Giáo án Sinh học Lớp 7, Tuần 25 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Loan Anh

Nội dung text: Giáo án Sinh học Lớp 7, Tuần 25 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Loan Anh

1. +Cách kiếm ăn. +Các giai đoạn trong quá trình sinh sản Hoạt động 3 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV dành thời gian để các nhóm thảo luận, -HS dựa vào nội dung phiếu học tập → trao đổi thống nhất ý kiến → hoàn chỉnh nội dung phiếu trong nhóm hoàn thành câu trả lời. học tập của nhóm. -GV cho HS thảo luận theo nội dung sau: +Tóm tắt những nội dung chính của băng hình. +Kễ tên những động vật đã quan sát được. +Nêu hình thức di chuyển của chim. +Kễ tên các loại mồi và cách kiếm ăn đặc trưng của từng loài. +Nêu những đặc điểm khác nhau giữa chim trống và chim mái. +Nêu tập tính sinh sản của chim. +Ngoài những đặc điểm có ở phiếu học tập, em còn phát hiện những đặc điểm nào khác. -GV kẽ sẵn bảng nội dung phiếu học tập gọi HS -Đại diện nhóm lên ghi kết quả trên bảng → các chữa bài. nhóm khác nhận xét, bổ sung. IV. Kết luận -GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS. -Dựa vào phiếu học tập GV đánh giá kết quả học tập của nhóm. V. Thu hoạch -GV kẽ sẵn bảng nội dung phiếu học tập gọi HS chữa bài. VI. Phương hướng hoạt động tới -Ôn tập toàn bộ lớp chim và chuẩn bị thước, viết, SGK -Nghiên cứu trước bài 46 và kẽ bảng ở trang 150 SGK VII. Rút kinh nghiệm: 1.Ưu điểm: 2.Hạn chế: 3.Huớng khắc phục: SH7 2
2. -GV nhận xét và hoàn thiện -Đại diện nhóm trình bày ý kiến, nhóm +Có nhau thai → gọi kiến thức khác nhận xét và bổ sung. là hịên tượng thai -Vậy hiện tượng thai sinh -HS tự nêu lên được sự tiến hoá của hiện sinh tiến hoá hơn so với đẽ tượng thai sinh so với đẽ trứng và noãn thai +Con non yếu, được trứng và noãn thai sinh sinh. nuôi bằng sữa mẹ. như thế nào ? Hoạt động 2: Mục tiêu: Thấy được cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống và tập tính lẫn trốn kẽ thù. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung -GV yêu cầu HS đọc mục -HS đọc mục ■ SGK Tr.149-150 và quan sát II. Cấu tạo trong ■ SGK Tr.149-150 → thảo H46.2-3 SGK → ghi nhớ kiến thức, trao đổi và di chuyển luận nhóm hoàn thành nhóm, để hoàn thành phiếu học tập 1. Cấu tạo ngoài phiếu học tập theo bảng ở SGK Tr.150 ? Đặc điểm cấu tạo -GV nhận xét và hoàn -Đại diện nhóm trình bày ý kiến, nhóm khác ngoài của thỏ thích thiện kiến thức nhận xét và bổ sung. nghi với đời sống và tập tính lẫn trốn kẽ thù (Phiếu học tập) Bộ phận Sự thích nghi với đời sống Đặc điểm cấu tạo ngoài cơ thể và tập tính lẫn trốn kẽ thù Bộ lông có lông mao dày xốp Giữ nhiệt, bảo vệ thỏ khi ẩn trong bụi Bộ lông rậm Chi (có Chi trước ngắn Đào hang vuốt) Chi sau dài, khoẻ Bật nhảy xa → chạy trốn nhanh Mũi thính, có lông xúc giác Thăm dò thức ăn và môi trường Tai có vành tai lớn cử động theo các phía Định hướng âm thanh phát hiện sớm kẽ Giác thù quan Mắt có mí, cử động được Giữ mắt không bị khô, bảo vệ mắt khi trốn -GV yêu cầu HS quan sát -HS quan sát H46.4 SGK Tr.150, kết hợp với 2. Sự di chuyển H46.4 SGK Tr.150, kết kiến thức thực tế → thảo luận nhóm nêu hợp với kiến thức thực tế được: cho biết: +Thỏ di chuyển bằng cách +Thỏ di chuyển theo kiểu nhảy cả 2 chân sau. nào ? -Câu hỏi +Tại sao thỏ chạy không +Thỏ chạy theo đường chữ Z, còn thú ănj thịt dai sức bằng thú ăn thịt, chạy theo kiểu rượt đuổi nên bị mất đà. song cũng có một số trường hợp vẫn thoát được kẽ thù ? +Vận tốc chạy của thỏ +Do sức bền của thỏ kém hơn so với thú ăn lớn hơn thú ăn thịt song thịt. Thỏ di chuyển bằng SH7 4