Giáo án Mĩ thuật lớp 7 - Tuần 18 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm
BÀI 18:VẼ TRANG TRÍ
CHỮ TRANG TRÍ
I. Mục tiêu
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
- Kiến thức: Học sinh bieát caùch trang trí bìa lòch treo töôøng, hieåu bieát hôn veà trang trí öùng duïng Mó thuaät trong cuoäc soáng haøng ngaøy.
- Kỹ năng: Học sinh veõ được bài trang trí theo yêu cầu, vận dụng được các thể thức trang trí để bài trang trí được hấp dẫn hơn, bước đầu có thể sáng tạo theo ý thích của mình
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
- Năng lực tự học: Hiểu được những cách sắp xếp bố cục hợp lý của một bài vẽ trang trí.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Vẽ được bài vẽ chữ trang trí.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: SGK, SGV, giaùo aùn, ñoà duøng daïy hoïc, moät soá bìa lòch treo töôøng (maãu thaät), aûnh maãu bìa lòch, hình minh hoaï caùch phaùc thaûo, tìm boá cuïc trang trí bìa lòch, moät soá baøi veõ ñeïp cuûa hoïc sinh.
- Học sinh: Vở ghi, SGK, bài vẽ tiết 1, giấy A4, bút chì, gôm, màu…
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
4 trang
15/07/2023
1320
File đính kèm:
- giao_an_mi_thuat_lop_7_tuan_18_nam_hoc_2020_2021_cao_van_dam.doc
Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật lớp 7 - Tuần 18 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm
- HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC NỘI DUNG SINH Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét. (8/) I/ Quan saùt nhaän xeùt. Hướng dẫn học sinh quan saùt nhaän xeùt: * Mục tiêu: Hiểu ñöôïc söï caàn thieát cuûa Hỏi: Có nhiều hay ít loại lịch. trang trí öùng duïng vaø trang trí bìa lòch. Trả lời: Có nhiều loại Vận dụng được các thể thức trang trí để bài Hỏi: Kể tên một số loại lịch mà em biết. trang trí được hấp dẫn hơn. Trả lời: Lịch tờ, lịch cuốn, lịch bàn, lịch treo tường Hỏi: Lịch thường được trang trí như thế nào. Trả lời: Nhiều kiểu dáng, chủ đề, hình ảnh khác nhau Hỏi: Có những nội dung nào trên bìa một tờ lịch. Trả lời: Gồm có chữ (Chúc mừng năm mới, câu đối), hình minh họa, phần tờ lịch. Hỏi: Hình ảnh minh họa của bìa lịch là gì. Trả lời: Chủ đề mùa xuân, gia đình, tĩnh vật . - Cho học sinh quan sát bìa lịch mẫu. Hỏi: Chỉ ra các vị trí của các phần trong bìa lịch. * Cách trình bày: Kích thước, hình dáng, nội dung không theo một khuôn khổ chung, ta có thể dùng các chất liệu khác nhau để tạo thành bìa lịch: Bìa cứng, gỗ, kính, đá lát, tre nứa ghép thành. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách sử dụng chữ trang trí. (7/) II/ Cách trang trí bìa lịch treo tường: Hướng dẫn học sinh caùch trang trí bìa lịch: * Mục tiêu: * Phải thức hiện theo các bước: Bieát caùch trang trí được một bìa lịch theo Bước 1: Chọn hình dáng chung của bìa lịch. yêu cầu, vận dụng được các thể thức trang Hỏi: Có thể chọn những hình dáng nào. trí để bài trang trí được hấp dẫn hơn. Trả lời: Vuông, tròn, chữ nhật . - Choïn hình dáng chung của bìa lịch. Bước 2: Phác bố cục. - Phác bố cục. Hỏi: Có những phần nào. - Vẽ họa tiết, hình ảnh trang trí Trả lời: Phần chữ, phần hình ảnh, phần lịch. - Vẽ màu vào bìa lịch Hỏi: Phần chính của bìa lịch là gì. Trả lời: Các hình ảnh trang trí và phần lịch. Giáo Án Mĩ Thuật 7
- IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học: (1/) - Mục tiêu: Yêu thích vẻ đẹp của trang trí öùng duïng vaø trang trí bìa lòch. Qua baøi caùc em caàn ghi nhôù veà muïc ñích, yù nghóa cuûa bìa lòch. Bieát caùch trang trí và trang trí được một bìa lịch theo yêu cầu. - GV đặt câu hỏi - HS trả lời. V. Rút kinh nghiệm Ký duyệt tuần 18, Ngày: / /2019 Ký duyệt Tổ trưởng Cao Văn Đạm Giáo Án Mĩ Thuật 7
