Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 18 - Kim Thị Ngọc Diệp
Thứ hai ngày 1 tháng 1 năm 2007
Toán
Tiết 86 : Chu vi hình chữ nhật
A- Mục tiêu
- Xây dựng và ghi nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật. Vận dụng qui tắc để giải các bài toán có liên quan.
- Rèn KN tính và giải toán về chu vi HCN.
- GD HS chăm học để liên hệ thực tế.
B- Đồ dùng
GV : Thước và phấn màu
HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Kiểm tra:
- Nêu đặc điểm của hình vuông?
- Nhận xét, cho điểm.
3/ Bài mới:
a) HĐ 1: Ôn về chu vi các hình.
- Muốn tính chu vi hình tứ giác ta làm ntn?
b) HĐ 2: Tính chu vi hình chữ nhật.
- Vẽ HCN ABCD có chiều dài là 4cm, chiều rộng là 3cm. Tính chu vi HCN?
- Yêu cầu tính tổng của 1 cạnh dài và 1 cạnh rộng?
- 14 cm gấp mấy lần 7cm?
+ Vậy khi tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng, sau đó nhân với 2.Ta viết là( 4 + 3) x 2 = 14cm.
* Lưu ý: các số đo phải cùng đơn vị đo.
c) HĐ 3: Luyện tập
* Bài 1:
- Đọc đề?
- Gọi 2 HS làm trên bảng
- Chữa bài, nhận xét
*Bài 2: Tương tự bài 1
* Bài 3: - Đọc đề?
- GV HD HS tính chu vi 2 HCN, sau đó so sánh hai chu vi với nhau và chọn câu trả lời đúng.
4/ Củng cố:
- Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm ntn?
* Dặn dò: Ôn lại bài. - Hát
2- 3 HS nêu
- Nhận xét
- Tính tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác đó.
Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm.
4cm + 3cm = 7cm.
- 14cm gấp 2 lần 7cm
- HS đọc qui tắc:
Muốn tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng chiều rộng rồi nhân với 2.
- HS đọc
- Lớp làm vở
a) Chu vi hình chữ nhật là;
( 10 + 5 ) x 2 = 30( cm)
b) Chu vi hình chữ nhật là:
( 27 + 13) x 2 = 80(cm)
- HS đọc
+ Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
( 63 + 31) x 2 = 188( m)
+ Chu vi hình chữ nhật MNPQ là;
( 54 + 40) x 2 = 188( m)
Vậy chu vi HCN ABCD bằng chu vi HCN MNPQ.
7 trang
22/07/2023
1120
File đính kèm:
- giao_an_toan_lop_3_tuan_18_kim_thi_ngoc_diep.doc
Nội dung text: Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 18 - Kim Thị Ngọc Diệp
- 4/ Củng cố: MNPQ. - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm ntn? * Dặn dò: Ôn lại bài. Toán + Ôn : Chu vi hình chữ nhật I. Mục tiêu - Củng cố cách tính chu vi hình chữ nhật. - Rèn KN tính và giải toán về chu vi HCN. - GD HS chăm học để liên hệ thực tế. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Luyện tập a) HĐ 1: Ôn lý thuyết - Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn? - 2, 3 HS nêu - Nhận xét - GV nhận xét, cho đỉêm b) HĐ 2: Rèn KN tính chu vi HCN * Bài 1:Treo bảng phụ - Tính chu vi HCN có : - HS đọc Chiều dài 14cm, chiều rộng 10cm - Lớp làm vở Chiều dài 9cm, chiều rộng 5cm Bài giải a) Chu vi hình chữ nhật là; - Gọi 2HS làm trên bảng ( 14 + 10 ) x 2 =48 ( cm) b) Chu vi hình chữ nhật là: ( 9 + 5 ) x 2 = 28 (cm) Đáp số: a) 48cm. - Chữa bài, nhận xét b) 28cm. *Bài 2: Tương tự bài 1 - HS làm phiếu HT Bài giải Chu vi sân chơi là: ( 48 + 12 ) x 2 = 120 (m ) - Chấm, chữa bài. Đáp số: 120m 4/ Củng cố: - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm ntn? * Dặn dò: Ôn lại bài. Thứ ba ngày 2 tháng 1 năm 2007 Toán Tiết 87 : Chu vi hình vuông 2 Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
- Thứ tư ngày 3 tháng 1 năm 2007 Toán Tiết 88 : Luyện tập A- Mục tiêu - Củng cố về tính chu vi HCN, hình vuông và giải toán về hình học. - Rèn KN giải toán cho HS - GD HS chăm học toán B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK. C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Kiểm tra: - Nêu quy tắc tính chu vi HCN? Hình - 2 -3 HS nêu vuông? - Nhận xét. - Nhận xét, cho điểm. 3/ Luyện tập: - Hs tự làm- Đổi vở KT * Bài 1: + HS làm vở- 1 HS chữa bài * Bài 2: - HS đọc - Đọc đề? - HD : Chu vi của khung tranh chính là chu vi hình vuông. có cạnh 50cm. - Đơn vị mét - Đề bài hỏi chu vi theo đơn vị nào? - Ta cần đổi đơn vị cm ra mét - giải bài xong ta cần làm gì? Bài giải Chu vi của khung tranh đó là: 50 x 4 = 200( cm) Đổi 200cm = 2m - Chấm bài, nhận xét. Đáp số: 2m. * Bài 3:- Đọc đề? - HS đọc - Muốn tính cạnh hình vuông ta làm ntn? - Ta lấy chu vi chia cho 4 - Hs làm vở- 1 HS chữa bài Bài giải Cạnh của hình vuông đó là: - Chấm bài, nhận xét. 24 : 4 = 6( cm) * Bài 4: Đáp số: 6cm. - Đọc đề? - HS đọc - Nửa chu vi HCN là gì? - Là tổng chiều dài và chiều rộng - Làm thế nào để tính được chiều dài của - Lấy nửa chu vi trừ đi chiều rộng HCN? + HS làm phiếu HT + 1 HS chữa bài. Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là: - Chấm , chữa bài. 60 - 20 = 40(m ) 4/ Củng cố: Đáp số: 40m. - Nêu cách tính chu vi HCN và Chu vi hình vuông? * Dặn dò: Ôn lại bài. 4 Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
- - GD HS chăm học toán B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Luyện tập: * Bài 1, Bài 2: - HS tự làm- Đổi vở- KT * Bài 3: - Đọc đề? - HS đọc - BT yêu cầu gì? - HS nêu - Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn? - HS nêu - Làm vở- 1 HS chữa bài. Bài giải Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là: ( 100 + 60) x 2 = 320cm - Chấm bài, nhận xét. Đáp số: 320cm. * Bài 4: - Đọc đề? - HS đọc - Bài cho biết gì? - HS nêu - Bài toán hỏi gì? - HS nêu - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Bài toán giải bằng hai phép tính. Bài giải Số mét vải đã bán là: 81 : 3 = 27( m) Số mét vải còn lại là: 81 - 27 = 54( m) - Chấm bài, nhận xét. Đáp số: 54 mét * Bài 5:- Đọc đề? - HS đọc - Biểu thức thuộc dạng gì? - HS nêu - Nêu cách tính GTBT đó? - HS nêu + HS làm phiếu HT a) 25 x 2 + 30 = 50 + 30 = 80 b) 75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105 c) 70 + 30 : 2 = 70 + 15 - Chấm, chữa bài. = 85 3/ Củng cố: * Đánh giá bài làm của HS * Dặn dò: Ôn lại bài. Thứ sáu ngày 5 tháng 1 năm 2007 Toán Tiết 90 : Kiểm tra định kì ( cuối kì 1 ) ( Theo đề của Phòng giáo dục ) 6 Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
