Giáo án Toán Lớp 4 - Tiết 84: Dấu hiệu chia hết cho 2

1. Bài cũ :

- GV gọi vài HS nhắc lại : Thế nào là chia hết và thế nào là không chia hết ?

2. Bài mới :

a. GV hướng dẫn HS tự tìm ra dấu hiệu chia hết cho 2

* GV đặt vấn đề : Trong toán học cũng như trong thực tế, ta không nhất thiết phải thực hiện phép chia mà chỉ cần quan sát, dựa vào dấu hiệu nào đó mà biết một số chia hết cho số khác hay không ?

* GV cho HS tự phát hiện ra dấu hiệu chia hết cho 2

- GV giao nhiệm vụ cho HS tự tìm vài số   chia hết cho 2 và vài số không chia hết cho 2

* Tổ chức tham luận phát hiện ra dấu hiệu chia hết cho 2

-GV gọi 1 số đại diện nhóm lên bảng

- Cho cả lớp nhận xét

- GV cho 2 HS nhận xét về dấu hiệu của các số chia hết cho 2 và không chia hết cho 2 .

* GV chốt lại : Muốn biết một số có chia hết cho 2 hay không chỉ cần xét chữ số tận cùng của số đó.

b. GV giới thiệu cho HS số chẳn và số lẻ

- GV nêu : Các số chia hết cho 2 gọi là số chẳn. Cho HS tự nêu ví dụ về số chẳn.

- GV chọn và ghi 5 ví dụ về số chẳn có chữ số tận cùng là 0,4,6,8,

- Cho HS rút ra kết luận thế nào là  số chẳn.

- GV nêu tiếp “ Các số không chia hết cho 2 là số lẻ “ Tiến hành tương tự như số chẳn.

- GV yêu cầu HS thảo luận và rút ra nhận xét.

3. Thực hành

Bài 1

a) GV yêu cầu HS chọn ra các số chia hết cho 2

b) Tương tự cách làm bài 1a.

Bài 2

a) GV gọi 2 em đọc đề 

b) GV cho HS làm tương tự

Bài 3 : Gọi HS đọc đề

4. Củng cố- dặn dò

- Cho HS nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 2

- Bài nhà : 4

* Bài sau : Dấu hiệu chia hết cho 5