Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tuần 26 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Thanh Tùng

I. Mục tiêu: 

1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: 

     - Kiến thức: Nắm được khái niệm ẩn dụ. 

     - Kĩ năng: Bước đầu biết phân tích tác dụng của ẩn dụ.

     - Thái độ: Giáo dục ý thức sử dụng phép tu từ ẩn dụ khi tạo lập văn bản.

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:

          Nhận biết và phân tích được tác dụng của phép ẩn dụ trong thực tế sử dụng tiếng Việt; bước đầu tạo ra một số kiểu ẩn dụ trong viết và nói.

II. Chuẩn bị:

     - GV: SGK, SGV, Giáo án, bảng phụ.

     - HS: SGK, soạn bài.

III. Tổ chức các hoạt động dạy học:

 1. Ổn định lớp: Sĩ số lớp và vệ sinh.

 2. Kiểm tra bài cũ:

     - Thế nào là nhân hóa dụ? Cho ví dụ?

     - Làm bài tập SGK.

 3. Bài mới:

Hoạt động 1: Tìm hiểu thực tiễn (mở đầu, khởi động)

      - Mục đích: Tạo tâm thế, định hướng sự chú ý của HS.

      - Nội dung, cách thực hiện: GV đọc một câu thơ có sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ rồi dẫn vào bài mới.