Giáo án Mĩ thuật lớp 6 - Tuần 25 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm
BÀI: 25 – VẼ TRANH
ĐỀ TÀI NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN
(Tiết 2- Vẽ màu)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức, kĩ năng , thái độ:
- Kiến thức:Học sinh hiểu hơn cách bố cục một bức tranh theo đề tài.
- Học sinh hiểu được về bản sắc văn hóa dân tộc qua các phong tục tập quán ở mỗi miền quê trong ngày tết màu xuân.
- Kỹ năng:Học sinh bố cục được một bức tranh đề tài ngày tết và mùa xuân hợp lí, đẹp mắt
- Học sinh vẽ được một bức tranh với màu sắc đẹp thể hiện được nội dung phản ánh ngày tết và mùa xuân
-Thái độ: Học sinh cảm nhận được cái đẹp của mùa xuân, ngày tết cổ truyền.
2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh:
- Năng lực thẩm mĩ:
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo:
II. Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học:
Giáo viên: SGK, tranh mẫu , bài vẽ mẫu các bước tiến hành, tranh đề tài ngày tết và mùa xuân
Học sinh: Vở ghi, SGK, giấy A4, bút chì, gôm...
III. Tổ chức hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp (1/)
Giáo viên kiểm tra sĩ số của học sinh
4 trang
15/07/2023
4180
File đính kèm:
- giao_an_mi_thuat_lop_6_tuan_25_nam_hoc_2020_2021_cao_van_dam.doc
Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật lớp 6 - Tuần 25 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm
- 3. Bài mới: (1 /) Vào những ngày xuân về không khí luôn luôn ồn ào, náo nhiệt , sắc xuân rực rỡ, muôn màu vì đây là thời điểm giã từ năm cũ để đón chào năm mới. Mọi người mua thật nhiều bánh mứt trong nhà với mong muốn coa được năm mới ấm áp, sung túc, giàu có hơn. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ NỘI DUNG HỌC SINH Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét.(5/) I/ Quan sát, nhận xét. Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét. * Mục tiêu: Xác định được màu sắc của Hỏi: Không khí ngày tết như thế nào. hình ảnh chính, phụ và gam mãu chủ đạo Trả Lời: Ồn ào, nhộn nhịp. của tranh. Hỏi: Màu sắc vạn vật ngày tết ra sao. Màu sắc tươi sáng, rực rỡ. Trả Lời: Sặc sỡ, trăm hoa đua nở, cây cối đâm trồi nẩy lộc - Màu sắc đa dạng và phong phú. * Quan sát tranh: Hỏi: Những người trong tranh đang làm gì Trả Lời : Du xuân Hỏi: Quang cảnh như thế nào Trả Lời : Màu sắc tươi sáng, hoa đua nở, người đông như trẩy hội. Hỏi: Trong bức tranh đòi hỏi phải có bao nhiêu sắc độ chính. Trả Lời: 3 sắc độ chính: Đậm, đậm vừa và nhạt -Tranh vẽ phải có hình ảnh chính phụ, xa, gần và làm nổi bật trọng tâm của bài. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ.(7/) Giáo Án Mĩ Thuật 6
- hơn nữa để xứng đáng với công lao đó. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập của học sinh(3/) Đánh giá kết quả học tập của học sinh - GV thu bài và nhận xét một số bài vẽ của học sinh. + Cách chọn đề tài. + Bố cục. + Hình vẽ. + Màu sắc. - HS nộp bài, lắng nghe, rút kinh nghiệm. - GV động viên, khích lệ tinh thần học tập của lớp. 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: (1/) - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới. - Xem trước bài 25: Kẻ chữ in hoa nét đều - Chuẩn bị: Giấy A4, bút chì, màu, tẩy . IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học: (1/) - Mục tiêu: Biết các bước vẽ màu và vẽ được màu sắc đẹp, phù hợp. - GV đặt câu hỏi - HS trả lời - GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học. V. Rút kinh nghiệm Ký duyệt tuần 25, Ngày: / /2020 Tổ trưởng: Cao Văn Đạm Giáo Án Mĩ Thuật 6
