Giáo án Luyện từ và câu 4 - Tiết 5: Từ đơn và từ phức
Tuần Thứ ngày tháng năm
Môn : Luyện từ và câu (5) Từ đơn và từ phức
I. Mục tiêu:
- Hiểu được sư khác nhau giữa tiếng và từ . Dùng tiếng để tạo nên từ, từ dùng để tạo nên câu, từ bao giờ cũng có nghĩa , còn tiếng có thể có nghĩa hoặc không có nghĩa
- Phân biệt được từ đơn và từ phức
- Biết dùng từ điển để tìm từ và nghĩa của từ
II. Chuẩn bị :
- Bảng viết sẵn câu : nhờ bạn giúp đỗ lại có chí học hành nhiều năm liền Hạnh là học sinh tiên tiến
III. Hoạt động dạy học
4 trang
20/07/2023
1240
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Luyện từ và câu 4 - Tiết 5: Từ đơn và từ phức", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_luyen_tu_va_cau_4_tiet_5_tu_don_va_tu_phuc.doc
Nội dung text: Giáo án Luyện từ và câu 4 - Tiết 5: Từ đơn và từ phức
- Gọi Hs đọc ghi nhớ SGK -Yêu cầu Hs tìm từ + 2 hoặc 3 Hs đọc đơn , từ phức. + Hs trả lời Nhận xét, tuyên dương Hs Luyện tập Bài 1 : Gọi 1 Hs đọc yêu cầu bài 1 1 Hs đọc. 1 Hs + lên 1 HS bảng đọc làm – 1 HS lên bảng làm Yêu cầu Hs tự làm bài GV nhận xét cùng Hs + Hs viết vào vở + Rất/ công bằng/ rất/ thông minh/ + Vừa/ độ lượng/ lại/ đa tình/ đa mang/ Hỏi: những từ nào là từ đơn? + Rất, vừa, lại. Những từ nào là từ phức? + Công bằng, thông minh, đa tình, đa mang, độ lượng GV dùng phấn màu gạch chân dưới từ đơn (vàng) từ phức(đỏ) Bài 2: Gọi 1 Hs đọc yêu cầu GV hướng dẫn theo dõi các nhóm +Lớp hoạt động nhóm Nhận xét ,tuyên dương + Đại diện nhóm báo cáo Bài 3 : Gọi Hs đọc yêu cầu và mẫu +1 Hs đọc Yêu cầu Hs đặt câu + Hs đặt câu Nhận xét , sửa sai 3.Củng cố - dặn dò : Thế nào là từ đơn? Cho ví dụ Thế nào là từ phức? Cho ví dụ Nhận xét: Dặn dò: về làm lại bài 2, 3 Chuẩn bị bài sau
- Hái: TuÇn nµy chóng ta häc chñ ®iÓm cã tªn th-¬ng th©n .Tªn ®ã nãi lªn con ng-êi lµ g×? Tªn ®ã nãi lªn ®iÒu g×? Bµi häc h«m h·y biÕt th-¬ng yªu nhau nay sÏ gióp c¸c em cã thªm vèn tõ vµ c¸ch sö - dông tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm ®ang häc. -Hs nèi tiÕp nhau ®äc l¹i ®Ò GV ghi ®Ò H-íng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1: Gäi Hs ®äc yªu cÇu - Th¶o luËn nhãm Chia líp lµm hai nhãm ®Ó th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm d¸n phiÕu Tuyªn d-¬ng (Cã thÓ hái nghÜa cña mét vµi tõ - NhËn xÐt - Bæ sung võa t×m ®-îc vµ cho ®Æt c©u ) - 1 Hs ®äc Bµi 2: Gäi Hs ®äc yªu cÇu Hs tù lµm theo - Th¶o luËn nhãm nhãm - §¹i diÖn nhãm d¸n phiÕu Nhãm lªn d¸n phiÕu Nh©n hËu, nh©n tõ, nh©n ¸i, hiÒn - Chèt l¹i tõ ®óng( cã thÓ hái nghÜa cña c¸c tõ hËu, phóc hËu, ®«n hËu, trung hËu ) Tµn ¸c, ®éc ¸c, hung ¸c, tµn b¹o. C-u mang, che chë, ®ïm bäc §Ì nÐn, ¸p bøc, chia rÏ. - 1 Hs ®äc - 1 Hs lªn b¶ng lµm NhËn xÐt tuyªn d-¬ng - Líp lµm vë Bµi 3: Gäi Hs ®äc yªu cÇu - 3 ®Õn 5 Hs ®äc bµi lµm cña m×nh Hs nhËn xÐt bµi cña b¹n - Hs tù do ph¸t biÓu Chèt l¹i ý ®óng - 2 Hs ®äc - Th¶o luËn nhãm ®«i Hái: Em thÝch c©u thµnh ng÷ nµo nhÊt? V× - Hs ph¸t biÓu sao? Bµi 4: Gäi Hs ®äc yªu cÇu cña bµi NhËn xÐt tuyªn d-¬ng 3.Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc
