Giáo án Ngữ văn Lớp 8 - Tuần 7 - Năm học 2011-2012 - Trần Đức Ngọ

- GV yêu cầu HS kể thêm các từ ngữ để chuyển đoạn có tác dụng liệt kê (trước hết, đầu tiên. . . )

- GV cho HS đọc bt 1b(II) – trả lời câu hỏi:

+ Tìm quan hệ ý nghĩa giữa 2 đoạn văn trên.

+ Từ ngữ liên kết trong 2 đọan văn đó?

+ Yêu cầu HS kể tiếp các từ ngữ liên kết đoạn mang ý đối lập (trái lại. . )

- GV cho HS đọc Bt1c (II) và cho biết “Đó” thuộc từ nào? Trước đó là khi nào? Chỉ từ, đại từ cũng được dùng làm phương tiện liên kết đoạn: -Hãy kể tiếp từ có tác dụng này?

- GV cho HS làm bt 1d (II) – trả lời câu hỏi:

+ Quan hệ ý nghĩa giữa hai đoạn văn trên?

+ HS kể tiếp các từ ngữ có ý nghĩa tổng kết?

doc 8 trang Hải Anh 15/07/2023 1940
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn Lớp 8 - Tuần 7 - Năm học 2011-2012 - Trần Đức Ngọ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_ngu_van_lop_8_tuan_7_nam_hoc_2011_2012_tran_duc_ngo.doc

Nội dung text: Giáo án Ngữ văn Lớp 8 - Tuần 7 - Năm học 2011-2012 - Trần Đức Ngọ

  1. và thảm hại. liều mình tấn công bọn +P3: còn lại hai thầy trò khổng lồ và thảm hại. tiếp tục lên đường. -P3: Hai thầy trò tiếp tục lên -Hai nh©n vËt : §«n-ki-h«-tª đường vµ Gi¸m m· Xan-ch« Pan-xa quan hÖ chñ tí, thÇy trß. -Trong v¨n b¶n cã mÊy nh©n -HS trao đổi, trình bày. vËt? Mèi quan hÖ gi÷a c¸c nh©n vËt ®ã lµ g×? -Xem l¹i chó thÝch vµ t¸i -NghÖ thuËt t­¬ng ph¶n. hiÖn l¹i ch©n dung §«n-ki- 2.Tr­íc khi ®¸nh nhau víi h«-tª vµ Xan-ch« Pan-xa? cèi xay giã: -T¸c gi¶ ®· sö dông biÖn -Trao đổi, trình bày kết quả ph¸p nghÖ thuËt g× khi miªu ra bảng phụ. -§«n-ki-h«-tª cã kh¸t väng t¶ ch©n dung 2 nh©n vËt? ®Ñp. -Trªn ®­êng ®i khi nh×n thÊy cèi xay giã hai thÇy trß cã -§äc nhiÒu truyÖn kiÕm nh÷ng nhËn ®Þnh vµ suy nghÜ hiÖp, muèn trë thµnh hiÖp sÜ ntn? giang hå. -Xan-ch« : tØnh t¸o, thùc tÕ -V× sao §«n-ki-h«-tª l¹i cã -Đôn-ki-hô-tê hoang tưởng nh÷ng nhËn ®Þnh nh­ vËy? nhưng có uớc mơ tốt đẹp. Còn Xan-cho-pan-xa luôn -Qua suy nghÜ, nhËn ®Þnh, thực tê và tỉnh táo nhưng có em thÊy §«n-ki-h«-tª vµ phần vụ lợi. Xan-ch« lµ ng­êi ntn? -Hão huyền nhưng rất dũng cảm và buån c­êi . 4. Củng cố: GV hệ thống lại nội dung bài học. 5. Hướng dẫn về nhà : - Học bài, nhớ được một số chi tiết độc đáo trong truyện - Chuẩn cho tiết 2 tiếp theo. IV. RÚT KINH NGHIỆM : Tuần 7 Ngày soạn : 22/09/2011 Tiết 26 Ngày dạy: 28/09/2011 Văn bản : ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: -ThÊy râ tµi nghÖ cña Xec-van-tet trong viÖc x©y dùng cÆp nh©n vËt bÊt hñ §«n-ki-h«- tª ; Xan-ch« Pan-xa t­¬ng ph¶n vÒ mäi mÆt. §¸nh gi¸ mÆt tèt, mÆt xÊu cña hai nh©n vËt Êy tõ ®ã rót ra bµi häc thùc tiÔn. 2
  2. bµi häc g× cho m×nh vÒ c¸ch -Trong cuéc sèng cÇn ph¶i chỉ nghĩ đến cá nhân, hèn chän s¸ch? tØnh t¸o , thùc tÕ kh«ng nªn nhát, tỉnh táo. qóa h·o huyÒn vµ c¸ nh©n thùc dông. Ph¶i biÕt chän s¸ch Ho¹t ®éng 3 phï hîp víi ®èi t­îng, løa -V¨n b¶n cã nh÷ng thµnh tuæi vµ cã tÝnh gi¸o dôc cao. c«ng g× vÒ nghÖ thuËt? III.Tổng kết -Trao đổi : -Nội dung. +X©y dùng cÆp nh©n vËt t­¬ng ph¶n. -Nghệ thuật -NghÖ thuËt Êy gãp phÇn lµm +Bè côc râ rµng, rµnh m¹ch +Kể chuyện, tô đậm sự næi bËt néi dung g× trong theo tr×nh tù thêi gian. tương phản giữa hai nhân truyÖn? +Ng«n ng÷ hµi h­íc, dÝ dám. vật. -Gäi HS ®äc ghi nhí. +§an xen gi÷a tù sù, miªu t¶, +Giọng điệu hài hước. ? Văn bản có ý nghĩa như thế biÓu c¶m. * Ghi nhí ( SGK ) nào? - Đọc ghi nhớ. * Ý nghĩa văn bản: Qua HS nêu câu chuyện nhà văn chế giễu lí tưởng hiệp sĩ phiêu lưu, hão huyền, phê phán Ho¹t ®éng 3: H­íng dÉn thói thực dụng thiển cận luyÖn tËp . của con người trong đời -GV tổ chức cho HS thảo luận sống XH . theo nhóm : Theo em ®Æc HS thảo luận theo nhóm ®iÓm tÝnh c¸ch nµo cña mỗi III. LuyÖn tËp : nh©n vËt ®¸ng khen và đáng - Các nhóm đại diện trình bày chê ? 4. Củng cố: GV hệ thống lại nội dung bài học. 5. Hướng dẫn về nhà : - Học bài, nhớ được một số chi tiết độc đáo trong truyện - Chuẩn cho bài “Tình thái từ “ IV. RÚT KINH NGHIỆM : Tuần 7 Ngày soạn : 22/09/2011 Tiết 27 Ngày dạy: 28/09/2011 TÌNH THÁI TỪ I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức - HiÓu râ thÕ nµo lµ t×nh th¸i tõ . - Nhận biết được tình thái từ. 2. Kĩ năng BiÕt sö dông t×nh th¸i tõ phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp . 4
  3. -§äc yªu cÇu BT . -Trình bày. Bài tập 2: -a. chø : nghi vÊn dïng trong tr­êng hîp ®iÒu muèn hái ®· -HS rót ra tõ ghi nhí . Ýt nhiÒu kh¼ng ®Þnh. -b. chø : nhÊn m¹nh ®iÒu võa -HS ®äc ghi nhí . kh¼ng ®Þnh cho lµ kh«ng thÓ -Trao đổi, trình bày. khai th¸c ®­îc . -c. ­ : hái vÒ th¸i ®é ph©n v©n. -d. nhØ : th¸i ®é th©n mËt. -§Æt c©u víi c¸c t×nh th¸i tõ Bài tập 3: ®Æt c©u víi t×nh ®· cho ? -HS lên bảng làm, nhận xét. th¸i tõ -Nã lµ häc sinh giái mà! -HS làm việc theo nhóm, -§õng trªu chäc n÷a, nã trình bày, nhận xét. khãc ®Êy! -T«i ph¶i gi¶i b»ng ®­îc bµi to¸n Êy chø lÞ! -Em chØ nãi vËy ®Ó anh biÕt th«i! -HS lên bảng làm, nhận xét. -Con thÝch b«ng hoa kia c¬ ! -Th«i, ®µnh ¨n cho xong vËy! 4. Củng cố: GV hệ thống lại nội dung bài học. 5. Hướng dẫn về nhà : - Học bài, làm bài tập. - Chuẩn bị bài tiếp theo. IV. RÚT KINH NGHIỆM : . Tuần 7 Ngày soạn : 22/09/2011 Tiết 28 Ngày dạy: 28/09/2011 MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức. - nhËn biÕt ®­îc sù kÕt hîp vµ t¸c ®éng qua l¹i gi÷a c¸c yÕu tè kÓ t¶ vµ biÓu lé t×nh c¶m cña ng­êi viÕt trong mét v¨n b¶n tù sù . - N¾m ®­îc c¸ch thøc vËn dông c¸c yÕu tè nµy trong v¨n b¶n tù sù . 2. Kĩ năng. Rèn luyện kĩ năng viết văn tự sự. II. CHUẨN BỊ : -GV : giáo án, SGK, bảng phụ 6
  4. -Qua ph©n tÝch ®o¹n v¨n em viÖc. rót ra ®­îc kÕt luËn g×? -HS tù rót ra néi dung ghi * Ghi nhí SGK/ 74 Ho¹t ®éng 2 : H­íng dÉn nhí HS luyÖn tËp . II . LuyÖn tËp: -Gọi HS đäc Bµi tËp 1 Bài tập 1 : Tìm một số đoạn -GV chia 3 nhãm th¶o luËn : văn tự sự có sử dụng yế tố N1: T×m trong v¨n b¶n ''T«i -Th¶o luËn theo nhãm, cö miêu tả và biểu cảm trong ®i häc''. ®¹i diÖn tr×nh bµy, nhận xét. các văn bản đã học: ''T«i ®i N2: T×m trong v¨n b¶n ''Tøc häc'', “Tøc n­íc vì bê”, n­íc vì bê''. ''L·o H¹c''. N3: T×m trong v¨n b¶n ''L·o H¹c''. -Gäi HS nhËn xÐt . -GV chèt vÊn ®Ò, bæ sung nÕu cÇn thiÕt. -Gọi HS đäc yªu cÇu BT 2 -HS viÕt ®o¹n v¨n theo gîi ý -GV gợi ý : của GV Bài tập 2 : Viết đoạn văn +Nªn b¾t ®Çu tõ chỗ nµo? +Tõ xa thÊy ng­êi th©n ntn? ( h×nh d¸ng , m¸i tãc ) . +L¹i gÇn thÊy ra sao? Hµnh ®éng cña m×nh vµ ng­êi th©n, t¶ chi tiÕt khu«n mÆt, HS nêu quÇn ¸o. +Nh÷ng biÓu hiÖn t×nh c¶m -> Vui mõng, xóc ®éng thÓ cña hai ng­êi sau khi ®· gÆp hiÖn b»ng c¸c chi tiÕt nµo? nh­ thÕ nµo-Gäi HS tr×nh Ng«n ng÷, hµnh ®éng, lêi bµy. HS kh¸c nhËn xÐt. nãi cö chØ, nÐt mÆt -GV bæ sung, chèt vÊn ®Ò. 4. Củng cố: GV hệ thống lại nội dung bài học. 5. Hướng dẫn về nhà : - Học bài, làm bài tập. - Chuẩn bị bài tiếp theo: Chiếc lá cuối cùng. IV. RÚT KINH NGHIỆM : Ký duyệt: 26/ 09/ 2011 TT Trần Đức Ngọ 8