Giáo án Lớp Lá - Tuần 7 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thúy Huỳnh

Nội dung text: Giáo án Lớp Lá - Tuần 7 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thúy Huỳnh

1. Trường MN Hương Sen Lớp: Lá 2 * Hoạt động chiều: - Làm quen bài thơ: Bàn tay cô giáo, Trò chuyện về ngày 20/10 * Nêu gương cuối ngày: - Nhận xét cháu ngoan, động viên các cháu chưa ngoan. *Vệ sinh – trả trẻ : - Cô tiến hành hoạt động nêu gương cuối ngày - Cho cháu đi vệ sinh – rửa tay. - Cô tiến hành trả trẻ tận tay phụ huynh. * Đánh giá cuối ngày 1. Sức khỏe của trẻ: . . 2. Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ: . 3. Kiến thức, kỹ năng của trẻ: Thứ 3 ngày 20 tháng 10 năm 2020 * Đón trẻ - thể dục – điểm danh: - Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện, nhắc nhở trẻ sắp xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp, biết thưa cha mẹ khi vào lớp. - Thể dục sáng – điểm danh. * Hoạt động chung. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Hoạt động: LQVH Đề tài: Thơ “ Bàn tay cô giáo” I. Yêu cầu - Kiến thức: Trẻ cảm nhận được nhịp điệu của bài thơ, biết thể hiện tình cảm khi đọc thơ. ( MT 67) Gv: Nguyễn Thúy Huỳnh 12
2. Trường MN Hương Sen Lớp: Lá 2 sự yêu thương chăm sóc của cô giáo ở mọi lúc mọi nơi, cô giáo còn làm nhiều công việc khác nữa, vậy các con có thương cô giáo của mình không? - Thương cô giáo thì các con phải làm thế nào - Phải ngoan ngoãn, vâng lời cho cô giáo vui? cô * Trò chơi: Bé khéo tay - À sắp đến 20/10 rồi, ngoài cô ra thì mẹ của các con là người vất vả nhất luôn yêu thương và bên con. Hôm nay cô sẽ tổ chức cho lớp thi tài xem đội nào khéo nhất nha. - Cách chơi: Cô chia lớp ra làm 4 đội, nhiệm vụ - Cháu lắng nghe của mỗi đội là dùng các nguyên vật liệu có trên bàn để trang trí thành tấm thiệp hoàn chỉnh và đẹp mắt trong thời gian 3 phút. - Luật chơi: Đội nào hoàn thành nhanh và đẹp mắt nhất sẽ là đội thắng cuộc - Cháu chơi, cô quan sát và nhận xét - Cháu chơi Hoạt động 3: Kết thúc. - Lớp hát: Múa cho mẹ xem - Cháu hát cùng cô. Lĩnh vực phát triển nhận thức Hoạt động: KPXH Đề tài: Tìm hiểu về ngày 20/10 I. Yêu cầu - Kiến thức: Trẻ biết ngày 20/10 là ngày phụ nữ Việt nam và ý nghĩa của ngày lễ này. Biết các hoạt động diễn ra trong ngày 20/10 ( MT 56) - Kỹ năng: Phát triển kỹ năng nhận biết, phân biệt. Biết sáng tạo để tạo ra sản phẩm. - Giáo dục: Cháu biết yêu quí các thành viên trong gia đình, ngoan ngoãn, cố gắng học giỏi, II. Chuẩn bị - Video hoạt động của ngày 20/10 - Trưng bày sản phẩm hoa, bưu thiếp và các hộp quà III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định - Cô cùng cháu hát bài: Múa cho mẹ xem - Cháu hát - Các con vừa hát bài hát nói về điều gì? - Bạn nhỏ múa cho mẹ xem - Trong bài hát bạn nhỏ đã làm gì? - À bạn nhỏ đã múa cho mẹ xem. Thế các con có - Ngày phụ nữ Việt Nam biết hôm nay là ngày gì không? Gv: Nguyễn Thúy Huỳnh 14
3. Trường MN Hương Sen Lớp: Lá 2 của mỗi đội là dùng các nguyên vật liệu có trên bàn để trang trí thành tấm thiệp hoàn chỉnh và đẹp mắt trong thời gian 3 phút. - Luật chơi: Đội nào hoàn thành nhanh và đẹp mắt nhất sẽ là đội thắng cuộc - Cháu chơi, cô quan sát và nhận xét - Cháu chơi Hoạt động 3: Kết thúc - Cháu hát: Cả nhà thương nhau và đi ra sân - Cháu hát IV. Hoạt động nối tiếp: Cháu đi ra ngoài sân quan sát tranh về gia đình * Hoạt động góc: - Góc phân vai: Gia đình - Góc xây dựng: Xây ngôi nhà của bé - Góc HT - NT: Vẽ theo sở thích, nặn quà tặng mẹ. Tạo hình từ nguyên vật liệu mở, tô màu tranh trang trí chủ điểm - Góc thiên nhiên: Tưới cây * Hoạt động ngoài trời: - Quan sát tranh về gia đình. - TC: Cáo và thỏ * Hoạt động chiều: - Làm quen cách thêm bớt các nhóm đối tượng trong phạm vi 4. * Nêu gương cuối ngày: - Nhận xét cháu ngoan, động viên các cháu chưa ngoan. * Vệ sinh – trả trẻ : - Cô tiến hành hoạt động nêu gương cuối ngày - Cho cháu đi vệ sinh – rửa tay. - Cô tiến hành trả trẻ tận tay phụ huynh. * Đánh giá cuối ngày 1. Sức khỏe của trẻ: . . 2. Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ: . 3. Kiến thức, kỹ năng của trẻ: Gv: Nguyễn Thúy Huỳnh 16
4. Trường MN Hương Sen Lớp: Lá 2 rồi. - Cô cùng cả lớp đếm kiểm tra lại. - Lớp đếm cùng cô + Phần 2: Thêm bớt các nhóm đối tượng trong phạm vi 4 - Cho thấy lớp mình học ngoan cô sẽ tặng cho lớp 1 rỗ đồ dùng mang về 4 hàng ngang ngồi. - Nhìn xem trong rổ các con có gì? - Có thẻ số, cái nơ, hoa hồng - Bây giờ con hãy xếp tất cả hoa hồng ra ngoài - Cháu thực hiện thành hàng ngang, xếp từ trái sang phải và xếp bằng tay phải. - Cô xếp sau trẻ và đếm lại - 1,2 4 tất cả có 4 hoa hồng - Con hãy xếp 3 cái nơ ra thành hàng ngang từ - 1,2 3 tất cả có 3 cái nơ. trái sang phải, xếp tương ứng 1-1. Xếp 1 cái nơ tương ứng 1 hoa hồng nhé! - 2 nhóm này như thế nào với nhau? - Không bằng nhau - Nhóm nào nhiều hơn, nhóm nào ít hơn và ít - Nhóm hoa hồng nhiều hơn hơn bao nhiêu ? nhóm nơ là 1, nhóm nơ ít hơn nhóm hoa là 1. - Cô muốn 2 nhóm bằng nhau thì cô phải làm - Thêm vào hoặc bớt ra sao? - Để nhóm nơ bằng nhóm hoa hồng thì cô phải - Bớt 1 hoa. làm sao? - 2 nhóm này như thế nào ? - Bằng nhau - Đều bằng mấy ? - Đều bằng 3 - Bây giờ cô muốn 2 nhóm đều bằng 4 thì sau? - Thêm vào 1 hoa vào và thêm vào 1 nơ nữa - Cả lớp cùng cô đếm lại 2 nhóm sau khi thêm - 1,2 4 tất cả có 4 hoa vào nha. 1,2 4 tất cả có 4 nơ - Vậy 3 thêm 1 là mấy? - 3 thêm 1 là 4 - Hai nhóm này như thế nào với nhau ? - Bằng nhau - Đều bằng mấy ? - Bằng 4 - Đặt số mấy tương ứng ? - số 4 - Các con hãy tặng cho cô 1 cái nơ? - Cháu thực hiện. - 4 bớt 1 còn mấy? - 4 bớt 1 còn 3. - Con dùng thẻ số mấy đặt vào? - Số 3 - Các con hãy thêm 1 cái nơ vào nhóm nơ! - Cháu thực hiện. - 3 thêm 1 được mấy? - 3 thêm 1 được 4 - Cháu đếm và đặt thẻ số? - Vậy 4 bớt 2 được mấy? - 4 bớt 2 còn 2. - Cháu đếm - 2 thêm 2 được mấy? - 2 thêm 2 được 4 - Đếm và đặt thẻ số. - 1,2 4. Có tất cả là 4 nơ. - Con hãy cất 3 cái nơ vào rỗ nha! - Vậy các con thấy 4 bớt 3 con mấy? - 4 bớt 3 còn 1 nơ - Cất cái nơ còn lại vào rổ. - Cháu thực hiện Gv: Nguyễn Thúy Huỳnh 18
5. Trường MN Hương Sen Lớp: Lá 2 . . 2. Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ: . 3. Kiến thức, kỹ năng của trẻ: Thứ 5 ngày 22 tháng 10 năm 2020 * Đón trẻ - thể dục – điểm danh: - Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện, nhắc nhở trẻ sắp xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp, biết thưa cha mẹ khi vào lớp. - Thể dục sáng – điểm danh. * Hoạt động chung. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Hoạt động: Âm nhạc DH: Múa cho mẹ xem VĐ: VĐMH NH: Em là bông hồng nhỏ I. Yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết tên các bài hát, hát đúng giai điệu bài hát. Vận động minh họa theo lời bài hát, biết hưởng ứng cùng cô khi nghe nhạc. ( MT 92, 93, 94, 95, 96) 2. Kĩ năng: - Rèn kỹ năng nghe nhạc, ghi nhớ cho trẻ - Rèn kỹ năng vận động. Biết lựa chọn đạo cụ múa phù hợp theo ý thích. 3. Thái độ: - Trẻ ngoan, có ý thức trong giờ học. Thích ca hát và vận động. - Yêu quí gia đình của mình, biết quan tâm đến người thân, những người xung quanh. Gv: Nguyễn Thúy Huỳnh 20
6. Trường MN Hương Sen Lớp: Lá 2 - Cô chú ý sửa sai. * Nghe hát: Em là bông hồng nhỏ - Cô hát lần 1: Giới thiệu nội dung bài hát - Cháu lắng nghe - Cô hát lần 2: Cô cháu cùng vận động theo bài - Cháu hưởng ứng cùng cô hát Hoạt động 3: Kết thúc. - Hát bài: Múa cho mẹ xem - Cháu hát Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Hoạt động: LQCC Đề tài: Ôn chữ cái a, ă, â. I. Mục đích – yêu cầu. * Kiến thức: - Trẻ phát âm đúng các chữ cái a, ă, â ( MT 73) - Nhận biết nhanh các chữ cái trong các từ và trong các trò chơi - Phân biệt rõ các chữ cái a, ă, â - Nhớ cấu tạo của các chữ - Biết cách chơi trò chơi * Kỹ năng: - Rèn kỹ năng cầm bút, tư thế ngồi học - Luyện kỹ năng phát âm - Trẻ biết in, tô các chữ cái - Rèn kỹ năng ghép các nét tạo thành chữ a, ă, â * Thái độ: - Hứng thú tham gia các hoạt động của cô - Biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn II. Chuẩn bị - Các thẻ chữ cái a, ă, â - Các loại váy, mũ làm từ nguyên vật liệu khác nhau - Kéo, hồ dán, giấy màu, bút màu, các chữ cái a, ă, â để trang trí - Các loại quả có dán các chữ cái - Đĩa nhạc trong chủ đề bản thân - Máy tính, máy chiếu III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định Cho trẻ chơi trò “ vuốt ve”: - Cháu chơi Cô dạy em học chữ cái a A a đó là cái tai Tai tai để nghe cho rõ Rõ rõ những lời cô dạy Dạy dạy bé cách rửa mặt Gv: Nguyễn Thúy Huỳnh 22
7. Trường MN Hương Sen Lớp: Lá 2 * Hoạt động góc: - Góc phân vai: Gia đình - Góc xây dựng: Xây ngôi nhà của bé - Góc HT - NT: Vẽ theo sở thích, nặn quà tặng mẹ. Tạo hình từ nguyên vật liệu mở, tô màu tranh trang trí chủ điểm - Góc thiên nhiên: Tưới cây * Hoạt động ngoài trời: - Vẽ quà bằng phấn. - TC: Dung dăng dung dẻ * Hoạt động chiều: - Làm quen cách vẽ hoa. * Nêu gương cuối ngày: - Nhận xét cháu ngoan, động viên các cháu chưa ngoan. * Vệ sinh – trả trẻ : - Cô tiến hành hoạt động nêu gương cuối ngày - Cho cháu đi vệ sinh – rửa tay. - Cô tiến hành trả trẻ tận tay phụ huynh. * Đánh giá cuối ngày 1. Sức khỏe của trẻ: . . 2. Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ: . 3. Kiến thức, kỹ năng của trẻ: Thứ 6 ngày 23 tháng 10 năm 2020 * Đón trẻ - thể dục – điểm danh: - Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện, nhắc nhở trẻ sắp xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp, biết thưa cha mẹ khi vào lớp. - Thể dục sáng – điểm danh. * Hoạt động chung Gv: Nguyễn Thúy Huỳnh 24
8. Trường MN Hương Sen Lớp: Lá 2 làm gì? thẳng dài vẽ cành - Cô hỏi cách cầm bút, cách vẽ * Cháu thực hiện. - Cháu thực hiện - Mở nhạc cho trẻ nghe - Cô gợi ý hướng dẫn cho trẻ cách vẽ hoa trẻ thích - Cô khuyển khích những cháu có sáng tạo. - Cô cho trẻ ngồi vào bàn thực hiện cắt dán. - Cô nhắc nhở cách ngồi, cầm viết, bố cục bức tranh. - Cô giúp đỡ những cháu chưa thực hiện được * Nhận xét sản phẩm - Cô cho cháu lên trưng bày sản phẩm của - Cháu trưng bày sản phẩm mình lên bảng cho cả lớp xem chung, gợi cho trẻ quan sát và tự nhận xét thuyết minh sản phẩm của mình - Cô hỏi cháu con thích sản phẩm nào? - Cháu chọn - Vì sao con thích? - Bạn vẽ đẹp, tô màu không lem - Cô nhận xét sản phẩm hoàn chỉnh và sản phẩm chưa hoàn chỉnh - Cô nhận xét sản phẩm trẻ. - Cháu lắng nghe - Cho cháu mang sản phẩm về góc trưng bày sản phẩm. Hoạt động 3: Kết thúc - Cháu đọc thơ: Cô dạy và đi ra sân - Cháu đọc thơ IV. Hoạt động nối tiếp: Cùng cô ra sân quan sát tranh ngày 20/10. * Hoạt động góc: - Góc phân vai: Gia đình - Góc xây dựng: Xây ngôi nhà của bé - Góc HT - NT: Vẽ theo sở thích, nặn quà tặng mẹ. Tạo hình từ nguyên vật liệu mở, tô màu tranh trang trí chủ điểm - Góc thiên nhiên: Tưới cây * Hoạt động ngoài trời: - Quan sát tranh ngày 20/10 - TC: Dung dăng dung dẻ * Hoạt động chiều: - Ôn chữ cái o, ô, ơ – a, ă, â * Nêu gương cuối ngày: - Nhận xét cháu ngoan, động viên các cháu chưa ngoan. - Cho cháu cấm cờ. *Vệ sinh – trả trẻ : - Cô tiến hành hoạt động nêu gương cuối ngày - Cho cháu đi vệ sinh – rửa tay. - Cô tiến hành trả trẻ tận tay phụ huynh. Gv: Nguyễn Thúy Huỳnh 26
9. Trường MN Hương Sen Lớp: Lá 2 Phần duyệt của TTCM Gv: Nguyễn Thúy Huỳnh 28