Giáo án Toán 4 - Tiết 47: Luyện tập
- Nêu mục tiêu của tiết học
- Hướng dẫn hs luyện tập
Hoạt động 1 ;
-Gọi hs nêu cách trừ hai phân số cùng mẫu , khác mẫu .
-Hỏi : Cách trừ phân số cùng mẫu có gì giống cộng phân số cùng mẫu ?
-Yêu cầu 3 hs làm bảng 3 bài của bài tập 1 (Đề 48 BTTN), cả lớp làm vở BT
- Hd hs nhận xét bài làm trên bảng,sửa bài trong vở .
Hoạt động2 :
-Gọi hs nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong một biểu thức
- Yêu cầu hs làm vở BT, 2 hs lên bảng thực hiện tính giá trị 2 biểu thức của bài tập 2
- Hd hs chấm chữa
Hoạt động 3 :
-Gọi hs nêu cách tìm các thành phần chưa biết trong phép cộng và phép trừ .
-Gọi hai hs làm bảng làm 2 bài tìm x của bài tập 3, trình bày bài làm
- Nhận xét bài làm .
Hoạt động 4 :
-Gọi 1 em đọc đề .
-Yêu cầu 1 em giải trên bảng , cả lớp giải vào vở nháp .
- Hdẫn hs chấm chữa trên vở nháp sau đó cho hs làm ở vở BT
3. Củng cố - dặn dò :
Gọi hs nêu cách tìm các thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ
Nhận xét tiết học
4 trang
24/07/2023
620
File đính kèm:
- giao_an_toan_4_tiet_47_luyen_tap.doc
Nội dung text: Giáo án Toán 4 - Tiết 47: Luyện tập
- - Rèn kỹ năng cộng trừ phân số , tìm thành phần chưa biết . - Rèn kỹ năng giải toán có lời văn . II .Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Nêu mục tiêu của tiết học 2. Hướng dẫn hs luyện tập Hoạt động 1 ; -Gọi hs nêu cách trừ hai phân số cùng mẫu , -Hs nêu. khác mẫu . -Hỏi : Cách trừ phân số cùng mẫu có gì giống - Chỉ thực hiện trên tử số . cộng phân số cùng mẫu ? -Yêu cầu 3 hs làm bảng 3 bài của bài tập 1 (Đề -Hs làm bài. 48 BTTN), cả lớp làm vở BT - Hd hs nhận xét bài làm trên bảng,sửa bài trong -Hs sửa bài , đổi vở chấm chéo . vở . Hoạt động2 : -Gọi hs nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong một biểu thức - Yêu cầu hs làm vở BT, 2 hs lên bảng thực hiện -Hs làm bài . tính giá trị 2 biểu thức của bài tập 2 - Hd hs chấm chữa -Tự chữa bài . Hoạt động 3 : -Gọi hs nêu cách tìm các thành phần chưa biết -Hs nêu trong phép cộng và phép trừ . -Gọi hai hs làm bảng làm 2 bài tìm x của bài tập -Cả lớp làm vở nháp. 3, trình bày bài làm - Nhận xét bài làm . -Hs tự chữa bài và làm vào vở bài tập Hoạt động 4 : -Gọi 1 em đọc đề . -Hs đọc đề và tóm tắt đề. -Yêu cầu 1 em giải trên bảng , cả lớp giải vào vở -Hs làm bài tập nháp . - Hdẫn hs chấm chữa trên vở nháp sau đó cho hs - Đổi vở kiểm tra làm ở vở BT 3. Củng cố - dặn dò : Gọi hs nêu cách tìm các thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ Nhận xét tiết học
- 2 3 a. ? 3 4 2 2x4 8 Qui đồng 3 3x4 12 3 3x2 9 4 4x3 12 2 3 8 9 17 Cộng 2 phấn số : 3 4 12 12 12 5 34 29 Cột b = c. d. 20 35 15 Bài 2 : GV gọi 1 HS đọc bài toán - 1 em đọc bài . Lớp đọc thầm. - Bài 2 yêu cầu gì chúng ta làm gì ? - Tính theo mẫu. - Yêu cầu HS làm bài vào vở. - 1 em lên bảng làm. * GV nhận xét và chốt ý đúng - Lớp nhận xét, bổ sung. 6 19 38 61 a. b. c. d. 12 25 31 64 - Lớp đọc thầm. Bài 3 : Gọi 1 em đọc bài toán - 1 em lên bảng - Cho HS tóm tắt và làmvào vở -Lớp nhận xét, sửa sai. 3. Củng cố, dặn dò : - Muốn cộng 2 phân số khác mẫu ta làm thế -HS trả lời nào ? *Bài sau : Luyện tập
