Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 16 - Năm học 2011-2012

Nội dung text: Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 16 - Năm học 2011-2012

1. thái của nhà chí sĩ khi rơi vào + Đùa vui. => Phong thái đường vòng tù ngục ? + Cứng cỏi hoàng, tự tin, ung ? Bác Hồ đã từng rơI vào + Mềm mại. dung,thanh thản,vừa bất cảnh tù ngục của Tưởng Giới khuất , vừa hào hoa, tài tử. Thạch, Em biết gì về tinh -HS trả lời thần của Bác trong quá trình + HS nêu các bài thơ trong tù đày ở đây? tập Nhật kí trong tù. -Gọi Học sinh đọc diễn cảm. + Bác luôn ung dung , lạc -Nhận xét về giọng điệu của 2 quan và tin tưởng vào chiến câu thực so với 2 câu đề ? thắng. 2.2 Hai câu thực : -Theo em ở 2 câu thơ này biện -HS đọc - Giọng điệu trầm thống. pháp nghệ thuật nào đã được - Nỗi đau cố nén. tác giả sử dụng ? Tác dụng của -HS trao đổi - Phép đối. nó ? Đối ý - đối thanh. -Gọi HS đọc 2 cõu luận => Làm nổi bật khí phách -Lời tâm sự ấy có ý nghĩa như hiên ngang, bất khuất của thế nào ? -Học sinh đọc. người cỏch mạng. -HS trả lời 2.3 Hai câu luận : - Biện pháp tu từ. + Nói quá. + Phép đối. -Gọi HS đọc 2 câu luận. => Tạo dọng điệu cứng cỏi, -Nêu ý nghĩa của 2 câu thơ này hùng hồn. Gây ấn tượng ? -HS đọc mạnh, tạo cảm xúc, có sức -HS trao đổi truyền cảm. 2.4. Hai câu kết : - Điệp từ "còn" nhấn mạnh -HS chỳ ý ý chí đấu tranh kiên cường. -chấp nhận nguy nan, vượt -HS thực hiện lên mọi gian khổ, tin tưởng mãnh liệt vào sự nghiếp ? Nêu ý nghĩa của văn bản? yêu nước. -GV diễn giảng và tổng kết * ý nghĩa của văn bản: Vẻ bằng ghi nhớ đẹp và tư thế của người cách mạng Phan Bội Châu trong hoàn cảnh tù ngục. * Ghi nhớ : ( SGK ) 4. Củng cố : Nờu nội dung và nghệ thuật của bài thơ 5. Hướng dẫn về nhà : - Học thuộc lũng bài thơ - chuẩn bị bài tiếp theo IV. RÚT KINH NGHIỆM : .
2. thơ này ? thử thỏch -Từ 2 câu thơ tiếp theo hãy cho biết : Công việc đập đá -HS trả lời 2.2 Quan niệm về việc đập được gợi tả như thế nào ? đá. -Hình dung của em về công + NT đối lập: việc đập đá này ? -HS trả lời - Câu 5 đối câu6. -Nhưng với hành động dũng Sức chịu đựng mãnh liệt mãnh " Xách búa đáng tan" -HS trao đổi của con ngưởi trước thử và " ra tayđập bể "thì việc thách nguy nan. đập đá ở Côn Lôn mang 1 ý - Câu 7 đối câu 8. nghĩa khác. Theo em đó là ý Khảng định lý tưởng yêu nghĩa nào ? nước lớn lao là điều quan -Nhận xét về giọng điệu, trọngnhất. cách dùng từ, phép đối trong -HS trao đổi - Người tù coi khinh gian 4 câu thơ cuối và tác dụng lao, tù đầy, tin tưởng mãnh của chúng ? liết ở sự nghiệp yêu nước -Vậy người tù thể hiện phẩm của mình . chất gì qua 4 câu thơ này ? -HS chỳ ý ? Nêu ý nghĩa của văn bản? HS nêu * ý nghĩa: Nhà tù của thực -GV diễn giảng và kết luận -HS thực hiện dân, đế quốc không thể bằng ghi nhớ. khuất phục dược ý chí của người cách mạng. *Ghi nhớ : ( SGK ) 4. Củng cố : Qua bài thơ em có liên tưởng gì tới tinh thần của Bác hồ trong tập thơ > khi Bác bị giam ở nhà tù của Tưởng Giới Thạch? 5.Hướng dẫn về nhà : - Học bài - Chuẩn bị bài tiếp theo: ễN LUYỆN IV. RÚT KINH NGHIỆM : . Tuần 16. Ngày soạn : 27/11/2010 Tiết 63 Ngày dạy: 03/ 12/ 2010 ễN LUYỆN VỀ DẤU CÂU I. MỤC TIấU : 1. Kiến thức. Nắm được các kiến thức về dấu câu 1 cách có hệ thống. 2. TháI độ. Có ý thức cẩn trọng trong việc dùng dấu câu. 3. Kĩ năng. Tránh được lỗi thường gặp về dấu câu.
3. -GV nờu cõu hỏi SGK -HS trao đổi trỡnh bày dấu cõu : -GV nhận xột 1. Thiếu dấu ngắt cõu khi kết thỳc 2. Dựng dấu ngắt cõu khi chưa kết thỳc 3. Thiếu dấu thớch hợp để tỏch bộ phận của cõu 4. Lẫn lộn cụng dụng cỏc dấu cõu -GV tổng kết ghi nhớ -HS chỳ ý * Ghi nhớ : ( SGK) Hoạt động 3 III. Luyện tập -Hướng dẫn -HS đọc và xỏc định yờu cầu Bài 1 : điền dấu cõu thớch -Nhận xột, cho điểm -HS thực hiện hợp -HS thảo luận Bài 2 : a mới về ? b sản xuất, “ lỏ rỏch ” 4. Củng cố : GV hệ thống lại nội dung bài 5. Hướng dẫn về nhà : - Học bài - Chuẩn bị bài tiếp theo IV. RÚT KINH NGHIỆM : Tuần 16. Ngày soạn : 24/11/2010 Tiết 64 Ngày dạy: 03/ 12/ 2010 ễN TẬP TIẾNG VIỆT I. MỤC TIấU : 1. Kiến thức. -Nắm vững kiến thức cơ bản về mụn tiếng việt. -í thức ụn tập, hệ thống húa kiến thức. 2. Kĩ năng. -Rốn luyện kỹ năng tự học, tự khỏi quỏt kiến thức. II. CHUẨN BỊ : - Giỏo viờn : giỏo ỏn, SGK, bảng phụ - Học sinh : soạn bài. III. CÁC BƯỚC LấN LỚP : 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : KT sự chuẩn bị của HS. 3. Dạy bài mới :