Giáo án Mĩ thuật lớp 8 - Tuần 8 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm
I. Mục tiêu
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
- Kiến thức: Học sinh hiểu về ngày 20-11 và ý nghĩa của ngày 20-11, hiểu thêm cách bố cục một bức tranh cho hợp lí.
- Kỹ năng: Học sinh biết cách bố cục một bức tranh cho hợp lí, đẹp mắt, vẽ được một bức tranh đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam 20- 11.
- Thái độ: Học sinh thể hiện tình cảm của mình đối với thầy cô giáo, yêu thích môn học, cố gắng học tập.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
- Năng lực tự học: Hiểu được cách sắp xếp được bối cảnh mọi vật xung quanh trong khung hình.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thể hiện được vẽ tranh một cánh hài hòa và hợp lí.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, SGK, vật mẫu.
- Học sinh: Vở ghi, SGK, Vở vẽ, chì, tẩy,…
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp (1/)
- Giáo viên kiểm tra sĩ số, đồ dùng dụng cụ của học sinh.
File đính kèm:
- giao_an_mi_thuat_lop_8_tuan_8_nam_hoc_2020_2021_cao_van_dam.doc
Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật lớp 8 - Tuần 8 - Năm học 2020-2021 - Cao Văn Đạm
- HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC NỘI DUNG SINH Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội dung đề tài. (7/) I/ Tìm và chọn nội dung đề tài. Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội dung đề *Mục tiêu: Hiếu cách tìm và chọn nội dung tài. đề tài, xây dựng bố cục và hình tượng bài vẽ - GV giới thiệu một số tranh đề tài ngày 20- hợp lí. 11chuẩn bị và yêu cầu học sinh quan sát, nhận xét. Hỏi: Có những hoạt động gì để chuẩn bị chào mừng ngày 20- 11. Trả lời: Trước ngày 20- 11: Tiết học tốt, thi vẽ tranh, thi trò chơi vận động, thi văn nghệ, thi vở sạch chữ đẹp Hỏi: Trong ngày 20-11 diễn ra những hoạt động nào. Trả lời: Trong ngày 20-11: Buổi lễ mít tinh mừng ngày 20-11, các tiết mục văn nghệ, các trò chơi chào mừng ngày 20-11, tặng hoa cho thầy cô giáo, chân dung thầy cô giáo * Cho HS quan sát tranh. Hỏi: Tranh vẽ hoạt động ngày 20-11, ở đâu. Trả lời: Buổi lễ được diễn ra ở trường. Hỏi: Hình ảnh chính, phụ ra sao. Trả lời: Hình ảnh chính là GV và HS, hình ảnh phụ cây,bàn, ghế Hỏi: Bố cục tranh như thế nào. Trả lời: Cân đối, hợp lí. Hỏi: Màu sắc. Trả lời: Gam màu lạnh nhẹ. - Ngoài ra chúng ta có thể chọn các hoạt động học tập khác, trong đó GV và HS là hình ảnh chính, làm nổi bạt chủ đề tác phẩm. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ. (7/) II/ Cách vẽ tranh. Hướng dẫn học sinh cách vẽ. * Mục tiêu: Hiểu được các bước vẽ tranh đề Hỏi: Có mấy bước vẽ tranh đề tài ngày 20-11. tài và nhanh nhẹn trong việc xác định nội Trả lời: Có 4 bước. dung vẽ tranh, thể hiện bố cục chặt chẽ và B1: Tìm và chọn nội dung đề tài. lựa chọn hình tượng phù hợp với nội dung. - Đề tài ta chọn cần sát, rõ đề tài cần vẽ. - Tìm và chọn nội dung đề tài. B2: Tìm bố cục. Giáo Án Mĩ Thuật 8
- -Hiểu được các bước vẽ tranh đề tài và nhanh nhẹn trong việc xác định nội dung vẽ tranh, thể hiện bố cục chặt chẽ và lựa chọn hình tượng phù hợp với nội dung. - GV đặt câu hỏi. - HS: Tl. V. Rút kinh nghiệm Ngày tháng năm 2019 Ký duyệt Tổ trưởng: Cao Văn Đạm Giáo Án Mĩ Thuật 8