Giáo án Toán Lớp 7 Tự chọn - Tuần 28+29 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

Nội dung text: Giáo án Toán Lớp 7 Tự chọn - Tuần 28+29 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

1. x2 +5x2 +(-3x2) =(1+5-3)x2 =3x2 1 1 -8 1 -9 xyz-5xyz- xyz = 1-5- xyz = - xyz = 2 2 2 2 2 * Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập (15’) Mục đích: vận dụng lý thuyết vào bài tập Bài tập 1: Bài tập 1: Cho hai đa thức sau: M = x3 - 2xy + y3 - 3 học sinh lên 3 3 M = x3 - 2xy + y3 N = y + 2xy + x + 2 bảng làm bài 3 3 N = y + 2xy + x + 2 M = x3 - 2xy + y3 3 3 Tính: a) M + N N = y + 2xy + x + 2 b) M – N a) M + N = (x3 - 2xy + y3 ) + (y3 + 2xy + x3 + 2) Gọi 2 hs lên bảng làm = x3 - 2xy + y3 + y3 + 2xy + x3 + 2 - Học sinh 3 3 bài = 2x + 2y + 2 nhận xét bổ Giáo viên bổ sung tính sung b) M - N = (x3 - 2xy + y3 ) - (y3 + 2xy + x3 + 2) N- M = x3 - 2xy + y3 - y3 - 2xy - x3 - 2 = - 4xy - 2 - Lớp nhận xét bài làm của 3 bạn trên bảng. c) N - M = 4xy + 2 Cả lớp làm bài vào vở * Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng (4’) Mục đích: vận dụng lý thuyết cấp độ cao hơn Bài tập 2: Thu gon các - Học sinh suy Bài tập 2: nghỉ trả lời đa thức sau và xác định M = 2x2y4 + 4xyz – 2x2 -5 + 3x2y4 – 4xyz bậc của đa thức kết + 3 – y2= (2x2y4 + 3x2y4 ) + ( 4xyz – 4xyz quả:M = 2x2y4 + 4xyz – ) + (– 2x2 - y9 ) + (-5 + 3 ) = 5x2y4 – 2x2 -5 + 3x2y4 – 4xyz + 2x2 – y2 - 2 3 – y2 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp (1’) - Xem lại bài tập đã giải. - làm các bài tập sách bt.
2. Ngày soạn: 22/05/2020 Tuần: 28, 29 Tiết: 20 CHỦ ĐỀ: ĐA THỨC I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: * Kiến thức : Học sinh được củng cố kiến thức về đa thức, cộng trừ đa thức nhiều biến, đa thức một biến. * Kĩ năng: Học sinh được rèn kĩ năng tính giá trị của một biểu thức đại số, tìm đa thức chưa biết trong một tổng hoặc một hỉệu, tìm điều kiện để hai đa thức đồng nhất. * Thái độ: Học sinh được rèn kĩ năng tính tổng, hiệu các đa thức, tính giá trị đa của thức. 2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh : - Năng lực: Năng lực tư duy logic,Năng lực giải quyết vấn đề ,Năng lực tính toán,Năng lực lợp tác. - Phẩm chất: tự tin, tự chủ, tự lập. III. CHUẨN BỊ 1. GV: SGK – TLTK , bảng phụ. 2. HS: SGK, dụng cụ học tập. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới * Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu ( 5’) Mục đích: giúp hs nắm lại lý thuyết đa thức Đặt vấn đề: Đa thức là gì? Cho ví dụ về đa thức. Cách Thức Tổ Sản Phẩm Kết Luận Của Giáo Viên Chức Của Giáo Của Học Viên Sinh * Hoạt động 2: Hoạt động luyện tập (15’) Mục đích: vận dụng lý thuyết vào bài tập Bài 1: tính giá trị của Bài tập 1: đa thức: a) x2 + 2xy - 3x3 + 2y3 + 3x3 - y3 x2 + 2xy - 3x3 + 2y3 + 3x3 - y-3 Học sinh suy tại nghỉ trả lời = x2 + 2xy + y3 x = 5 và y = 4 x = 1, y = -1 Thay x = 5 và y = 4 vào đa thức ta có: - Học sinh - Yêu cầu học sinh làm x2 + 2xy + y3 = 52 + 2.5.4 + 43 bài tập 2 nhận xét bổ = 25 + 40 + 64 = 129 ? Để tính giá trị của mỗi sung
3. Kí duyệt tuần 28 + 29 Ngày 25 tháng 05 năm 2020 Tổ trưởng Huỳnh Văn Giàu