Giáo án Mĩ thuật lớp 7 - Tuần 9 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm
BÀI 9: VẼ THEO MẪU
LỌ HOA VÀ QUẢ
(Tiết 2 – Vẽ Màu)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
- Kiến thức: Học sinh hiểu được các độ đậm nhạt, sáng tối, màu sắc trên mẫu.
- Kỹ năng: Học sinh biết vận dụng phối cảnh vào bài vẽ, vẽ được các mảng đậm nhạt chính của mẫu, bước đầu gợi được không gian, có ý thức gợi được tình cảm của mình trong bài vẽ.
- Thái độ: Học sinh nhận ra vẻ đẹp của tranh tĩnh vật màu.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
- Năng lực tự học: Hiểu được cách sắp xếp được bố cục của một bài vẽ theo mẫu lọ hoa và quả.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thể hiện được một bài vẽ theo mẫu lọ hoa và quả một cánh hài hòa và hợp lí nhất.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, SGK, vật mẫu, bài vẽ các bước tiến hành.
- Học sinh: Vở ghi, SGK, Vở ghi, SGK, mẫu vẽ, giấy A4, bút chì, gôm tẩy…
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp (1/)
- Giáo viên kiểm tra sĩ số, đồ dùng dụng cụ của học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ (2/)
Không kiểm tra.
File đính kèm:
giao_an_mi_thuat_lop_7_tuan_9_nam_hoc_2020_2021_cao_van_dam.doc
Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật lớp 7 - Tuần 9 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm
- Trả lời: Quả bằng miệng lọ. Hỏi: Tỉ lệ của quả so với lọ (Cao). Trả lời: Quả = 1/3lọ. Để tranh thêm vẻ đẹp ta cần quan sát tổng thể đến chi tiết các hình ảnh. Quan sát màu sắc của các vật mẫu hiện có Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ. (8/) II/ Cách vẽ: Hướng dẫn học sinh cách vẽ * Mục tiêu: Biết các bước vẽ hình và vẽ Vẽ màu. được mẫu lọ và quả. Quan sát và dựa theo màu sắc của các vật mẫu - Vẽ màu. và tô màu sao cho đúng nhất với các vật mẫu Tạo sự đậm nhạt của các màu sắc bằng cách tô thêm màu đậm hoặc màu lân cận của mẫu đó sao cho thể hiện khác biệt giữa đạm và nhạt. Hoạt động 3: Thực hành. (20/) III/ Thực hành: Hướng dẫn học sinh thực hành. * Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh làm bài. - GV yêu cầu học sinh vẽ màu dựa theo mẫu đã có sẵn. Em hãy vẽ hoàn chỉnh hình cho bài vẽ - HS làm bài theo mẫu lọ và quả. - GV quan sát, nhận xét và giúp đỡ học sinh làm bài. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập của học sinh. (3/) Đánh giá kết quả học tập - GV thu một số bài của học sinh. - Cho HS nhận xét bài của bạn. - GV đánh giá, chốt lại: Bố cục, hình vẽ. * Trò chơi: Chia lớp thành 3 nhóm theo tổ, cho học sinh quan sát 4 bố cục khác nhau. Yêu cầu học sinh ghi kết quả nhận xét về các bố cục. - HS chơi trò chơi. - GV nhận xét, đánh giá lại trò chơi. 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: (1/) - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới. - Về nhà hoàn thành bài vẽ và chuẩn bị tiết 10 : Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật - Chuẩn bị: Bài vẽ tiết 1, màu vẽ, bút chì, tẩy IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học: (1/) - Mục tiêu: Biết các bước vẽ hình và vẽ được mẫu lọ và quả gần giống mẫu. - GV đặt câu hỏi Giáo Án Mĩ Thuật 7