Giáo án Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ, Đề tài: Làm quen chữ cái e, ê - Nguyễn Thị Thảo Duy
I. YÊU CẦU
* Kiến thức
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái e, ê. Biết đặc điểm cấu tạo chữ e, ê.
- Nhận biết được chữ e, ê trong từ chọn vẹn.
- Trẻ nhận biết được các chữ cái e, ê thông qua các trò chơi.
* Kĩ năng
- Rèn kỹ năng nhận biết và phát âm đúng chữ e,ê cho trẻ. Phát âm rõ ràng, chính xác.
- Biết phân biệt sự giống và khác nhau giữa 2 chữ e, ê qua đặc điểm cấu tạo các nét chữ.
* Thái độ
- Trẻ thích học chữ cái, tham gia tiết học sôi nổi hứng thú
- Giáo dục trẻ biết yêu quý những ngừơi thân và ngôi nhà của mình
II. CHUẨN BỊ:
- Bài giảng trình chiếu chữ cái e, ê
- 3 tranh có từ : Gia đình bé
- Từ ghép: Gia đình bé
- Bảng cài ghép chữ cái
- Vòng quay chữ cái
- 1 số tranh chủ đề gia đình có từ cho trẻ chơi trò chơi
- Thẻ chữ e, ê, u, ư cho tất cả trẻ.
4 trang
19/07/2023
1120
File đính kèm:
- giao_an_lop_la_linh_vuc_phat_trien_ngon_ngu_de_tai_lam_quen.doc
Nội dung text: Giáo án Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ, Đề tài: Làm quen chữ cái e, ê - Nguyễn Thị Thảo Duy
- Hoạt động 2: Nội dung. - Sau đây để các bạn không đợi chờ lâu thì chúng ta Cùng bước vào các phần chơi thứ nhất nhé. * Phần chơi thứ nhất: Gia đình bé - Trong phần chơi này chương trình sẽ tặng cho 3 - Đại diện 1cháu lên nhận đội 1 bức tranh có từ “ Gia đình bé” và yêu cầu tranh và rổ về đội ngồi thành mỗi đội lấy thẻ chữ cái ghép từ “ Gia đình bé”, Đội 3 vòng tròn hội ý ghép từ nào ghép nhanh, ghép đúng nhất thì đội đó sẽ - Cháu nghe chiến thắng trong phần chơi này nhé. - Cô nhận xét 3 đội chơi - Và tiếp theo phần chơi thứ 2 bắt đầu * Phần chơi thứ hai: Chữ cái ngộ nghĩnh * Làm quen chữ cái e. - Cô lấy tranh “ Gia đình bé” vừa ghép từ xong cho cháu- Cháu đọc trẻ phát âm - Cô yêu cầu trẻ tìm chữ cái học rồi - Cháu tìm chữ cái a - Cô phát âm 3 lần. - Cháu chú ý - Cho lớp, tổ, cá nhân phát âm. - Lớp, tổ, cá nhân phát âm. - Cô sửa sai. - Chữ e có cấu tạo như thế nào? - Chữ e có 1 nét thẳng ngang và nét cong tròn không khép kín. - Giới thiệu cấu tạo: chữ cái e có 1 nét thẳng ngang và 1 nét cong tròn không khép kín. - Cô giới thiệu chữ cái e in hoa, in thường, viết - Lớp phát âm lại 1 lần. thường. * Làm quen chữ cái ê. - Cho trẻ hát “ Bàn tay mẹ” và chuyển đội hình về chữ U ngồi. - Trong bài hát mình mới vừa hát nói về ai? - Về tình yêu thương của mẹ. - Hằng ngày ở nhà ai là người chăm sóc cho các - Dạ mẹ. con từng bữa ăn đến giấc ngủ ? - À đúng rồi, hằng ngày mẹ chính là người chăm sóc các con. mẹ thường ru cho các con ngủ, mẹ thường bế bồng khi chúng mình còn nhỏ đấy! Vì vậy các con phải biết yêu thương kính trọng mẹ và những người thân trong gia đình các con nhớ chưa? Để thể hiện tình cảm của mẹ giành cho các con cô mời các con cùng hướng lên màn hình xem cô Duy có hình ảnh gì đây - Cho trẻ xem tranh “ Mẹ bế bé” trên máy. - Cháu xem tranh. - Đọc từ “Mẹ bế bé” - Cháu đọc từ. - Cho trẻ tìm 2 chữ cái giống nhau vừa được học - Cháu tìm 2 chữ e. rồi. - Giới thiệu chữ cái ê.
- vậy nhưng chưa hoàn chỉnh, còn thiếu 1 chữ cái e, ê. Các con hãy tìm chữ cái còn thiếu điền vào để - Cháu chơi có 1 từ hoàn chỉnh giống với từ phiá trên. - Cho cháu chơi vài lần. *Hoạt động 3: HĐNT: Các con cùng cô đi ra - Cháu hát sân nhặt sỏi đá để ghép thành chữ cái e, ê nha. Cháu hát bài “ Cả nhà thương nhau” đi ra sân. BGH GIÁO VIÊN Huỳnh Kiều Oanh Nguyễn Thị Thảo Duy
