Giáo án Sinh học Lớp 8 - Tuần 24 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

Nội dung text: Giáo án Sinh học Lớp 8 - Tuần 24 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

1. Cách thức tổ chức HĐ Sản phẩm của học sinh Kết luận của GV Kiến thức 1: Tìm hiểu về cấu tạo của dây thần kinh tuỷ - Thời lượng: 15 phút - Mục đích: Nắm được cấu tạo của dây thần kinh tuỷ. - Yêu cầu HS nghiên cứu - Đọc thông tin. I. Cấu tạo của dây mục thông tin  SGK. thần kinh tuỷ - Yêu cầu HS quan sát - Quan sát hình. - Có 31 đôi dây thần hình 43.2, 45.1. kinh tuỷ. - GV đặt câu hỏi: - Dựa vào thông tin, hình - Mỗi dây thần kinh 43.2, 45.1 để trả lời câu tuỷ được nối với tuỷ hỏi: sống gồm 2 rễ: ? Có bao nhiêu đôi dây + 31 đôi dây thần. + Rễ trước (rễ vận thần kinh tuỷ? động) gồm các bó sợi ? Trình bày cấu tạo dây + HS trả lời, HS khác li tâm. thần kinh tuỷ. nhận xét, bổ sung. + Rễ sau (rễ cảm giác) - GV hoàn thiện kiến thức - HS lắng nghe và ghi gồm các bó sợi hướng trên mô hình đốt tuỷ sống, nhớ. tâm. rút ra kết luận. - Các rễ tuỷ đi ra khỏi - Lưu ý HS: - Lắng nghe. lỗ gian đốt sống nhập + Phân biệt rõ mặt trước lại thành dây thần kinh và mặt sau tuỷ sống, rễ tuỷ. trước và rễ sau. Kiến thức 2: Tìm hiểu về chức năng của dây thần kinh tuỷ - Thời lượng: 17 phút - Mục đích: + Xác định được chức năng của rễ tủy. + Giải thích được vì sao dây thần kinh tuỷ là dây pha. - Yêu cầu HS nghiên cứu - Nghiên cứu phần mục II. Chức năng của phần mục thông tin , thông tin, đọc kĩ bảng 45. dây thần kinh tuỷ nghiên cứu kĩ bảng 45. - Rễ trước: dẫn truyền - GV treo bảng 45 mô tả - Quan sát thí nghiệm. xung thần kinh vận thí nghiệm bằng tranh vẽ động từ trung ương đi ếch bị kích thích bởi HCl ra cơ quan đáp ứng (rễ 1%, chi sau bên phải, chi li tâm). sau bên trái. - Rễ sau: dẫn truyền - Yêu cầu HS giải thích - Dựa vào thông tin SGK xung thần kinh cảm kết quả thí nghiệm trên. để trả lời câu hỏi: giác từ các thụ quan ? Thí nghiệm 1: cho phép + Thí nghiệm 1: Khi kích về trung ương (rễ ta rút ra kết luận gì về thích bằng HCl 1% vào hướng tâm) chức năng rễ trước? chi sau bên phải, xung => Dây thần kinh tuỷ thần kinh truyền từ cơ là dây pha: dẫn truyền quan thụ cảm (da) tới tuỷ xung thần kinh theo 2 sống nhưng vì rễ trước chiều. bên phải bị cắt không dẫn
2. - GV nhận xét và kết luận câu hỏi. 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối - Thời lượng: 1 phút + Trả lời các câu hỏi SGK trang 143. + Học bài. + Xem trước nội dung: “Bài 46. Trụ não, tiểu não, não trung gian”. IV. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI HỌC (1 phút) ? Trình bày cấu tạo và chức năng của dây thần kinh tủy? - GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học. V. RÚT KINH NGHIỆM
3. Bài hôm trước chúng ta đã được nghiên cứu về tủy sống. Tiếp theo tủy sống là não bộ. Não bộ từ dưới lên, bao gồm: trụ não, tiểu não, não trung gian và đại não. Bài hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu về vị trí cũng như chúng năng của từng thành trong não bộ. Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức (32 phút) Cách thức tổ chức HĐ Sản phẩm của học sinh Kết luận của GV Kiến thức 1: Tìm hiểu về vị trí và các thành phần của bộ não - Thời lượng: 5 phút - Mục đích: Xác định được vị trí và các thành phần của não bộ. - Yêu cầu HS quan sát mô - Quan sát hình và mô I. Vị trí và các thành hình bộ não và hình 46.1, hình để trả lời câu hỏi: phần của bộ não trả lời câu hỏi: - Bộ não gồm: Trụ ? Bộ não gồm những thành + Trụ não, tiểu não, não não, tiểu não, não phần nào? trung gian và đại não. trung gian và đại não. + GV nhận xét, kết luận. + Lắng nghe. ? Yêu cầu HS thảo luận - Dựa vào hình ảnh và mô nhóm hoàn thành câu hỏi hình để hoàn thành câu lệnh  SGK trang 144. hỏi. (GV quan sát hoạt động của các nhóm để hướng dẫn, đặc biệt là nhóm học yếu). + Gọi từng nhóm lên trả + Đại diện nhóm trả lời, lời. nhóm khác nhận xét, bổ sung. + GV nhận xét và thông + Lắng nghe, sữa chữa báo kết quả đúng (Não nếu sai. trung gian; hành não; cầu não; não giữa; cuống não; củ não sinh tư; tiểu não). - GV chốt lại kiến thức. - Lắng nghe. Kiến thức 2: Tìm hiểu về cấu tạo và chức năng của trụ não - Thời lượng: 9 phút - Mục đích: Xác định được vị trí, chức năng của trụ não. - Cho HS đọc mục thông - Đọc thông tin. II. Cấu tạo và chức tin  SGK. năng của trụ não - Yêu cầu HS trả lời câu - Xử lí thông tin và trả lời - Vị trí: Trụ não tiếp hỏi: câu hỏi: nối liền với tủy sống ở ? Nêu vị trí trụ não? + Trụ não tiếp nối liền phía dưới. với tủy sống ở phía dưới. - Chức năng: trung ? Chức năng của trụ não là + trung khu điều khiển, khu điều khiển, điều gì? điều hoà hoạt động của hoà hoạt động của các các cơ quan: tuần hoàn, cơ quan: tuần hoàn,
4. ? Giải thích tại sao khi người say rượu thì có biểu hiện chân này đá chân kia? + HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét và kết luận câu hỏi. 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối - Thời lượng: 1 phút + Trả lời các câu hỏi SGK trang 146. + Học bài và đọc “em có biết” + Xem trước nội dung: “Bài 47. Đại não`”. IV. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI HỌC (1 phút) ? Trình bày chức năng của trụ não, tiểu não, não trung gian? - GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học. V. RÚT KINH NGHIỆM Ký duyệt tuần 24 Ngày tháng năm 2020 BGH