Giáo án Lớp Nhóm - Tuần 25 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Thị Hồng Nhi

Nội dung text: Giáo án Lớp Nhóm - Tuần 25 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Thị Hồng Nhi

1. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm cho đầu và thân không chạm vào cổng, bò liên tục tới hết cổng cô đứng lên và đi về phía cuối hàng. - Cô mời 2 trẻ lên làm thử cô chú ý sửa sai - Mời lần lượt 2 trẻ lên thực hiện cho đến hết lớp - Trẻ thực hiện (cô chú ý sửa sai). - Cô mời 2 trẻ khá lên thực hiện vận động * Trò chơi: “ Bóng tròn to” - Hôm nay các con học rất ngoan, cô sẽ thưởng cho các con 1 trò chơi! Trò chơi “ Bóng tròn to” - Dạ - Cách chơi: Cô và trẻ nắm tay, đứng sát vào nhau thành vòng tròn (mô phỏng quả bóng). Khi - Trẻ lắng nghe cách chơi và có hiệu lệnh “Bóng võ !”, trẻ nắm tay nhau dịch luật chơi vào giữa vòng tròn và cùng phát âm “xì, xì, xì” - mô phòng bóng bị xi hơi. Sau đó tiếp tục “Thổi bóng lên” bằng cách cầm tay nhau và đứng rộng ra để vòng tròn to lên, vừa di chuyển vừa hát : Bóng tròn to, tròn tròn to Bóng xì hơi, xì xì xì hơi Nào bạn ơi, lại đây chơi, Xem bóng ai to tròn nào Xem bóng ai to tròn nào ! - Cô cho trẻ chơi. - Trẻ chơi *Hồi tỉnh. - Trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 lần. 3/ Hoạt động 3: Kết thúc - Cho trẻ làm “chim bay, cò bay”, hít thở sâu đi - Trẻ thực hiện vài vòng quanh lớp. IV: Hoạt động nối tiếp - Cô cho cháu hát bài hát “ Qùa mùng 8 - 3” và đi ra ngoài * Hoạt động góc: - Góc phân vai : Cô giáo - Góc xây dựng: Xây vườn hoa - Góc nghệ thuật : Xem tranh ảnh và tô màu tranh các hoạt động trong ngày 8 - 3 - Góc thiên nhiên : Chăm sóc cho cây và nhặt rác * Hoạt động ngoài trời: - QS : Trò chuyện về ngày 8-3 - TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ * Hoạt động chiều : - Trò chuyện về ngày 8-3. Nặn vòng tặng mẹ * Nêu gương cuối ngày: - Nhận xét cháu ngoan, động viên các cháu chưa ngoan. * Vệ sinh – trả trẻ: - Cô tiến hành hoạt động nêu gương cuối ngày. - Cho cháu đi vệ sinh – rửa tay 10
2. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm - Bông hoa - Hồ III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1/ Hoạt động 1: Ổn định - Trẻ vận động bài: “ Qùa mùng 8 - 3” - Trẻ vận động - Ngày mùng 8 – 3 là ngày gì? - Ngày đó các con sẽ làm gì? - Trẻ trả lời - Ngày 8/3 là ngày quốc tế phụ nữ là ngày đặc biệt dành cho bà, mẹ, các bạn gái và tất cả phụ nữ. Để biết vào ngày này thường diễn ra những hoạt động gì thì hôm nay cô cháu mình cùng tìm hiểu nhé! 2/ Hoạt động 2: Nội dung Cô chia lớp ra làm 2 đội và cho mỗi đội sẽ quan - Trẻ quan sát sát một bức tranh và đàm thoại + Tranh 1: Các bạn nhỏ tặng hoa cho cô - Cô có tranh gì đây? - Các bạn nhỏ đang làm gì? - Trẻ trả lời - Các bạn nhỏ tặng hoa cho cô nhân ngày gì? - Ngày 8/3 là ngày hội của những ai nhỉ? + Tranh 2: Bé tặng hoa cho mẹ - Ngoài tặng hoa chô cô giáo con còn tặng hoa cho - Trẻ trả lời ai nữa? - Em bé đang làm gì vậy? - Vì sao bé lại tặng hoa cho mẹ - Thế còn các con, các con có dự định tặng gì cho - Trẻ trả lời mẹ vào ngày 8/3 không? - Ngoài mẹ ra con còn tặng hoa cho ai nữa? Các con ơi vào ngày 8 -3 thì các cô giáo còn tổ chức múa hát nữa đó các con - Vậy bây giờ các con hãy nhìn xem cô có tranh gì nha + Tranh 3: Tranh các cô giáo múa hát kỉ niệm ngày 8/3 - Cô có bức gì đây? - Trẻ trả lời - Các con thấy các cô giáo đang làm gì? - Cô đố các con biết cô giáo múa hát về ngày gì? - Ngày 8/3 mọi người thường tổ chức 1 buổi lễ kỉ niệm để ôn lại ý nghĩa của ngày này và vui văn - Trẻ trả lời nghệ. - Ngày 8/3 là ngày hội dành tặng riêng cho những - Dạ người phụ nữ thân yêu của chúng mình đó là bà, mẹ, cô giáo, chị gái, Và tất cả những hoạt động diễn 12
3. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm a/ Quan sát vật mẫu - Đây là cái gì các con? - Trẻ trả lời - À, đó là một chiếc vòng, cô và các con cùng tìm hiểu về chiếc vòng này nhe! - Chiếc vòng này có màu gì? - Có dạng hình gì nè? - Trẻ trả lời - Chiếc vòng này được làm bằng gì? - Trẻ trả lời Để làm được chiếc vòng này các con cùng chú ý lên xem cô làm mẫu trước nhé! b/ Cô làm mẫu Đầu tiên cô lấy một phần đất nặn, cô dùng tay làm - Trẻ chú ý quan sát mềm đất, sau đó cô lăn dọc viên đất.Sau khi đã lăn dọc viên đất xong cô sẽ uốn cong lại và cuối cùng cô dùng tay miết đất hai đầu lại với nhau để tạo thành chiếc vòng. - Vậy là cô đã nặn được chiếc vòng rồi đấy. - Cô mời các con nhẹ nhàng về bàn để cùng nặn những chiếc vòng thật đẹp tặng mẹ nhé c/ Trẻ thực hiện - Cô cho trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Cô nhắc lại tư thế ngồi cho trẻ - Cô quan sát giúp đỡ cháu yếu hoàn thành sản phẩm. 3/ Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm - Cô cho trẻ đem sản phẩm lên trưng bày - Trẻ trưng bày sản phẩm - Cho trẻ chọn sản phẩm cháu thích và hỏi vì sao - Trẻ nhận xét cháu thích, bạn nặn như thế nào? - Cô chọn một sản phẩm đẹp để nhận xét tuyên dương - Cô chọn 1 sản phẩm chưa hoàn chỉnh để bổ sung - Cô nhận xét chung IV: Hoạt động nối tiếp - Cô cho trẻ mang sản phẩm vào góc trưng bày * Hoạt động ngoài trời: - QS: Quan sát tranh về các hoạt động trong ngày 8 – 3 - TC: Kéo cưa lừa xẻ * Hoạt động góc: - Góc phân vai : Cô giáo - Góc xây dựng: Xây vườn hoa - Góc nghệ thuật : Xem tranh ảnh và tô màu tranh các hoạt động trong ngày 8 - 3 - Góc thiên nhiên : Chăm sóc cho cây và nhặt rác * Hoạt động chiều : - Nhận biết hình tam giác * Nêu gương cuối ngày 14
4. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm - Trò chơi nhắc đến gì? - Quả bóng - Vậy quả bóng có dạng hình gì? - Hình tròn - Ngoài hình tròn thì các con còn biết những hình gì - Trẻ kể nửa? 2. Hoạt động 2 : Nội dung: - Chốn cô - Hình mái nhà - Cô có gì đây? - Hình tam giác - Vậy mái nhà này có dạng hình gì? + Cô gọi nhiều trẻ lên trả lời - Cô có món quà tặng cho lớp mình nè? - Đây là gì? - Hình tam giác - Hình tam giác này có mấy cạnh? - Có 3 cạnh. - Các cạnh như thế nào? - Bằng nhau - Hình tam giác có lăn được không? - Dạ không + Cô mời các bạn lên lăn hình tam giác thử - Hình tam giác không lăn được vì hình tam giác có các cạnh đó các con + TC: Tìm nhanh - Cách chơi: Cô cho trẻ về lấy rỗ đồ dùng, cô yêu - Trẻ lắng nghe cách chơi cầu hình tam giác thì trẻ sẽ giơ hình tam giác và và luật chơi đọc to hình tam giác + Luật chơi: Ai chọn sai sẽ bị loại khỏi một lần -Trẻ chơi chơi - Chơi lần 2: Cho cháu tìm xung quanh lớp đồ vật - Trẻ chơi có dạng hình tam giác 3. Hoạt động 3: Kết thức : Cô nhận xét trẻ IV. HĐNT: - Cô cho cháu ra sân chơi * Hoạt động ngoài trời: - QS : Quan sát hoa trong vườn - TC: Kéo cưa lừa xẻ * Hoạt động góc: - Góc phân vai : Cô giáo - Góc xây dựng: Xây vườn hoa - Góc nghệ thuật : Xem tranh ảnh và tô màu tranh các hoạt động trong ngày 8 - 3 - Góc thiên nhiên : Chăm sóc cho cây và nhặt rác * Hoạt động chiều : - Làm quen bài thơ: Dán hoa tặng mẹ * Nêu gương cuối ngày - Nhận xét trẻ ngoan, trẻ chưa ngoan * Vệ sinh – trả trẻ : - Cô tiến hành hoạt động nêu gương cuối ngày - Cho cháu đi vệ sinh – rửa tay. - Cô tiến hành trả trẻ tận tay phụ huynh. 16
5. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm - Bức tranh vẽ gì? - Tranh em bé tặng hoa cho mẹ - Thế các con biết ngày 8 - 3 là ngày gì không? - Ngày 8 -3 là ngày hội của các bà, các mẹ, các cô, các bạn gái đấy! - Có rất nhiều bài thơ, bài hát ca ngợi mẹ, bà, cô - Dạ muốn giáo Cô cũng biết 1 bài thơ rất hay nói về một em bé rất ngoan, biết tặng quà cho mẹ trong ngày 08/03 đấy, các con có muốn biết bài thơ đó là bài gì không? - Đó là bài thơ “ Dán hoa tặng mẹ” của tác giả Khải Minh đó các con 2/ Hoạt động 2: Nội dung a/ Đọc diễn cảm bài thơ - Cô đọc diễn cảm lần 1 - Trẻ lắng nghe - Đây là bài thơ “ Dán hoa tặng mẹ” của tác giả Khải Minh đó các con - Cô đọc lần 2 kết hợp tranh minh họa b/ Đàm thoại, trích dẫn - Cô vừa đọc bài thơ gì? - Trẻ trả lời - Của tác giả nào? - Trong bài thơ em bé dán được gì? - Trẻ trả lời - Cô cho mang về tặng ai? - Xoa đầu em mẹ bảo làm làm sao? - Trẻ trả lời. - Mẹ cảm ơn ai? - Cô giáo dục trẻ: Biết yêu quý và dành tình cảm - Dạ cho những người thân yêu trong gia đình. Các con phải học tập bạn nhỏ trong bài thơ, những ngày lễ, ngày tết hay ngày sinh nhật của người thân các con hãy tự làm một món quà để tặng điều đó thể hiện tình cảm của các con và chứng tỏ các con là những người con ngoan. c/ Dạy trẻ đọc thơ - Cô cho trẻ đọc diễn cảm bài thơ 2 lần - Trẻ đọc thơ - Cô mời tổ đọc thơ - Cô mời nhóm, nhiều cá nhân trẻ - Chú ý sửa sai cho trẻ - Cô và cháu đọc lại lần nữa 3/ Hoạt động 3: Trò chơi * Trò chơi “ Dán hoa tặng mẹ’’ - Cách chơi: Cô chuẩn bị cho mỗi đội một thân cây - Trẻ lắng nghe cách dán lên giấy A3 và một số bông hoa bằng bitis. Khi chơi và luật chơi có hiệu lệnh của cô thì hai đội sẽ thi đua với nhau xem đội nào dán được nhiều hoa nhất - Luật chơi: Đội nào dán được nhiều hoa nhất thì đội 18
6. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm I. Yêu cầu - Kiến thức: Trẻ hát đúng giai điệu, giọng vui tươi, hồn nhiên theo lời bài hát “Qùa mùng 8-3” (MT34) - Kỹ năng: Trẻ biết chơi trò chơi - Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý và kính trọng bà, mẹ và cô giáo II. Chuẩn bị : - Cô thuộc lời bài hát - Trống lắc - Máy nghe nhạc - Mũ chóp III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1/ Hoạt động 1: Dạy hát: Qùa mùng 8 – 3 - Cô đố các con, trong tháng 3 này có ngày gì đặc - Trẻ trả lời biệt? - Ngày 8 – 3 là ngày gì? - - Ngày Quốc tế phụ nữ là ngày dành cho những ai? Trẻ trả lời - Vậy các con đã chuẩn bị gì để tặng cho bà, mẹ, cô trong ngày này chưa nè! - Các con ạ. Có một số bạn nhỏ đã làm một món quà để tặng cho mẹ trong ngày 8 – 3 đó các con. Vậy - Dạ muốn các con có muốn biết đó là bài gì không? - Đó là bài “ Qùa mùng 8 - 3” đó các con. Hôm nay cô sẽ dạy cho các con bài hát đó nha - Dạ - Cô hát lần 1 + nói nội dung bài hát - Cô hát lần 2 - Trẻ lắng nghe - Bây giờ các con cùng hát với cô bài hát này nha! - Cô mời lớp hát lại cùng cô nha - Dạ - Mời nhóm, cá nhân hát - - Trẻ hát Cả lớp hát lại cùng cô 2/ Hoạt động 2: Nghe hát: Cô và mẹ - Hôm nay, lớp mình học rất ngoan, cô sẽ hát tặng cho lớp mình 1 bài hát nhé, đó là bài hát “ Cô và - Dạ mẹ” nha các con - Cô giới thiệu và hát trẻ nghe bài “ Cô và mẹ” - Hát lần 1 cô kết hợp nói nội dung bài hát - Hát lần 2 kết hợp múa minh họa - Trẻ lắng nghe 3/ Hoạt động 3: Trò chơi: Ai đoán giỏi - Cách chơi: Cô chọn một trẻ lên đội mũ chóp, gọi - Trẻ lắng nghe cách 20
7. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm - Nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan trong tuần. II. Chuẩn bị: - Bảng bé ngoan. - Cờ, hoa bé ngoan. III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1/ Hoạt động 1: Ổn định - Cô cháu hát bài “Hoa bé ngoan” 2/ Hoạt động 2: Trò chuyện – bình cờ - Để được thưởng những bông hoa bé ngoan thì - Phải ngoan, phát biểu các con phải làm gì? nhiều, không nói chuyện - Vậy trong tuần này bạn nào tự thấy mình ngoan - Cháu tự nhận xét thì đứng lên cho cô và các bạn cùng xem. - Cô nhận xét lại - Cô và cháu cùng kiểm tra số hoa của mỗi bạn - Cháu kiểm tra cùng cô và tiến hành đổi cờ. - Cô nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan. 3/ Hoạt động 3: Kết thúc - Cháu hát, múa - Hát múa về chủ đề 22