Giáo án Mĩ thuật lớp 8 - Tuần 10 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật lớp 8 - Tuần 10 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm

1. vào mặt trận sản xuất và chiến đấu ,đặc biệt là trên mặt trận văn hóa nghệ thuật và đạt được những thành tựu nghệ thuậtcả về chiều rộng lẫn chiều sâu. chúng ta cùng tìm hiểu tiết 10. Sơ lược về mĩ thuật việt Nam giai đoạn 1954-1975. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC NỘI DUNG SINH Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu vài nét về bối cảnh lịch sử. (7/) I/ Vài nét về bối cảnh lịch sử. Hướng dẫn học sinh tìm hiểu vài nét về bối * Mục tiêu: Hiểu và trình bày được vài nét cảnh lịch sử. sơ lược về bối cảnh lịch sử mĩ thuật Việt H: Trình bày bối cảnh lịch sử nước ta từ 1954 Nam giai đoạn 1954-1975. – 1975. TL: Đất nước ta tạm chia làm hai miền: Miền - Đất nước ta tạm chia làm hai miền: Bắc bắt đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội. Miền + Miền Bắc bắt đầu xây dựng chủ nghĩa xã Nam tiếp tục đấu tranh chống đế quốc Mĩ và hội. chính quyền tay sai. + Miền Nam tiếp tục đấu tranh chống đế - Cả nước hướng về miền Nam theo sự kêu gọi quốc Mĩ và chính quyền tay sai. của Hồ chủ tịch: vừa xây dựng miền Bắc vừa - Các hoạ sĩ là những người chiến sĩ tham đấu tranh giải phóng miền Nam, thống nhất đất gia trên mặt trận văn hoá, nghệ thuật. nước. - Các hoạ sĩ là những chiến sĩ trên mặt trận văn hoá - văn nghệ. - Từ những ghi chép trong chiến tranh chống Pháp, các hoạ sĩ đã sáng tác nhiều tác phẩm có gía trị như: - Các tác phẩm : “Nhớ một chiều Tây Bắc” (sơn mài 1955) – Phan Kế An ghi lại một kỉ niệm trên đường hành quân ở núi rừng Tây Bắc. + “Qua cầu khỉ” (sơn mài 1958) – Nguyễn Hiêm ghi lại cảnh hành quân đêm trên đường ra mặt trận của bộ đội ở Nam Bộ. + “Con đọc bầm nghe”( lụa 1955)– Trần Văn Cẩn diễn tả tình cảm quân dân vùng chiến khu cách mạng - Tháng 8 -1964, đế quốc Mĩ mở rộng chiến tranh không quân đánh phá miền Bắc. Nhiều hoạ sĩ đã tới các vùng tuyến lửa ác liệt và đã thể hiện tích cực thái độ phản đối chế độ nguỵ quyền qua nghệ thuật bằng các tác phẩm gây Giáo Án Mĩ Thuật 8
2. * Tranh lụa: * Tranh lụa: - Mục tiêu:Trình bày được đặc điểm của Hỏi: Đặc điểm tranh lụa. chất liệu tranh lụa và một số tác giả, tác Trả lời: Là chất liệu truyền thống, có nhiều tác phẩm tiêu biểu. phẩm ghi đậm bản sắc riêng, đằm thắm, không ồn ào, nhẹ nhàng mà sâu lắng + Được mùa của Nguyễn Tiến Chung. - Tìm được bảng màu riêng, lối dùng màu đơn + Ghé thăm nhà của Trọng Kiệm. giản mà vẫn tạo nên sự phong phú của sắc màu + Về nông thôn sản xuất của Ngô Minh thể hiện được đầy đủ tư tưởng và tình cảm của Cầu. tác giả. Kĩ thuật là vẽ màu mảng phẳng dùng + Bữa cơm mùa thắng lợi của Nguyễn Phan nét bao quanh hình trong đó khối chỉ là gợi tả, Chánh. màu sắc nhẹ nhàng. + Làng ven núi của Nguyễn Thụ Hỏi: Kể tên một số tác phẩm tranh lụa thời kì này. Trả lời: + Được mùa của Nguyễn Tiến Chung. + Ghé thăm nhà của Trọng Kiệm. + Về nông thôn sản xuất của Ngô Minh Cầu. + Bữa cơm mùa thắng lợi của Nguyễn Phan Chánh. + Làng ven núi của Nguyễn Thụ *Tranh khắc gỗ: *Tranh khắc gỗ: - Mục tiêu:Trình bày được đặc điểm của Hỏi: Đặc điểm tranh khắc gỗ. chất liệu tranh khắc gỗ và một số tác giả, tác Trả lời: phẩm tiêu biểu. - Tranh khắc gỗ Việt Nam là sự kết hợp giữa trang trí truyền thống với khoa học thẩm mĩ + Mùa xuân của Nguyễn Thụ. phương Tây. + Mẹ con của Đinh Trọng Khang. - Chịu ảnh hưởng của dòng tranh Đông Hồ và + Chùa Tây phương của Trần Nguyên Đán. Hàng Trống. Tranh khắc gỗ dễ hiểu, gần gũi + Ông cháu của Huy Oánh. với công chúng và có thể in ra nhiều bản . + Ba thế hệ của Hoàng Trầm - Hoạ sĩ dùng ván gỗ hoặc cao su, thạch cao, kẽm để khắc các bản vẽ nét, sau bôi màu và in ra giấy. Vì thế tranh khắc có thể là đen trắng hoặc có màu, tuỳ theo ý định sáng tác của tác giả. Hỏi: Kể tên một số tác phẩm tiêu biểu. Trả lời: + Mùa xuân của Nguyễn Thụ. + Mẹ con của Đinh Trọng Khang. + Chùa Tây phương của Trần Nguyên Đán. + Ông cháu của Huy Oánh. Giáo Án Mĩ Thuật 8
3. + Chiến thắng Điện Biên Phủ của Nguyễn xã hội mới, những anh hùng liệt sĩ trong kháng Hải. chiến + Vân dại của Lê Công Thành. Hỏi: KÓ tªn mét sè t¸c phÈm tiªu biÓu. + Vót chông của Phạm Mười Trả lời: + Nắm đất miền Nam của Phạm Xuân Thi. + Liệt sĩ Võ Thị Sáu của Diệp Minh Châu. + Chiến thắng Điện Biên Phủ của Nguyễn Hải. + Vân dại của Lê Công Thành. + Vót chông của Phạm Mười Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập của học sinh. (3/) Đánh giá kết quả học tập. - GV đánh giá thái độ học tập của lớp. - Học sinh nghe và rút kinh nghiệm. - GV tuyên dương những học sinh học tốt và động viên học sinh học chưa tốt. 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: (1/) - Mục tiêu: Về nhà học bài và xem trước tiết 11: Một số tác giả, tác phẩm tiểu của mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954- 1975. IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học: (1/) - Mục tiêu: Hiểu và trình bày được thaønh töïu noåi baät cuûa mĩ thuaät Vieät Nam giai ñoaïn choáng Mĩ cöùu nöôùc giai đoạn 1954-1975. Từ đó thấy được vai trò của Bác trong hai cuộc kháng chiến chống Mỹ và Pháp - GV đặt câu hỏi. - HS trả lời. V. Rút kinh nghiệm Ký duyệt tuần 10, Ngày: / /2019 Tổ trưởng: Cao Văn Đạm Giáo Án Mĩ Thuật 8