Giáo án Mĩ thuật lớp 8 - Tuần 7 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm
I. Mục tiêu
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
- Kiến thức: Học sinh hiểu hơn vẻ đẹp của đồ vật, lọ và quả lựa chọn làm mẫu vẽ, biết được cấu trúc của lọ và quả, sự thay đổi hình dáng, kích thước của chúng khi nhìn ở các vị trí khác nhau, có hiểu biết sơ lược về cấu tạo hình khối vật mẫu.
- Kỹ năng: Học sinh nâng cao cách bày mẫu vẽ tĩnh vật với các đồ vật lọ và quả, biết quan sát, nhận xét hình dáng đặc điểm tỉ lệ của mẫu.
- Thái độ: Học sinh yêu thích vẻ đẹp tranh tĩnh vật.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
- Năng lực tự học: Hiểu được cách sắp xếp được bối cảnh mọi vật xung quanh trong khung hình.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thể hiện được vẽ theo mẫu một cánh hài hòa và hợp lí.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, SGK, vật mẫu.
- Học sinh: Vở ghi, SGK, Vở vẽ, chì, tẩy,…
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp (1/):
- Giáo viên kiểm tra sĩ số, đồ dùng dụng cụ của học sinh.
3 trang
15/07/2023
1080
File đính kèm:
- giao_an_mi_thuat_lop_8_tuan_7_nam_hoc_2020_2021_cao_van_dam.doc
Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật lớp 8 - Tuần 7 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm
- I/ Quan sát, nhận xét. Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét. * Mục tiêu: Hỏi: Màu sắc của từng vật mẫu ra sao. - Biết xác định nguồn sáng chính chiếu vào Trả lời: Lọ màu xanh da trời, quả màu đỏ và mẫu. xanh. - Nhận biết sâu hơn về hình, khối, tỉ lệ, đậm Hỏi: Màu nền như thế nào. nhạt và màu sắc của vật mẫu với nhau. Trả lời: Nâu đen - ấm. Hỏi: Gam màu chung của tranh. Trả lời: Gam lạnh. Hỏi: Bài vẽ có sáng tối, đậm nhạt hay không. Trả lời: Có sáng tối, đậm nhạt. Hỏi: Thông thường có bao nhiêu sắc độ chính trong một bài vẽ tĩnh vật. Trả lời: Có 3 sắc độ đậm, đậm vừa và nhạt (Tối – trung gian - sáng). Hỏi: Em hãy xác định hướng ánh sáng chính tác động vào vật mẫu trong bài vẽ. Trả lời: Hướng từ tay trái. - Các vật mẫu khi đặt gần nhau thường có sự tác động qua lại với nhau, cộng hưởng màu lẫn nhau. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ. (8/) II/ Cách vẽ: Hướng dẫn học sinh cách vẽ. * Mục tiêu: Phác được các độ đậm nhạt Yêu cầu học sinh đặt mẫu và kiểm tra lại hình chính và thể hiện được hòa sắc chung của vẽ của mình chi chính xác. các mảng màu . - Yêu cầu học sinh xác định hướng ánh sáng. - Phác mảng đậm nhạt. - Học sinh xác định. - Phân mảng đậm nhạt. Hỏi: Có mấy mảng chính. Trả lời: Có 3 mảng chính. Hỏi: Các mảng đó có đều nhau không? Vì sao. Trả lời: Không đều nhau. Tùy vào ánh sáng mạnh hay yếu. - Khi ánh sáng mạnh độ nhạt (sáng) sẽ lớn, độ đậm (tối) sẽ nhỏ và ngược lại. - Vẽ đậm nhạt (Màu). Hỏi: Vẽ đậm trước hay nhạt trước. Trả lời: Vẽ đậm trước. - Nét vẽ màu cần đủ sắc độ sáng tối, đậm nhạt. - Vẽ màu. - Vẽ màu nền hợp lí. - Nên vẽ bóng đổ của vật. Giáo Án Mĩ Thuật 8
