Giáo án Mĩ thuật lớp 7 - Tuần 5 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm
I. Mục tiêu
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
- Kiến thức: H Học sinh nâng cao hơn khái niệm về vẽ tranh đề tài từ đó hiểu được cách tìm và chọn nội dung phù hợp, nhận thức sự đa dạng, phong phú trong cách thể hiện những khía cạnh có trong tranh đề tài.
- Kỹ năng: Học sinh biết chọn nội dung, hoạt động khác nhau trong cùng một chủ đề, tìm được các hình tượng, hình ảnh và màu sắc hợp nội dung, có thói quen quan sát, nhận xét về thiên nhiên cũng như những hoạt động trong cuộc sống.
- Thái độ: Học sinh yêu mến cảnh đẹp thiên nhiên, đất nước.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
- Năng lực tự học: Hiểu được cách sắp xếp được bố cục của một bài vẽ phong cảnh.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thể hiện được một bài vẽ phong cảnh một cánh hài hòa và hợp lí nhất.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo viên: Giáo án, SGK, tranh phong cảnh mẫu…
- Học sinh: Vở ghi, SGK, Vở ghi, SGK, mẫu vẽ, giấy A4, bút chì, gôm tẩy…
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
File đính kèm:
giao_an_mi_thuat_lop_7_tuan_5_nam_hoc_2020_2021_cao_van_dam.doc
Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật lớp 7 - Tuần 5 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm
- - GV: Hôm nay cô và các em cùng tìm hiểu tiết 5: Vẽ tranh – Đề tài Tranh phong cảnh (Tiết 1). HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC NỘI DUNG SINH Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội dung đề tài. (7/) I/ Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội dung đề dung đề tài tài *Mục tiêu: - GV giới thiệu một số tranh đề tài tranh phong - Nhận thức sự đa dạng, phong phú trong cảnh đã chuẩn bị và yêu cầu học sinh quan sát, cách thể hiện những khía cạnh có trong nhận xét. tranh đề tài. Hỏi: Tranh vẽ phong cảnh vùng miền nào. - Hiếu cách tìm và chọn nội dung đề tài, xây Trả lời: Miền núi, miền biển, nông thôn dựng bố cục và hình tượng bài vẽ hợp lí. Hỏi: Bố cục tranh ra sao. Trả lời: Ngang, dọc cân đối. Hỏi: Trong tranh có những hình ảnh nào. Trả lời: Hình ản con đường, nhà, cây, con thuyền, đồng lúa Hỏi: Hình ảnh nào là chính. Trả lời: Nhà cửa, cây cối, đồng lúa Hỏi: Màu sắc trong tranh. Trả lời: Gam màu lạnh, gam màu ấm nóng. Hỏi: Chúng ta có thể cọn những cảnh nào để vẽ tranh. Trả lời: Cảnh núi, biển, thành thị - Tranh phong cảnh thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên bằng cảm xúc của người vẽ. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ tranh đề tài. (7/) II/ Cách vẽ tranh. Hướng dẫn học sinh cách vẽ tranh đề tài. * Mục tiêu: Hiểu được các bước vẽ tranh đề * Phải tuân thủ các nguyên tắc về nội dung, bố tài và nhanh nhẹn trong việc xác định nội cục, hình vẽ và màu sắc. dung vẽ tranh, thể hiện bố cục chặt chẽ và + Chọn cảnh và cắt cảnh. lựa chọn hình tượng phù hợp với nội dung. Dùng bìa cứng tạo thành khung hình chữ nhật - Chọn và cắt cảnh( Tìm và chọn nội dung đưa qua các lỗ thũng của khung hình để cắt đề tài). cảnh. - Tìm bố cục. Hỏi: Vì sao phải cắt cảnh. - Vẽ hình. Trả lời: Để tìm bố cục đẹp nhất. - Vẽ màu (T2) * Đây là bước tìm và chọn nội dung đề tài. - Vẽ phác hình toàn cảnh (vẽ phác cảnh chính Giáo Án Mĩ Thuật 7
- - GV đặt câu hỏi. - HS: Tl. V. Rút kinh nghiệm Ký duyệt tuần 05, Ngày: / /2019 Tổ trưởng: CAO VĂN ĐẠM Giáo Án Mĩ Thuật 7