoàng; hai chính quyền 2/1917 song song tồn tại 24/10 CMT10 ở Nga Lật đổ chính phủ lâm thời của g/c tư sản; (6/11) chính quyền về tay Xô viết. /1917 Quốc tế Cộng sản Đề ra đường lối cách mạng đúng đắn cho từng 2/3/1919 được thành lập thời kỳ phát triển của cách mạng thế giới. Phong trào Ngũ Đảng Cộng sản Trung Quốc thành lập 7/1921. 4/5/1919 tứ ở Trung Quốc 1918-19 0 14 nước đế quốc Chiến thắng thù trong giặc ngoài, giữ vững 6
4. ?: Giải thích các 1. Sự kiện tiêu biểu: 1. Sự kiện tiêu biểu: kiện đã chọn? - Cách mạng tháng Mười Nga thành công ? : Nêu nội dung - Cuộc khủng kinh tế thế giới chính cần nhớ 1929-1933. trong giai đoạn - Chiến tranh thế gới thứ hai bùng 1917-1945? nổ 1939-1945. Đây là nững sự kiện làm thay đổi 2. Nội dung chính của bộ mặt của thế gới. lịch sử thế giới hiện đại: 2. Nội dung chính của lịch sử thế giới hiện đại: - Nhà nước XHCN được thành lập và phát triển. - Chiến tranh TGT2 gây bao tổn thất. Sức mạnh của chính nghĩa là sức mạnh vô địch. Ước mơ một thế giới hòa bình, ổn định của loài người là ước mơ cao cả nhất. Song ước mơ đó khó thành hiện thực bởi có bao ý đồ xấu xa đen tối len lỏi vào con người và trùm lên nhân loại khi có điều kiện. Thế mới biết Mác đã nói đúng “Hạnh phúc là đấu tranh”! IV/ Củng cố và hướng dẫn về nhà : 1.Củng cố: -Thống kê các sự kiện chủ yếu của lịch sử thế giới hiện đại. Ý nghĩa các sự kiện đó -Sưu tầm tài liệu tranh ảnh, bản đồ về nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới hiện đại 2.Hướng dẫn về nhà: - HS về nhà sưu tầm tranh ảnh: các bức tranh trong và ngoài sách giáo khoa minh họa cho thời kỳ lịch sử trên. - Cho học sinh đắng ký theo nhóm/ tổ sưu tầm. thành lập ban biên tập đóng thành cuốn “Tranh LSTGHĐ” V/ Rút kinh nghiệm: Ưu điểm: Ngày 26 tháng 11 năm 2018 TỔ TRƯỞNG Hạn chế: PHAN THANH RẠNG 8 Phan Thanh Rạng