Giáo án Sinh học Lớp 8, Tuần 34 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Loan Anh

Nội dung text: Giáo án Sinh học Lớp 8, Tuần 34 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Loan Anh

1. thì gọi là chữa ngoài dạ con (tử cung) → nguy hiểm đến tính mạng của người mẹ Hoạt động2: Mục tiêu: HS chỉ ra được sự nuôi dưỡng thai và điều kiện đảm bảo cho thai phát triển bình thường Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung GV yêu cầu HS đọc SGK HS đọc SGK và trả lời như sau II. Tìm hiểu sự và trả lời câu hỏi sau: phát triển của - Thế nào là phôi ? - Là trứng được thụ tinh thành hợp tử mới thai và nuôi làm tổ trong thành tử cung chưa phân hóa dưỡng thai - Quá trình phát triển của - Phôi dần dần được phân hóa và phát triển - Thai được nuôi thai diễn ra như thế nào ? thành thai. Tại nơi trứng làm tổ sẽ hình thành dưỡng nhờ chất nhau thai bám chắc vào thành tử cung. Thai dinh dưỡng lấy từ thực hiện trao đổi chất với cơ thể mẹ qua mẹ qua nhau thai nhau thai để lớn lên - Khi mang thai - Phần lện ở SGK + Sức khỏe của thai, sự phát triển của thai cũng như cho con Cơ thể người tiếp xúc hàng phụ thuộc vào sức khỏe của mẹ bú người mẹ cần ngày với các yếu tố như + Khi mang thai cũng như cho con bú người bồi dưỡng để đảm nước, không khí, .đặc mẹ cần bồi dưỡng để đảm bảo chất dinh bảo chất dinh biệt là qua ăn uống → học dưỡng cho thai phát triển tốt và chú ý không dưỡng cho thai sinh có ý thức bảo vệ nên dùng các chất kích ảnh hưởng đến thai phát triển tốt và nguồn nước, môi trường chú ý không nên không khí, . Nhằm hạn dùng các chất kích chế gây đột biến gen ở bào ảnh hưởng đến thai thai Hoạt động 3: Mục tiêu: HS giải thích được hiện tượng kinh nguyệt Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung GV yêu cầu HS đọc SGK HS đọc SGK và trả lời như sau III. Tìm hiểu hiện và trả lời câu hỏi sau: - Là hiện tượng niêm mạc tử cung dày, tượng kinh nguyệt - Hiện tượng kinh nguyệt là xốp, chứa nhiều mạch máu bong ra từ - Kinh nguyệt là hiện gì ? mảng, thoát ra ngoài cùng máu và dịch tượng trứng không nhầy được thụ tinh, lớp niêm - Kinh nnguyệt xảy ra khi - Do trứng không được thụ tinh sau 14 mạc tử cung bong ra nào ? ngày (kễ từ khi trứng rụng) thể vàng bị thoát ra ngoài cùng tiêu giảm làm lớp niêm mạc tử cung máu và dịch nhầy bong ra gây chảy máu - Kinh nguyệt xảy ra - Cho biết chu kì kinh - Kinh nguyệt xảy ra theo chu kì từ 28 - theo chu kì nguyệt ở người phụ nữ ? 30 ngày - Kinh nguyệt đánh dấu chính thức tuổi dậy thì ở em gái 4. Củng cố -HS đọc ghi nhớ và đọc mục “Em có biết” ở SGK . -GV yêu cầu HS làm câu hỏi và bài tập ở SGK, Tr.195? SH8 2
2. Ngày soạn: 05-03-2018 Tiết thứ 68/tuần34 TÊN BÀI 63 CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Phân tích được ý nghĩa của cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch trong kế hoạch hóa gia đình - Phân tích được những nguy cơ khi có thai ở tuổi vị thành niên - Giải thích được cơ sở của các biện pháp tránh thai, từ đó xác định được các nguyên tắc cần tuân thủ để có thể tránh thai 2. Kĩ năng Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tế, thu thập kiến thức từ thông tin và hoạt động nhóm 3. Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ mình, tránh mang thai ở tuổi vị thành niên II. Chuẩn bị - Thầy: Tài liệu có liên quan - Trò: Nghiên cứu trước bài 63. III. Hoạt động dạy & học 1 Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra SS lớp 2 Kiểm tra bài cũ 3 Nội dung bài mới Hoạt động 1: Mục tiêu: HS thấy được ý nghĩa của cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch trong kế hoạch hóa gia đình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung GV yêu cầu HS đọc SGK HS đọc SGK và bằng sự hiểu biết của mình I. Tìm hiểu ý và bằng sự hiểu biết trả lời cần nêu được nghĩa của việc câu hỏi sau tránh thai là gì ? - Em hãy cho biết nội - Cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch trong kế dung của cuộc vận động hoạch hóa gia đình có ý nghĩa rất quan trọng. sinh đẻ có kế hoạch trong nó giúp cho mỗi gia đình có những hiểu biết - Trong việc thực kế hoạch hóa gia đình ? về thực hiện sinh đẻ có kế hoạch (chỉ từ 1 - 2 hiện KHHGĐ: con) Đảm bảo sức khỏe - Thực hiện cuộc vận động - Thực hiện cuộc vận động đó bằng cách cho người mẹ và đó bằng cách nào ? không kết hôn sớm, một cặp vợ chồng chỉ nên chất lượng cuộc đẻ từ 1 - 2 con. Do đó cần áp dụng biện pháp sống tránh thai - Đối với học sinh - Cuộc vận động có ý nghĩa - Giúp cho mỗi gia đình chí có từ 1 - 2 con → (tuổi vị thành gì ? Cho biết lí do ? có điều kiện nuôi con tốt, phát triển kinh tế niên) có con sớm gia đình và xã hội, sẽ ảnh hưởng đến -Điều gì xảy ra nếu có thai - Sẽ gặp rất nhiều khó khăn (ảnh hưởng đến sức khỏe, học tập, ở tuổi còn đang đi học ? sức khỏe, việc học tập, điều kiện nuôi dưỡng tinh thần, thai, ) Hoạt động2: Mục tiêu: HS phân tích để thấy được sự nguy hiểm khi có thai ở tuổi vị thành niên Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung GV yêu cầu HS đọc SGK HS đọc SGK và bằng sự hiểu biết của mình II. Những nguy SH8 4
3. trứng) - Rất khó sinh con (nếu cần) - Ngăn sự làm tổ của trứng (đã thụ tinh) Ngăn sự làm tổ của Vòng tránh thai - Có thể gây ra một số bệnh trong nhiều trường trứng (đã thụ tinh) hợp 4. Củng cố - HS đọc ghi nhớ và đọc mục “Em có biết” ở SGK . - GV yêu cầu HS làm câu hỏi và bài tập ở SGK, Tr.198 5. Hướng dẫn cho học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà - Học bài, trả lời câu hỏi ở SGK - Nghiên cứu trước bài 64 - Chuẩn bị thước, viết và SGK IV. Rút kinh nghiệm 1.Ưu điểm: 2.Hạn chế: 3.Định hướng cho tiết sau: Phong Thạnh A ngày tháng .năm 2018 Kí duyệt tuần 34 Nguyễn Loan Anh SH8 6