Giáo án Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ, Đề tài: Làm quen chữ cái u, ư - Lâm Thị Phôi

I. Yêu cầu

- Trẻ nhận biết, phát âm đúng chữ cái u, ư. 

- Nhận ra âm và chữ u, ư thông qua các loại quả thể hiện nội dung của chủ đề nghề nông.

- Biết so sánh những đặc điểm giống và khác nhau giữa các chữ u, ư

- Nhận ra sự giống và khác nhau giữa hai chữ cái 

- Trẻ phát âm to, rõ, nói tròn câu, tham gia trò chuyện

- Cháu ngoan, biết yêu quí các cô các bác nông dân

- Tích cực tham gia hoạt động.

- TCTV: u, ư 

II. Chuẩn bị: 

- Máy vi tính, trình chiếu hình ảnh chữ cái u,ư, thước chỉ

- Nhạc, đồng dao trong chủ đề.

          - 2 thúng có các loại nông sản có chữ cái a, e, ê, u  và các từ có chứa chữ cái u,ư 

          - Các chữ cái u, ư bằng xốp bitit trẻ chơi

          - Vạch xuất phát, 2 giỏ, các bàn chân dưới sàn, một số loại sản phẩm nghề nông để trẻ chơi trò chơi.

III. Tiến hành: 

doc 4 trang Hải Anh 19/07/2023 1280
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ, Đề tài: Làm quen chữ cái u, ư - Lâm Thị Phôi", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_lop_la_linh_vuc_phat_trien_ngon_ngu_de_tai_lam_quen.doc

Nội dung text: Giáo án Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ, Đề tài: Làm quen chữ cái u, ư - Lâm Thị Phôi

  1. Quả đu đủ có chữ cái ê Quả bí có chữ cái a Củ cà rốt có chữ cái u - Đến lượt trẻ có sản phẩm mang chữ cái u, cô nông dân hỏi: Đố con biết trên củ cà rốt có chữ cái gì? Vì sao con biết? - Trẻ trả lời theo suy - Cô hỏi những trẻ khác, có trẻ trả lời thì biết, trẻ thì chưa nghỉ biết. - À! Với chữ cái này có những bạn đã biết, có nhiều bạn - Trẻ chuyển đội hình chưa biết nữa, các con hãy vào lớp cô sẽ cho các bạn làm chữ U quen với chữ cái này nhé. 2. Hoạt động 2: Làm quen chữ cái u, ư * Làm quen chữ cái u - Xem gì xem gì? - Nhìn xem nhìn xem. - À các con nhìn xem trên màng hình có chữ cái giông như - Trẻ chú ý lắng nghe chữ cái mà các con vừa thấy trên quả cô đẫ thu hoạch lúc nảy đó. - Cô giới thiệu chữ cái u trên máy chiếu và phát âm. -Trẻ phát âm chữ cái - Mời lớp + Nhóm+ cá nhân phát âm dưới nhiều hình thức ( u Cô chú ý sữa sai). + Giới thiệu u in hoa, u in thường, u viết thường ( Lớp nhắc lại) + Bạn nào biết gì về chữ cái u (chữ u có 1 nét móc và nét thẳng đứng) - Cho lớp phát âm lại 1 lần * Làm quen chữ cái ư + Cho trẻ hát vận động bài “Lớn lên cháu láy máy cày” - Các bạn nhìn xem trên màng hình là gì? - Cô giới thiệu chứa chữ cái ư và phát âm. - Cho lớp + Nhóm+ tổ+ cá nhân phát âm dưới nhiều hình thức ( Cô chú ý sữa sai). + Giới thiệu ư in hoa, ư in thường, ư viết thường ( Lớp nhắc lại) + Ai có nhận xét gì về chữ cái ư (chữ u có 1 nét móc và nét thẳng đứng, thêm dấu móc phí bên phải) - Trẻ nhắc lại * So sánh chữ cái u, ư + Trẻ chuyển thành 2 nhóm tròn thảo luận về chữ cái u, ư. -Trẻ chia nhóm thi - Giống nhau: Đều có 1 nét móc và nét thẳng. nhau so sánh. - Khác nhau: chữ u không có dấu móc, chữ ư có dấu móc bên phải. - TCTV: u, ư - Lớp nhắc lại. * Trò chơi: Ai nhanh tay nhanh mắt + Các con rất giỏi,và để xem các con ai nhanh tay nhanh - 2 -
  2. Hiệu trưởng Giáo viên Lâm Thị Phôl - 4 -