Giáo án Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 33 - Kim Thị Ngọc Diệp
Thứ hai ngày 30 tháng 4 năm 2007
Tập đọc - Kể chuyện
Cóc kiện trời
I. Mục tiêu
* Tập đọc
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc đúng các từ dễ sai : nắng hạn, nứt nẻ, trụi trơ, náo động, hùng hổ,.....
- Biết thay đổi giọng đọc. Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật.
+ Rèn kĩ năng đọc hiểu :
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài : thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ, ....
- Hiểu ND chuyện
* Kể chuyện
- Rèn kĩ năng nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại 1 đoạn câu chuyện
- Rèn kĩ năng nghe.
II. Đồ dùng
GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK
HS : SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Cuốn sổ tay.
B. Bài mới
1. Giới thiệu chủ điểm và bài học.
2. Luyện đọc
a. GV đọc toàn bài
b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng câu.
- GV kết hợp sửa phát âm cho HS
* Đọc từng đoạn trước lớp
- Giải nghĩa từ chú giải cuối bài.
* Đọc từng đoạn trong nhóm
3. HD tìm hiểu bài.
- Vì sao Cóc phải lên kiện trời ?
- Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống ?
- Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên ?
- Sau cuộc chiến, thái độ của Trời thay đổi như thế nào ?
- Theo em Cóc có những điểm gì đáng khen ?
4. Luyện đọc lại
- GV chia HS thành nhóm
- 2, 3 HS đọc
- Nhận xét.
+ HS nghe.
- HS nối nhau đọc từng câu trong bài.
- HS nối nhau đọc 3 đoạn trước lớp
- HS đọc theo nhóm ba.
- 1 số HS thi đọc
- Cả lớp đọc đồng thanh từ Sắp đặt song ..... bị Cọp vồ.
- Vì Trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn hán lớn, muôn loài đều khổ sở.
- Cóc bố trí lực lượng ở nhữnh chỗ bất ngờ, phát huy được sức mạnh của mỗi con vật : Cua ở trong chum nước, Ong đợi sau cánh cửa, Cáo, Gấu và Cọp nấp 2 bên cửa.
- HS kể.
- Trời mời Cóc vào thương lượng ....
- HS trao đổi theo nhóm, cửa đại diện trả lời.
+ 1 vài nhóm HS đọc chuyện theo vai.
File đính kèm:
- giao_an_tieng_viet_lop_3_tuan_33_kim_thi_ngoc_diep.doc
Nội dung text: Giáo án Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 33 - Kim Thị Ngọc Diệp
- như thế nào ? - Theo em Cóc có những điểm gì đáng - HS trao đổi theo nhóm, cửa đại diện trả khen ? lời. 4. Luyện đọc lại - GV chia HS thành nhóm + 1 vài nhóm HS đọc chuyện theo vai. Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS - HS nghe. kể lại được 1 đoạn của câu chuyện bằng lời của 1 nhân vật trong chuyện. 2. HD HS kể chuyện. - 1 số HS phát biểu ý kiến xem em thích - GV gợi ý cho HS có thể kể theo nhiều kể theo vai nào vai khác nhau. - HS QS tranh, nêu vắn tắt ND từng tranh - Từng cặp HS tập kể. - 1 vài HS thi kể trước lớp. IV. Củng cố, dặn dò - Nêu ND chuyện ? ( Do quyết tâm và biết đoàn kết đấu tranh nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới ) - GV nhận xét chung tiết học. Tiếng việt + Ôn tập đọc bài : Cóc kiện Trời. I. Mục tiêu - Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Cóc kiện Trời - Đọc kết hợp trả lời câu hỏi II. Đồ dùng GV : SGK HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài : Cóc kiện Trời - 3 HS đọc bài - Nhận xét bạn đọc 2. Bài mới a. HĐ1: Đọc tiếng - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - HS theo dõi - Đọc câu - HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó - Đọc đoạn + Đọc nối tiếp 3 đoạn - Kết hợp luyện đọc câu khó - Đọc đoạn theo nhóm - Thi đọc giữa các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay 2 Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
- - Nêu yêu cầu BT. + Đọc và viết đúng tên một số nước Đông Nam á - Cả lớp đọc đồng thanh tên 5 nước Đông Nam á - 3, 4 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào vở * Bài tập 3 / 125 - Nêu yêu cầu BT 3a? + Điền vào chỗ trống s/x. - HS làm bài vào vở - 1 HS lên bảng làm - Nhận xét IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài Thứ tư ngày 2 tháng 5 năm 2007 Tập đọc Mặt trời xanh của tôi I. Mục tiêu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : lằng nghe, lên rừng, lá che, lá ngời ngời - Biết đọc bài thơ với giọng thiết tha, trìu mến, + Rèn kĩ năng đọc hiểu : - Qua hình ảnh " mặt trời xanh " và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ, thấy được tình yêu quê hương của tác giả. - Học thuộc lòng bài thơ. II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ bài thơ trong SGK, ảnh rừng cọ hoặc 1 tàu cọ. HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Kể lại chuyện Cóc kiện trời - 2, 3 HS kể chuyện - Nhận xét. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu ) 2. Luyện đọc a. GV đọc bài thơ. + HS theo dõi SGK. b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng dòng thơ - HS nối tiếp nhau mỗi em đọc 2 dòng thơ - GV kết hợp sửa phát âm cho HS * Đọc từng khổ thơ trước lớp - HS nối tiếp nhau đọc 4 khổ thơ trước lớp - Giải nghĩa từ chú giải cuối bài * Đọc từng khổ thơ trong nhóm - HS đọc theo nhóm đôi * 4 nhóm nối tiếp nhau đọc ĐT 4 khổ thơ - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 4 Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
- - GV nhận xét * Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ bộ phận của người : mắt * Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người : tỉnh giấc, mải miết, trốn tìm, lim dim, cười. * Bài tập 2 / 127 - Nêu yêu cầu BT + Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 4 đến 5 câu, sử dụng phép nhân hoá tả bầu trời buổi sớm hoặc tả 1 vườn hoa. - HS viết bài. - GV chọn đọc 1 số bài cho cả lớp nghe. IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung giờ học. - Dặn HS về nhà ôn bài. Tiếng việt + Chính tả : Mặt trời xanh của tôi I. Mục tiêu - HS nhớ viết bài : Mặt trời xanh của tôi - Viết và trình bày đúng bài tập đọc. II. Đồ dùng GV : Nội dung HS : Vở III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - GV đọc : long lanh, trong sáng, nước - 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con mắt, bát ngát. - Nhận xét B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học 2. HD HS nhớ viết. - HS đồng thanh lại bài thơ : Mặt trời xanh của tôi. - Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh - Tiếng mưa trưng rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào ? với tiếng thác đổ về, tiếng gió thổi ào ào. - Về mùa hè rừng cọ có gì thú vị ? - Về mùa hè nằm dưới rừng cọ nhìn lên nhà thơ thấy trời xang qua từng kẽ lá. + HS viết những tiếng dễ sai ra bảng con. - GV QS động viên HS viết bài. + HS viết bài vào vở 3. Chấm, chữa bài - GV chấm bài. - Nhận xét bài viết của HS. IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. 6 Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
- - GV chấm bài - Nhận xét bài viết của HS IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. Chính tả ( Nghe - viết ) Quà của đồng nội I. Mục tiêu - Nghe - viết đúng chính tả 1 đoạn trong bài Quà của đồng nội - làm đúng bài tập phân biệt các âm, vần, dễ lẫn : s/x hoặc o/ô II. Đồ dùng GV : Bảng phụ viết từ ngữ BT2, giấy khổ to làm BT3 HS ; Vở chính tả. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - GV đọc : Bru-nây, Cam-pu-chia, - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con Đông-ti-mo, In-đo-nê-xi-a, Lào. - Nhận xét. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học 2. HD HS nghe viết a. HD HS chuẩn bị - 2 HS đọc đoạn chính tả, cả lớp theo dõi SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn - Tự viết vào bảng con những tiếng dễ sai. b. GV đọc cho HS viết bài + HS viết bài vào vở. - GV động viên HS viết bài c. Chấm, chữa bài - GV chấm bài, nhận xét bài viết của HS 3. HD HS làm BT chính tả. * Bài tập 2 / 129 - Nêu yêu cầu BT + Điền vào chỗ trống s/x. Giải câu đố. - 1 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. - Nhận xét - 1 số HS đọc lại câu đố. * Bài tập 3 / 129 - Nêu yêu cầu BT + Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng - HS làm bài vào vở - 4 HS lên bảng - HS phát biểu ý kiến IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. 8 Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
- II Nội dung sinh hoạt 1 GV nhận xét ưu điểm : - Giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh sạch sẽ - Truy bài và tự quản tốt - Trong lớp chú ý nghe giảng : T. Tùng, Thư - Chịu khó giơ tay phát biểu : T. Tùng, Giang - Có nhiều tiến bộ về đọc Khuê, Duy 2. Nhược điểm : - Chưa chú ý nghe giảng : Khuê, Đức, Luân, - Chữ viết chưa đẹp : Khánh, Sơn, - Sai nhiều lối chính tả : M. Tùng, Khuê, M. Tùng, - Cần rèn thêm về đọc và tính toán: Khuê, Đ. Tùng, M. Tùng. 3 HS bổ xung 4 Vui văn nghệ + Sinh hoạt sao nhi đồng. 5 Đề ra phương hướng tuần sau - Duy trì nề nếp lớp - Trong lớp chú ý nghe giảng, chịu khó phát biểu - Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết. Hoạt động tập thể + 10 Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp