Giáo án Ngữ văn Lớp 8 - Tuần 12 - Năm học 2011-2012 - Trần Đức Ngọ

Nội dung text: Giáo án Ngữ văn Lớp 8 - Tuần 12 - Năm học 2011-2012 - Trần Đức Ngọ

1. Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng Câu 1. Văn bản “tôi đi học” thuộc thể loại nào a. Truyện ngắn. b. Hồi kí. c. Tyểu thuyết d. Truyện dài. Câu 2. Văn bản “lão Hạc” là của tác giả Nguyên Hồng ? a. Đúng b. Sai Câu 3. Nhận định sau ứng với nội dung chủ yếu của văn bản nào ? '' Số phận bi thảm của người nông dân cùng khổ và những phẩm chất tốt đẹp của họ đã được thể hiện qua cái nhìn thương cảm và sự trân trọng của nhà văn ''. a. Tôi đi học . b. Trong lòng mẹ . c. Tức nước vỡ bờ . d. Lão Hạc . Câu 4. Phương thức biểu đạt chính của văn bản “ Tức nước vỡ bờ” là? a.Tự sự b.Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm c. Nghị luận. Câu 5. Văn bản “lão Hạc” là văn bản tự sự ? a. Đúng b. Sai Câu 6. Nội dung của văn bản “Tức nước vỡ bờ” là : a. Ca ngợi vẻ đẹp thanh mảnh của ngườì phụ b. Ca ngợi vẻ đẹp khoẻ mạnh của ngườì phụ nữ nông dân nữ nông dân c. Ca ngợi vẻ đẹp yểu điệu của ngườì phụ nữ nông dân d. C ả a, b, c đều đúng. Câu 7. Nghệ thuật nổi bật của đoạn trích :” Đánh nhau với cối xay gió”là xây dựng cặp nhân vật đối lập ? a. Đúng b. Sai Câu 8. Nối cột A và cột B cho phù hợp. 1. Tôi đi học. a. Ai-ma-tôp. 2. Chiếc lá cuối cùng. b. Ngô Tất Tố. 3. Tức nước vỡ bờ. c. O. Hen-ri. 4. Hai cây phong. d. Thanh Tịnh. e. Nguyễn Du. 1 2 3 . 4 II. Tự luận.(6 điểm) Câu 1.Vì sao chiếc lá cuối cùng được coi là kiệt tác. Câu 2.Tóm tắt văn bản Lão Hạc trong khoảng 10 dòng. C. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM : I. Tr¾c nghiÖm ( 4 điểm ) Mçi c©u tr¶ lêi ®óng : 0,5 ®iÓm . 1.a ; 2.b; 3. d ; 4. b ; 5. a ; 6. b; 7a .8: 1d, 2c, 3b, 4a II. Tù luËn ( 7® ) . Câu 1: Chiếc lá cuối cùng là kiệt tác vì: - Nó giống như thật ( GT nghệ thuật) - Nó được vẽ bằng chính tính mạng của người họa sỹ. - Nó đã cứu sống được một mạng người (GT nhân đạo) Câu 2: HS tự tóm tắt: 4. Củng cố: GV nhận xét tiết kiểm tra.
2. Th­êng cã quan hÖ tõ nµo? -HS tù rót ra tõ ghi nhí. -Gäi HS ®äc ghi nhí. Ho¹t ®éng2: H­íng dÉn HS luyÖn tËp -HS ®äc ghi nhí SGK/ 123. II. Luyện tập : -Gọi HS đäc yªu cÇu bµi tËp1. Bài tập 1 : -H×nh thøc : C¸ nh©n. -HS đọc bài tập và thực hiện a.-VÕ 1 - vÕ 2: nguyªn nh©n- theo huớng dẫn kÕt qña. -VÕ 2 vµ vÕ 3: gi¶i thÝch. b.Quan hÖ ®iÒu kiÖn - gi¶ thiÕt. c.Quan hÖ t¨ng tiÕn. d.Quan hÖ t­¬ng ph¶n. e.''råi'' chØ quan hÖ thêi gian -Gọi HS đäc yªu cÇu bµi nèi tiÕp tËp2. Bài tập 2 : -GV chia 2 nhãm -C¸c nhãm th¶o luËn. Cö ®¹i a.2, 3, 4, 5, diÖn tr×nh bµy. 2, 3. b. Nguyên nhân-kết quả. 4. Củng cố: GV hệ thống lại nội dung bài học. 5. Hướng dẫn về nhà : - Học bài, làm bài tập còn lại. - Chuẩn bị bài tiếp theo. IV. RÚT KINH NGHIỆM : . TUẦN 12 Ngày soạn : 30/ 10/2011 Tiết 47 Ngày dạy: 3/11/2011 TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH I. MỤC TIÊU . 1. Kiến thức. Hiểu được đặc điểm và vai trò, vị trí của văn bản thuyết minh trong đời sống con người. II. CHUẨN BỊ - GV : SGK, SGV, giáo án. - HS : soạn bài. III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP : 1. Ổn định lớp :KTSS 2. Kiểm tra bài cũ : KT sự chuẩn bị của HS
3. Cho đại diện các nhóm lịch sử trình bày. HS thảo luận nhóm làm các bài b/ cung cấp kiến thức Cho các nhóm khác nhận tập. sinh vật xét, bổ sung. Bài tập 2: Văn bản thông tin về ngày trái đất . làvăn bản nhật dụng thuộc kiểu văn nghị luận đã sử dụng yếu tố thuyết Đại diện các nhóm trình bày. minh để nói rõ tác hại của bao Các nhóm khác nhận xét, bổ bì ni lông. sung. Bài tập 3: Các văn bản khác cũng phải sử dụng yếu tố thuyết minh vì: - Tự sự: Giới thiệu sự việc, nhân vật. GV nhận xét. - Miêu tả: Giới thiệu cảnh vật, con người - Biểu cảm: Giới thiệu đối tượng. 4. Củng cố: GV hệ thống lại nội dung bài học. 5. Hướng dẫn về nhà : - Học bài, làm bài tập còn lại. - Về xem lại bài - Chuẩn bị tiếp bài: Ôn dịch thuốc lá. IV. RÚT KINH NGHIỆM : TUẦN 12 Ngày soạn : 30/ 10/2011 Tiết 48 Ngày dạy: 3/11/2011 ÔN DỊCH THUỐC LÁ I. MỤC TIÊU : 1 Kiến thức -X¸c ®Þnh ®­îc quyÕt t©m phßng chèng thuèc l¸ trªn c¬ së nhËn thøc ®­îc t¸c h¹i to lín, nhiÒu mÆt cña thuèc l¸ ®èi víi ®êi sèng c¸ nh©n vµ céng ®ång. -ThÊy ®­îc sù kÕt hîp chÆt chÏ gi÷a hai ph­¬ng thøc lËp luËn vµ thuyÕt minh trong v¨n b¶n. 2. Kĩ năng. -RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch v¨n b¶n nhËt dông. II. CHUẨN BỊ :
4. -Em cã nhËn xÐt ®Æc ®iÓm thæ t¶, AIDS). Dïng phÐp so lêi v¨n thuyÕt minh trong s¸nh : nÆng h¬n c¶ AIDS.T¸c ®o¹n v¨n nµy? dông : th«ng b¸o ng¾n gän, chÝnh x¸c n¹n dÞch thuèc l¸. NhÊn m¹nh hiÓm häa to lín cña -Em ®ãn nhËn th«ng tin nµy n¹n dÞch nµy. víi mét th¸i ®é nh­ thÕ nµo -HS tù béc lé suy nghÜ. ? Ho¹t ®éng 2.2 2. T¸c h¹i cña thuèc l¸: -PhÇn th©n bµi thuyÕt minh -Ph­¬ng diÖn søc khoÎ, lèi a. Thuèc l¸ cã h¹i cho søc vÒ t¸c h¹i cña thuèc l¸ ë sèng, ®¹o ®øc, c¸ nh©n vµ céng khoÎ. nh÷ng ph­¬ng diÖn nµo? ®ång. -Theo dâi ®o¹n v¨n : ''Ngµy -Khãi thuèc l¸ chøa nhiÒu chÊt tr­íc qu¶ lµ mét téi ¸c ''. ®éc thÊm vµo c¬ thÓ ng­êi hót: -Khãi thuèc l¸ chøa nhiÒu Sù huû ho¹i cña thuèc l¸ ®Õn -§ã lµ c¸c chøng cí khoa häc, chÊt ®éc thÊm vµo ng­êi søc khoÎ con ng­êi ®­îc ®­îc ph©n tÝch vµ minh häa hót. ph©n tÝch trªn nh÷ng chøng b»ng sè liÖu cô thÓ nªn cã søc +ChÊt h¾c Ýn. cí nµo? thuyÕt phôc b¹n ®äc. Huû ho¹i nghiªm träng søc khoÎ con ng­êi. -§ã lµ mét sù thËt chøng tá sù +ChÊt «xÝt cac bon. v« tr¸ch nhiÖm tr­íc gia ®×nh, ng­êi th©n, tr­íc céng ®ång cña hä. Hä chÝnh lµ nh÷ng kÎ ®Çu ®éc, lµm « nhiÔm m«i tr­êng, +ChÊt ni-c«-tin. -Em cã nhËn xÐt ®Æc ®iÓm vÉn ®ôc bÇu kh«ng khÝ trong lêi v¨n thuyÕt minh trong lµnh, lµm cho nh÷ng ng­êi ®o¹n v¨n nµy? chung quanh chÞu v¹ l©y. -Sö dông biÖn ph¸p so s¸nh : -§Çu ®éc nh÷ng ng­êi + So s¸nh tØ lÖ hót thuèc cña xung quanh . thanh thiÕu niªn c¸c thµnh phè -VËy thuèc l¸ cã t¸c h¹i ntn lín ë VN víi c¸c thµnh phè ¢u ®Õn lèi sèng ®¹o ®øc cña con MÜ. ng­êi? + So s¸nh sè tiÒn nhá ( mét ®« la MÜ mua mét bao 555 ) vµ sè b.Thuèc l¸ ¶nh h­ëng ®Õn H·y liªn hÖ thùc tr¹ng ë ®Þa tiÒn lín 15.000 ë VN. lèi sèng ®¹o ®øc cña con ph­¬ng em? Dông ý c¶nh b¸o n¹n ®ua ®ßi ng­êi . hót thuèc ë c¸c n­íc nghÌo , tõ Huû ho¹i lèi sèng nh©n ®ã n¶y sinh c¸c tÖ n¹n x· héi. c¸ch ng­êi VN nhÊt lµ Ho¹t ®éng 2.3 -HS tù liªn hÖ ë ®Þa ph­¬ng. thanh thiÕu niªn. -PhÇn cuèi v¨n b¶n cung cÊp th«ng tin vÒ vÊn ®Ò g×? 3. KiÕn nghÞ chèng thuèc -Em hiÓu thÕ nµo lµ chiÕn -ChiÕn dÞch chống thuèc l¸. l¸: dÞch chèng thuèc l¸? -''ChiÕn dÞch'' : lµ nh÷ng viÖc lµm khÈn tr­¬ng huy ®éng -C¸ch thuyÕt minh ë ®o¹n nhiÒu lùc l­îng trong mét thêi nµy lµ g×? ChØ ra c¸c biÓu gian nh»m thùc hiÖn mét môc