Giáo án Sinh học Lớp 8, Tuần 21 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Loan Anh

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

-Nắm vững các bước thành lập khẩu phần.

-Biết đánh giá được định mức đáp ứng của một khẩu phần mẫu.

-Biết cách tự xây dựng khẩu phần hợp lí cho bản than.

2. Kĩ năng Rèn kĩ năng phân tích và kĩ năng tính toán.

3. Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ sức khoẻ, chống suy dinh dưỡng, béo phì.

II. Chuẩn bị

-Thầy: Một số bản theo SGK 

-Trò: Nghiên cứu trước bài 37 và kẽ bảng 3 SGK Tr.116

III. Các bước lên lớp

1. Ổn định tổ chức lớp  Kiểm tra SS lớp

2. Kiểm tra bài cũ                                              

 Khẩu phần là gì ? Nêu nguyên tắc thành lập khẩu phần ?

3. Nội dung bài thực hành

doc 4 trang Hải Anh 10/07/2023 2020
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Sinh học Lớp 8, Tuần 21 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Loan Anh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_sinh_hoc_lop_8_tuan_21_nam_hoc_2016_2017_nguyen_loan.doc

Nội dung text: Giáo án Sinh học Lớp 8, Tuần 21 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Loan Anh

  1. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung -GV yêu HS nghiên cứu bảng 2 -HS đọc kĩ bảng 2 SGK Tr.118 → Tính II. Tập đánh giá SGK Tr.118 để lập bảng số liệu → toán số liệu điền vào các ô có dấu “ ? ” ở một khẩu phần HS lên bảng điền vào các ô có dấu “ bảng 37.2 ? ” ở bảng 37.2 -GV nhận xét và công bố đáp án như -Đại diện nhóm lên hoàn thành bảng, sau: các nhóm khác nhận xét bổ sung. Trọng lượng Thành phần dinh dưỡng Năng lượng Thực phẩm A A1 A2 Prôtêin Lipit Gluxit khác (Kcal) GAO tẻ 400 0 400 31,6 4,0 304,8 1376 Cá chép 100 40 60 9,6 2,16 57,6 Tổng cộng 80,2 33,31 383,48 2156,85 Đáp án bảng 37.3 SGK Tr.118: Năng Muối khoáng Vitamin Prôtêin lượng Ca Fe A B1 B2 PP C Kết 80,2 x 88,6 x quả 2156,85 60% = 486,8 26,72 1082,3 1,23 0,58 36,7 50% = tính 48,12 44,3 toán Nhu cầu đề 2200 55 700 20 600 1,0 1,5 16,4 75 nghị Mức đáp ứng 98,04 87,5 69,53 118,5 180,4 123 38,7 223,8 59,06 nhu cầu % IV. Kết luận -GV nhận xét tinh thần thái độ của HS trong giờ thực hành. V. Thu hoạch -Kết quả bảng 37.2-3 là nội dung để GV đánh giá một số nhóm. VI. Phương hướng hoạt động tới -Về nhà tập xây dựng một khẩu phần ăn cho bản than dựa vào bang nhu cầu dinh dưỡng khuyến nghị cho người Việt Nam và bảng phụ lục dinh dưỡng thức ăn. VII. Rút kinh nghiệm 1.Ưu điểm: 2.Hạn chế: 3.Định hướng cho tiết sau: SH8 2
  2. -GV yêu cầu các nhóm thảo -HS thảo luận nhóm thống nhất đáp án → đái và ống đái. luận → hoàn thành bài tập hoàn thành bài tập theo yêu cầu của GV. -Thận gồm 2 triệu ▼SGK Tr.123 đơn vị chức năng để -GV nhận xét và công bố đáp -Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận lọc máu và hình án đúng là: 1d, 2a, 3d, 4d. xét bổ sung. thành nước tiểu. -GV yêu cầu HS trình bày -HS lên trình bày, lớp nhận xét bổ sung. -mỗi đơn vị chức trên tranh hoặc mô hình cấu năng gồm: Cầu tạo cơ quan bài tiết nước thận, nang cầu thận tiểu? và ống thận. 4. Củng cố - HS đọc ghi nhớ - Mục “Em có biết” SGK 5. Hướng dẫn cho học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà -Học bài và trả lời câu hỏi ởi SGK. -Nghiên cứu trước bài 39 và kẽ phiếu học tập theo mẫu sau: Đặc điểm Nước tiểu đầu Nước tiểu chính thức -Nồng độ các chất hoà tan. -Chất độc chất cặn bã. -Chất dinh dưỡng. - Chuẩn bị thước, viết và SGK IV. Rút kinh nghiệm 1.Ưu điểm: 2.Hạn chế: 3.Định hướng cho tiết sau: Phong Thạnh A ngày tháng .năm 201 . Kí duyệt tuần 21 Nguyễn Loan Anh SH8 4