Giáo án Sinh học Lớp 8 - Tuần 28 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

Nội dung text: Giáo án Sinh học Lớp 8 - Tuần 28 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

1. 8A1 8A2
2. Cách thức tổ chức HĐ Sản phẩm của học sinh Kết luận của GV Kiến thức 1: Tìm hiểu về đặc điểm của hệ nội tiết. - Thời lượng: 8 phút - Mục đích: Nêu được các đặc điểm của hệ nội tiết. - Cho học sinh đọc thông - Đọc thông tin SGK, I. Đặc điểm hệ nội tin SGK và trả lời câu trả lời câu hỏi: tiết hỏi: - Hệ nội tiết điểu hòa ? Đặc điểm của hệ bài tiết? + HS trả lời, HS khác các hoạt động sinh lí nhận xét, bổ sung. của cơ thể. - GV hoàn thiện kiến thức. - Lắng nghe. - Hệ nội tiết sản xuất các hoocmon theo đường máu đến các cơ quan đích. Kiến thức 2: Tìm hiểu về được sự phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết. - Thời lượng: 10 phút - Mục đích: + Trình bày được sự giống và khác nhau giữa tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết. + Nêu được tên các tuyến nội tiết chính của cơ thể và vị trí của chúng. - GV yêu cầu học sinh - Nghiên cứu hình 55.1, II. Phân biệt tuyến Quan sát hình 55.1, 55.2 55.2 thảo luận trả lời nội tiết với tuyến thảo luận các câu hỏi các câu hỏi: ngoại tiết mục  trang 174: - Tuyến ngoại tiết: ? Khá – Giỏi: Nêu sự + Giống: đều tạo ra các chất tiết theo ống dẫn khác biệt giữa tuyến nội sản phẩm tiết. Khác nhau: tới các cơ quan tác tiết và tuyến ngoại tiết? Sản phẩm của tuyến nội động. tiết ngấm thẳng vào máu, - Tuyến nội tiết: chất còn sản phẩm của tuyến tiết ngấm thẳng vào ngoại tiết tập trung vào máu tới cơ quan đích. ống dẫn để đổ ra ngoài. - Một số tuyến vừa ? Kể tên các tuyến mà em + Tuyến nội tiết: tuyến làm nhiệm vụ ngoại đã biết? Chúng thuộc loại giáp, tuyến yên, Tuyến tiết vừa làm nhiệm vụ tuyến nào? ngoại tiết tuyến nước bọt, nội tiết như: tuyến tuyến mật, tuyến nhờn, tụy. - Sản phẩm tiết của - GV tổng kết lại kiến - Lắng nghe. tuyến nội tiết là hooc thức. môn. - GV hướng dẫn học sinh - Lắng nghe. quan sát hình 55.3 giới thiệu các tuyến nội tiết chính. Kiến thức 3: Tìm hiểu về hoocmôn. - Thời lượng: 14 phút - Mục đích: Trình bày được tính chất và vai trò của các sản phẩm tiết của
3. 4. Tiêu diệt các tác nhân gây bệnh xâm nhập vào cơ thể A. 2, 4 B. 1, 2 C. 1, 3 D. 1, 2, 3, 4 + HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét và kết luận câu hỏi. Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng và mở rộng - Thời lượng: 2 phút - Mục đích: Tìm tòi và mở rộng kiến thức, khái quát lại toàn bộ nội dung kiến thức đã học. - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: ? Trình bày những hình thức tác động của hoocmôn? + HS trả lời (Tác động có tính chất kích thích, điều khiển; Tác động phối hợp; Tác động đối lập; Tác động điều hòa), HS khác nhận xét, bổ sung. + HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét và kết luận câu hỏi. 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối - Thời lượng: 1 phút - Học bài và đọc “em có biết”. - Trả lời câu hỏi SGK trang 175. - Xem trước nội dung: “Bài 56. Tuyến yên, tuyến giáp” IV. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI HỌC (1 phút) ? Nêu vai trò và tính chất của các loại hoocmôn? - GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học. V. RÚT KINH NGHIỆM Ký duyệt tuần 28 Ngày tháng năm 2020 BGH