Giáo án Lịch sử và Địa lý Lớp 4 - Bài: Làm quen với bản đồ (Tiết 2)

Nội dung text: Giáo án Lịch sử và Địa lý Lớp 4 - Bài: Làm quen với bản đồ (Tiết 2)

1. 12 phút *Hoạt động 2: Tìm hiểu một số yếu tố về bản đồ. -Y/c hs thảo luận theo nhóm 6. +Bước 1 : Gv phát phiếu học tập. -Hs nhận lệnh: -Y/c hs đọc sgk quan sát bản đồ trên bảng +Tên bản đồ cho ta biết điều gì? và thảo luận theo các ý sau; +Trên bản đồ người ta thường quy định các phương Bắc, phương Nam ,phương Đông phương Tây như thế nào? + Tỉ lệ bản đồ cho em biết điều gì? +Đọc tỉ lệ bản đồ ở hình 2 và cho biết 1 cm trên bản đồ ứng với bao nhiêu m trên bản đồ? +Bảng chú giải ở hình 3 có những kí hiệu nào?Kí hiệu bản đồ đố được dùng để làm gì? Bươc 2: -Y/c đại diện các nhóm lên trình bày kết -Đại diện nhóm lên trình bày, các qủa trước lớp. nhóm khác bổ sung . -gv chốt:Tên bản đồ cho ta biết tên của khu vực.Người ta thường quy định phương hướng: phía trên là hướng Bắc, phía dưới là hướng Nam,bên phải là hướng Đông, bên trái là hướng Tây. -Gv kết luận: (treo pa-nô) lên bảng -Hs nhắc lại (4 -5 hs ) * Một số yếu tố của bản đồ là:Tên bản đồ, phương hướng, tỉ lệ bản đồ và kí hiệu bản đồ 6 phút 3-Củng cố và dặn dò trò chơi: +Hỏi :-Bản đồ là gì? -Nêu một số yếu tố của bản đồ? -Kể một vài đối tượng địa lý được thể hiện trên bản đổơ hình 3? -Hãy chỉ các phương hướng B,N, D ,T trên bản đồ? Trò chơi vẽ một số kí hiệu bản đồ. -Gv phổ biến trò chơi.-thời gian chơi. Y/c hs quan sát ở hình 3 và vẽ một số đối tượng địa lý,nhóm nào vẽ nhiều và đúng thì thắng. -Đính lên bảng bài vẽ của mình và trình -Đại diện nhóm lên trình bày, lớp theo bày dõi nhận xét . -Gv và cả lớp nhận xét ,tuyên dương. +Tổng kết bài và giáo dục tư tưởng. - Về nhà học bài thuộc;phần đóng khung xanh.