Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 52: Tìm kiếm và thay thế - Năm học 2017-2018 - Võ Thị Tuyết Trinh

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 52: Tìm kiếm và thay thế - Năm học 2017-2018 - Võ Thị Tuyết Trinh

1. Trường THCS Nhơn Thọ Năm học: 2017-2018 Câu 2: Để xem trước văn bản, ta Câu 2: b. nháy chuột vào nút lệnh: a) (Print) b) (Print Preview) c) (Save) * GV nhận xét và ghi điểm. 3. Giảng bài mới: ❖ Giới thiệu bài: (2p) - Cho học sinh quan sát đoạn thơ ngắn, hãy tìm và sửa lỗi chính tả nếu có. Che xanh Xanh tự bao giờ? Chuyện ngày xưa đã có bờ che xanh - Tiếp tục cho xem cả bài thơ, và cho biết có bao nhiêu từ “che” và sửa lại thành từ “Tre”. - Để dò tìm và sửa thủ công từng từ thì rất vất vả và mất rất nhiều thời gian đối với văn bản dài, Vậy để việc tìm kiếm được dễ dàng và nhanh chóng hơn thì hôm nay cô và các em cùng đi tìm hiểu một công cụ đơn giản nhưng rất hiệu quả của Word, đó là công cụ: “Tìm kiếm và thay thế” mà tiết trước cô đã giao nhiệm vụ tìm hiểu bài cho các nhóm. ❖ Tiến trình bài dạy: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 15’ Hoạt động1: Tìm hiểu về cách tìm phần văn bản? 1. Tìm phần văn bản: -Yêu cầu HS ngồi theo - HS ngồi theo nhóm và ổn - Tính năng: nhóm (mối nhóm 4-5 hs). định. + Công cụ tìm kiếm giúp ta - Gọi 1 học sinh nhắc lại - Trả lời theo câu hỏi GV tìm nhanh 1 từ hay nhiều kí tự nhiệm vụ giáo viên đã trong văn bản. Giáo viên: Võ Thị Tuyết Trinh Tin học 6
2. Trường THCS Nhơn Thọ Năm học: 2017-2018 thức tìm hiểu được phần “ trước về “Thay thế”. ta tìm nhanh và thay thế phần Thay thế” văn bản này bằng phần văn 03’ - Các nhóm còn lại lắng bản khác. 06’ GV mời học sinh nhận nghe và đặt câu hỏi. - Các bước thực hiện: xét về phần hoạt động của - Trả lời theo ý kiến cá +Bước 1: Vào nhóm Editing nhóm trình bày. nhân. trong dải lệnh Home (hoặc - GV nhận xét về phần nhấn Ctrl + H).xuất hiện hộp trình bày và phần trả lời - Lắng nghe nhận xét để thoại Find and Replace. câu hỏi, sửa kiến thức rút kinh nghiệm. + Bước 2: Gõ nội dung cần (nếu có). tìm vào ô Find What. - GV chốt lại phần kiến + Bước 3: Gõ nội dung cần thức và cho ghi bài vào - Tiếp thu kiến thức và ghi thay thế vào ô Replace With. vở. bài. + Bước 4: Nháy nút Find next - Chiếu lên màn hình hộp để tìm. thoại Find and Replace và - Quan sát và ghi nhớ kiến + Bước 5: Nháy Replace để chú thích. thức. thay thế ( Nháy Replace all 03’ - GV làm mẫu thao tác - Quan sát thao tác của GV để thay thế tất cả). thay thế từ che thành Tre. - Cho 1 học sinh lên thực - Lên thực hành trực tiếp hành trên máy. trên máy. 8’ Hoạt động 3: Bài tập củng cố -Củng cố lại lý thuyết Câu 1:- Lệnh find chỉ để bằng sơ đồ tư duy. tìm kiếm. Câu 1:Nêu sự khác nhau - Lệnh Find and Replace giữa lệnh find và lênh vừa tìm kiếm và thay thế Find and Replace. văn bản vừa tìm được. Câu hỏi trắc nghiệm: Câu 2. Em có thể sử dụng lệnh Find trong bản chọn Edit để tìm các đối tượng Câu 2: d nào trong văn bản? a/ Một kí tự, một từ hay cụm từ bất kì; b/ Các dấu cách; c/ Mọi từ được định dạng theo kiểu chữ nghiêng; d/ Tất cả các đối tượng nói trên. Câu 3: các câu hỏi sau, câu nào đúng, câu nào Câu 3: sai? a. đúng a.Sử dụng lệnh Find, sau b. Sai khi tìm được cụm từ cần c.đúng tìm, em có thể nháy chuột trên văn bản để sửa lỗi. b. Khi tìm kiếm ta muốn tìm tiếp thì nháy chuột vào nút cancel. Giáo viên: Võ Thị Tuyết Trinh Tin học 6
3. Trường THCS Nhơn Thọ Năm học: 2017-2018 4. Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2p) • Học và nhớ các thao tác tìm kiếm và thay thế. • Trả lời các câu hỏi trong phần câu hỏi và bài tập vào vở. • Giao nhiệm vụ cho các nhóm tiếp theo về tìm hiểu kiến thức bài “ Thêm hình ảnh để mình họa”. Phần 1,2. IV.RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Giáo viên: Võ Thị Tuyết Trinh Tin học 6
4. Trường THCS Nhơn Thọ Năm học: 2017-2018 ảnh hưởng đến sự an toàn - Yếu tố bảo quản và sử dụng thông tin máy tính? -Vius máy tính. 3. Giảng bài mới: ❖ Giới thiệu bài: Với sự phát triển công nghệ thông tin ngày này thì bên cạnh đó các em cũng đã từng nghe đến các loại virus phá hoại dữ liệu, để hiểu rõ hơn về điều đó chúng ta sẽ cùng tìm hiểu 3. Virus máy tính và cách phòng tránh. (2 phút) ❖ Tiến trình bài dạy: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 10’ Hđ1 : Tìm hiểu khái - Tham khảo SGK, thảo 3.Virus máy tính và cách niệm về Virus luận trả lời các câu hỏi của phòng tránh Yêu cầu học sinh đọc giáo viên a.Khái niệm: SGK trả lời câu hỏi GV - Virus máy tính là chương - Virus máy tính (gọi tắt là đưa ra trình máy tính, chỉ có thể virus) là một chương trình - Virus máy tính là gì? lây lan trên máy tính mà hay đoạn chương trình có Nêu đặc điểm của virus không lây trên người. khả năng tự nhân bản hay máy tính? - Virus máy tính có khả sao chép chính nó từ đối năng tự nhân bản, tự lây tượng bị lây nhiễm này lan sang đối tượng khác mỗi - Virus máy tính lây lan - Thông qua vật mang khi đối tượng bị lây nhiễm như thế nào? virus: Các tệp chương (vật mang virus) được trình, văn bản, bộ nhớ và kích hoạt. - Hãy lấy ví dụ về vật một số thiết bị máy tính - Vật mang virus có thể là mang virus. (đĩa cứng, đĩa mềm ) các tệp chương trình, văn - Máy tính chạy chậm hoặc bản, bộ nhớ và một số bị treo hay tự khởi động thiết bị máy tính (đĩa lại, không tương tác được cứng, đĩa mềm, ). - Nêu các ví dụ về hiện với phần mề, máy tính tượng có thể xảy ra khi không khởi động được và máy tính bị nhiễm virus? có thông báo lỗi 10’ Hđ2 : Tìm hiểu tác hại - Trả lời b.Tác hại của virus máy tính của Virus máy tính - Hãy nêu các tác hại - Máy chạy rất chậm, bị - Tiêu tốn tài nguyên hệ khi một máy tính bị treo hoặc tự động tất máy thống nhiễm viru? hay khởi động lại - Hãy giải thích tại sao - Phá huỷ dữ liệu nói khi một máy tính bị - Các tệp thường bị tấn nhiễm virus nó tiêu tốn công nhiều nhất là các tệp nhiều tài nguyên hệ *.doc (Word), *.xls (Excel) thống? và các tệp chương trình *.exe, *.com. Một số virus Giáo viên: Võ Thị Tuyết Trinh Tin học 6
5. Trường THCS Nhơn Thọ Năm học: 2017-2018 diệt virus chuyên nghiệp luôn quan tâm cập nhật các mẫu virus mới vào chương trình. Do vậy, cần cập nhật thường xuyên chương trình diệt virus. 4. Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2 phút) • Học thuộc : Tại sao cần bảo vệ thông tin máy tính? • Trả lời câu hỏi và bài tập SGK. • Chuẩn bị trước Bài thực hành 5: Sao lưu dự phòng và quét virus IV.RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Giáo viên: Võ Thị Tuyết Trinh Tin học 6