Giáo án Sinh học Lớp 9, Tuần 28 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh

Nội dung text: Giáo án Sinh học Lớp 9, Tuần 28 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh

1. + Giới hạn sinh thái là gì ? + Giới hạn sinh thái là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với . + Ánh sáng, nhiệt độ và độ ẩm ảnh + Dựa vào nội dung bài học và hưởng đến đời sống sinh vật (thực vật và SGK. động vật) như thế nào ? + Có những mối quan hệ nào đã ảnh + Có quan hệ cùng loài và quan hệ hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật ? khác loài. + Quần thể sinh vật là gì ? + Quần thể sinh vật là tập hợp - Hệ sinh thái. những cá thể cùng loài . + Quần thể sinh vật có những đặc trưng + Quần thể sinh vật có 3 đặc trưng: nào ? Tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi và mật độ. + Quần thể người khác quần thể sinh vật + Lập bảng liệt kê sự khác nhau của như thế nào ? hai quần thể trên. + Quần thể người có những đặc trưng cơ + Ngoài đặc trưng như thể sinh vật bản gì ? còn có kinh tế - xã hội: pháp luật, + Quần xã sinh vật là gì ? + Tập hợp những quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau . + Hệ sinh thái là gì ? thế nào là chuỗi + Dựa vào nội dung bài ở SGK thức ăn và lưới thức ăn ? 4. Củng cố 5. Hướng dẫn cho học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà - Ôn lại kiến thức đã học để tiết sau kiểm tra 1 tiết - Chuẩn bị thước, viết và giầy nháp IV. Rút kinh nghiệm 1.Ưu điểm: 2.Hạn chế: 3.Huớng khắc phục: Ngày soạn 20.2.2018 Tiết thứ 56/tuần 28 KIỂM TRA I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Biết được môi trường sống của một số động vật, thực vật. - Hiểu được với môi trường sống khác nhau thì động vật, thực vật có đặc điểm hình thái khác nhau. - Qua môi trường sống và đặc điểm hình thái giải thích được từng nhóm động vật, thực vật. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích, so sánh, .để chọn và trả lời câu hỏi chính xác 3. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, và trung thực trong kiểm tra II. Chuẩn bị 1.Thầy: Cấu trúc và soạn đề theo cấu trúc 2. Trò: Ôn lại kiến thức đã học SH9 2
2. C. Khu vực sinh sống D. Nguồn thức ăn của quần thể. Câu 7: Ở quần thể người, quy định dưới nhóm tuổi sinh sản là ? A. Từ 15 tuổi đến 30 tuổi B. Từ 30 tuổi đến 64 tuổi C. Trên 65 tuổi D. Từ sơ sinh đến 14 tuổi. Câu 8: Trong chuỗi thức ăn và lưới thức ăn biểu hiện mối quan hệ nào của sinh vật trong quần xã ? A. Quan hệ hỗ trợ. B. Quan hệ sinh dưỡng C. Quan hệ cộng sinh. D. Quan hệ hội sinh. B. Phần tự luận: (6 điểm) Câu 9: Thế nào là giao phối gần ? Hậu quả của việc giao phối gần ? (2 điểm). Câu 10: Quần thể sinh vật là gì? Nêu các tính chất đặc trưng của quần thể? (2 điểm). Câu 11: (2 điểm) a. Lưới thức ăn là gì ? b. Cho các sinh vật sau: Lúa, mèo, rau cải, sâu rau, chim, cáo, hổ và vi sinh vật. Bằng sự hiểu biết của bản thân hãy vẽ một lưới thức ăn hoàn chỉnh. V.Đáp án và thang điểm: A. Trắc nghiệm: 4đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án C D B C A A D B B. Phần tự luận: (6đ) Câu 9: 2 điểm. - Giao phối gần là phương pháp cho những con vật sinh ra từ một cặp bố mẹ giao phối với nhau hoặc cho giao phối giữa bố mẹ với con cái của chúng (1 điểm). - Hậu quả: Giao phối gần thường gây ra hiện tượng thoái hóa như: Sinh trưởng và phát triển chậm, sức đẽ giảm, bị quái thai, dị dạng, chết non, (1 điểm). Câu 10: 2 điểm. - Quần thể sinh vật là tập hợp các cá thể cùng loài, cùng sống trong một khoảng không gian xác định và tại một thời điểm nhất định, có khả năng giao phối tạo ra con cái. (1đ) - 3 tính chất đặc trưng của QT: tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi, mật độ cá thể. (1đ) Câu 11: a. Lưới thức ăn là bao gồm các chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung (1điểm) b. Vẽ lưới thức ăn.(1điểm) Lúa → Mèo → Hổ Vi sinh vật Rau cải → Sâu rau → Chim → Cáo VI. Bảng tổng hợp So Sánh Hướng Lớp Sĩ số 9 - 10 7 - 8 5 - 6 3 - 4 0 - 1 - 2 các lớp phấn đấu Tổng VII. Rút kinh nghiệm: 1.Ưu điểm: SH9 4