Giáo án Mĩ thuật lớp 7 - Tuần 3 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật lớp 7 - Tuần 3 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm

1. - Biết được cấu trúc của hình trụ và hình bày mẫu, cầu và sự thay đổi hình dáng, kích thước - GV hướng dẫn HS các bài mẫu có bố cục đẹp. của chúng khi nhìn ở các vị trí khác nhau. - GV yêu cầu HS quan sát vật mẫu từ các góc - Hiểu biết sơ lược về cấu tạo hình khối vật nhìn khác nhau nhận xét về: mẫu. Hỏi: Khung hình chung của hai vật mẫu . Trả lời: Khung hình chữ nhật đứng, khung hình vuông. Hỏi: Cốc và quả có dạng hình gì. Trả lời: Cái cố có dạng hình trụ (Hình chữ nhật đứng); Quả cà chua có dạng hình cầu (Hình vuông). Hỏi: Cấu tạo của 2 vật mẫu. Trả lời: Cái cốc có: Nắp dạng hình bầu dục; Thân có dạng hình trụ; Đáy có dạng hình bầu dục. Hỏi: Tỷ lệ chiều cao, chiều ngang của 2 vật mẫu. Trả lời: Chiều cao của cái cốc gấp 3 lần chiều cao của quả cà chua; Chiều ngang của quả và cốc gần bằng nhau. Hỏi: Vị trí vật nào trước, vật nào sau. Trả lời: Quả cà chua ở trước, cái cốc ở sau. Hỏi: Ánh sáng chiếu lên vật mẫu hướng nào mạnh hơn. Trả lời: Bên trái mạnh hơn. Hỏi: Độ đậm nhạt trên mỗi vật mẫu chuyển như thế nào. Trả lời: Chuyển nhẹ nhàng từ sáng trung gian đậm. Hỏi: Vật nào đậm hơn. Trả lời: Cái cốc đậm hơn quả cà chua. - GV chốt lại. Hỏi: Hướng ánh sáng từ đâu tác động vào vật mẫu. Trả lời: Từ tay phải. Hỏi: Ánh sáng nhiều hay ít. Trả lời: Nhiều Hỏi: Ánh sáng nhiều dẫn đến hiện tượng gì Trả lời: Phần bên hướng ánh sáng sẽ sáng rõ và nhiều, phần bên hướng không ánh sáng sẽ tối Giáo Án Mĩ Thuật 7
2. của rồng Trung Quốc. Trả lời: Hình vuông - Hình rồng thời Lê có bố cục chặt chẽ, hình Bước 3: Vẽ phác hình. mẫu trọn vẹn và có sự linh hoạt về đường - Xác định tỉ lệ các bộ phận vật mẫu, để vẽ nét. phác các nét chính. - Cuối thời Lê, hình rồng chầu mặt trời là Hỏi: Nét phác như thế nào. loại bố cục hoàn toàn mới trong trang trí bia Trả lời: Thẳng, mờ. đá cổ ở Việt Nam. Bước 4: Vẽ hình chi tiết. - Điều chỉnh hình cho gần giống với mẫu Bước 5: Vẽ đậm nhạt. + Phác mảng đậm nhạt. + Vẽ đậm nhạt. Hoạt động 3: Thự hành. (20/) III/ Thực hành. Hướng dẫn học sinh thực hành. * Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh làm bài. - GV yêu cầu học sinh vẽ lại mẫu mẫu cái cốc Em hãy vẽ lại mẫu cái cốc và quả rồi vẽ và quả rồi vẽ đậm nhạt. đậm nhạt. - Học sinh làm bài. - GV quan sát, giúp đỡ học sinh làm bài Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập của học sinh. (5/) Hoạt động 4: (3p)Đánh giá kết quả học tập. - GV thu một số bài của học sinh, treo lên bảng. - HS tự nhận xét bài vẽ hình và vẽ đậm nhạt. - GV nhận xét, đánh giá bài vẽ và thái độ học tập của lớp. 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: (1/) - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới. - Về nhà hoàn thành bài vẽ và chuẩn bị tiết 4: VTT– Tạo họa tiết trang trí ( Kt 15’). - Chuẩn bị: Giấy A4, SGK, màu vẽ, bút chì, tẩy IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học: (1/) - Mục tiêu: Biết các bước vẽ hình và vẽ đậm nhạt vào cái cốc và quả. - GV đặt câu hỏi - HS trả lời. Ký duyệt tuần 03, Ngày: / /2019 V. Rút kinh nghiệm Tổ trưởng: CAO VĂN ĐẠM Giáo Án Mĩ Thuật 7