Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 4, Tuần 1 - Trần Hải Long - Năm Học 2020-2021

Nội dung text: Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 4, Tuần 1 - Trần Hải Long - Năm Học 2020-2021

1. Trường tiểu học Hộ Phòng B Lớp 4 * Sách Lịch sử - Địa lí tỉnh Bạc Liêu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định: - Hát. - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra đồ dùng: - G.v giới thiệu chương trình học, giới thiệu s.g.k môn Lịch sử và Địa lý lớp 4. 3. Dạy bài mới : a. Giới thiệu bài : - G.v nêu mục tiêu của bài. b.Tìm hiểu bài: * Hoạt động 1: cả lớp. - Gv treo bản đồ, giới thiệu vị trí của 1.Vị trí, hình dáng của nước ta nước ta và các cư dân ở mỗi vùng. H.s quan sát . - Giới hạn: phần đất liền, hải đảo, vùng biển và vùng trời bao trùm lên các bộ phận đó. + Hình dáng của nước ta ? + Phần đất liền có hìmh chữ S . + Nước ta giáp với nước nào ? + Phía bắc giáp với Trung Quốc, Phía tây giáp với Lào, Cam pu chia. Phía đông, nam là vùng biển rộng lớn - H.s xác định vị trí và giới hạn của nước ta trên bản đồ. + Em đang sống ở đâu, nơi đó thuộc phía - H.s xác định nơi mình sống trên bản đồ nào của Tổ quốc, em hãy chỉ vị trí nơi đó hành chính . trên bản đồ? * Giới thiệu lược đồ tỉnh Bạc Liêu Hoạt động 2 : Làm việc cả lớp. 2. Sinh hoạt của các dân tộc. - Nước ta gồm bao nhiêu dân tộc ? - 54 dân tộc - Mỗi dân tộc có những đặc điểm gì - Phong tục tập quán riêng, tiếng nói riêng biệt ? riêng . * Kết luận: Mỗi dân tộc sống trên đất nước Việt Nam có nét văn hoá riêng song đều có chung một Tổ quốc, một lịch – H.s chú ý nghe sử . Hoạt động 3 : làm việc cả lớp. + Để Tổ quốc tươi đẹp như ngày hôm - VD: An Dương Vương xây thành Cổ GA tuần 1 - Năm Học 2020-2021 - GV : Trần Hải Long , Lớp 4A1 Trang 20 Duyệt: 8/9/2020-PHT-Vũ Thị Quỳnh Lan
2. Trường tiểu học Hộ Phòng B Lớp 4 sai. * GV lưu ý: cách trình bày tên bài, quy tắc chính tả, tư thế ngồi viết - HS nghe – viết bài - GV đọc để HS nghe viết bài. - HS soát lỗi trong bài. - GV đọc cho HS soát lỗi. - Thu một số bài KT. - HS chữa lỗi - Nhận xét, chữa lỗi. c. Làm bài tập chính tả Bài 2 : b, Điền vào chỗ trống: an/ ang? - HS nêu yêu cầu của bài - HS tự làm bài vào vở bài tập. - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng + Mấy chú ngan con dàn hàng ngang + Lá bàng đang đỏ ngọn cây Sếu giang mang lạnh đang bay ngang trời. Bài 3: - HS nêu yêu cầu của bài b, Giải đáp các câu đố - Thi giải đố nhanh - HS ghi câu trả lời vào bảng con - Nhận xét - Từng cặp HS hỏi - đáp từng câu đố - GV và cả lớp nhận xét (Hoa ban) 4. Củng cố, dặn dò - GV củng cố nội dung bài - Nhắc nhở HS luyện viết thêm ở nhà - Học thuộc câu đố ở BT 3 - Nhận xét tiết học Tiết 2 Môn Khoa học PPCT Tiết 02 Bài : TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI I. MỤC TIÊU : - Nêu được một số biểu hiện về sự trao đổi chất giữa cơ thể người với môi trường như : lấy vào khí ô-xi, thức ăn, nước uống ; thải ra khí các-bô-níc, phân và nước tiểu. - Hoàn thành sơ đồ sự trao đổi chất giữa cơ thể người với môi trường. * BVMT: GDHS gìn giữ MT sạch sẽ chính là để BV sức khỏe cho con người. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh – sơ đồ trao đổi chất ở người. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GA tuần 1 - Năm Học 2020-2021 - GV : Trần Hải Long , Lớp 4A1 Trang 22 Duyệt: 8/9/2020-PHT-Vũ Thị Quỳnh Lan
3. Trường tiểu học Hộ Phòng B Lớp 4 với môi trường theo trí tưởng Lấy vào Thải ra tượng của mình. Khí ô-xi Cơ Khí các-bô-níc - Nhận xét, bổ sung. Thức ăn thể Phân * BVMT: GDHS gìn giữ MT sạch Nước người Nước tiểu, mồ hôi. sẽ chính là để BV sức khỏe cho con người. 4. Củng cố- dặn dò + Thế nào là quá trình trao đổi chất ở người? - Chuẩn bị bài sau. - Nhận xét giờ học Tiết 3 Môn Toán PPCT Tiết 04 Bài : BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ I. MỤC TIÊU - Bước đầu nhận biết được biểu thức chứa một chữ. - Biết tính giá trị của biểu thức chứa một chữ khi thay chũ bằng số. * Làm BT1; BT2-a; BT3-b chỉ cần tính giá trị biểu thức với hai trường hợp của n. * BT còn lại làm buổi chiều II, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ chép sẵn đề bài toán, kẻ bảng để trống cột 2 và 3. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định: - Hát. - Kiểm tra đồ dùng: 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi Hs nêu cách tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, trừ, nhân, chia. - 2 Hs nêu. - Kiểm tra vở bài tập. 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài. b.Tìm hiểu bài. * Giới thiệu biểu thức có chứa một chữ - Gv nêu ví dụ. a.Biểu thức có chứa một chữ GA tuần 1 - Năm Học 2020-2021 - GV : Trần Hải Long , Lớp 4A1 Trang 24 Duyệt: 8/9/2020-PHT-Vũ Thị Quỳnh Lan
4. Trường tiểu học Hộ Phòng B Lớp 4 - Hướng dẫn h.s làm bài. = 773 - Đổi vở kiểm tra bài theo nhóm. * Nếu n = 70 thì 873 – n = 873 – 70 - Kiểm tra việc làm bài của h.s = 803 4. Củng cố, dặn dò + Nêu cách tính giá trị biểu thức có chứa một chữ? - Nhận xét giờ học, giao bài về nhà: bài 3b. BUỔI CHIỀU Tiết 01 Môn Luyện từ và câu PPCT Tiết 02 Bài : LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNG I. MỤC TIÊU : - Điền được cấu tạo của tiếng theo 3 phần đã học (âm đầu, vần, thanh) theo bảng mẫu ở BT1. - Nhận biết được các tiếng có vần giống nhau ở BT2; BT3. - HS khḠgiỏi nhận biết được các cặp tiếng bắt vần với nhau trong thơ (BT4); giải được câu đố ở (BT5). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo của tiếng và phần vần. III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐÕNG CỦA HS 1. Ổn định: - Hát. - Kiểm tra sĩ số. - Kiểm tra đồ dùng: 2. Kiểm tra bài cũ - Phân tích cấu tạo của tiếng trong câu: - 2 h.s lên bảng phân tích cấu tạo Lá lành đùm lá rách. tiếng. GV nhận xét - Lớp làm nháp. 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - Yêu cầu Hs làm theo cặp. - H.s đọc bài tập 1 (cả mẫu). - H.s làm theo cặp vào VBT, thi xem GA tuần 1 - Năm Học 2020-2021 - GV : Trần Hải Long , Lớp 4A1 Trang 26 Duyệt: 8/9/2020-PHT-Vũ Thị Quỳnh Lan
5. Trường tiểu học Hộ Phòng B Lớp 4 Mẫu : Nếu a = 5 thì 12 + a = 12 + 5 = 17 Gía trị của biểu thức 12 + a với a = 5 là 17 a) Nếu a = 10 thì 65 + a = 65 + = Gía trị của biểu thức 65 + a với a = 10 là b) Nếu b = 7 thì 185 – b = 185 - = Gía trị của biểu thức 185 – b với b = 7 là c) Nếu m = 6 thì 423 + m = 423 + = Gía trị của biểu thức 42 3+ m với m = 6 là d) Nếu n = 5 thì 185 : n = 185 : = Gía trị của biểu thức 185 : n với n = 5 là 3 . Viết vào ô trống theo mẫu : a) a 5 10 20 25 + a 25 + 5 = 30 b) c 2 5 10 296 – c 296 – 2 = 294 Thứ sáu, ngày 11 tháng 9 năm 2020 Tiết 02 Môn Địa lí PPCT Tiết 01 Bài : LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ I. MỤC TIÊU - Biết bản đồ là hình vẽ thu nhỏ một lhu vực hay toàn bộ bề mặt Trái Đất theo một tỉ lệ nhất định. - Biết một số yếu tố của bản đồ : tên bản đồ, phương hướng, kí hiệu bản đồ. * Tích hợp Địa lí Tỉnh Bạc Liêu: Giới thiệu lược đồ Tỉnh Bạc Liêu và vị trí của tỉnh Bạc Liêu trên bản đồ Việt Nam II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐÕNG CỦA HS 1. Ổn định: - Hát. - 2 Hs trả lời. - Kiểm tra sĩ số. GA tuần 1 - Năm Học 2020-2021 - GV : Trần Hải Long , Lớp 4A1 Trang 28 Duyệt: 8/9/2020-PHT-Vũ Thị Quỳnh Lan
6. Trường tiểu học Hộ Phòng B Lớp 4 + Đọc tên bản đồ hình 3(SGK) hướng Nam, phía bên phải: hướng Đông, +Trên bản đồ, người ta thường quy định phía bên trái: hướng Tây. các hướng: đông, tây, nam, bắc như thế + Sông, hồ, mỏ than, mỏ dầu, Kí hiệu nào? bản đồ thể hiện các đối tượng lịch sử + Chỉ các hướng Đông, tây, nam, bắc hoặc địa lí trên bản đồ. trên bản đồ Địa lí tự nhiên VN? + Tên, phương hướng, tỉ lệ, kí hiệu bản đồ. + Bảng chú giải ở hình 3 có những kí hiệu nào? Kí hiệu bản đồ được dùng làm gì? + Các em vừa tìm hiểu những yếu tố nào 3.Vẽ một số kí hiệu bản đồ của bản đồ? - Hs quan sát bảng chú giải H3 và vẽ kí Hoạt động 4: hiệu một số đối tượng địa lí như: đường - Tổ chức cho h.s vẽ một số đối tượng biên giới quốc gia, núi, sông, thủ đô, địa lí. - Nhận xét. 4. Củng cố dặn dò + Bản đồ là gì? Kể tên một số yếu tố của bản đồ? - Chuẩn bị bài sau. -Nhận xét tiết học Tiết 03 Môn Toán PPCT Tiết 05 Bài : LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU - Tính được giá trị của biểu thức chứa một chữ khi thay chữ bằng số. - Làm quen với công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh a. * Làm các BT1- mỗi ý làm một trường hợp; BT2 – 2 câu; BT4-b). * BT còn lại làm buổi chiều II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Đề bài toán 1 (a, b), 3 chép sẵn trên băng giấy. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐÕNG CỦA HS 1. Ổn định: - Hát. - Kiểm tra đồ dùng: GA tuần 1 - Năm Học 2020-2021 - GV : Trần Hải Long , Lớp 4A1 Trang 30 Duyệt: 8/9/2020-PHT-Vũ Thị Quỳnh Lan
7. Trường tiểu học Hộ Phòng B Lớp 4 - Nhận biết đượcc tính cách của từng người cháu (qua lời nhận xét của bà) trong câu chuyện “Ba anh em” (BT1,mục III) - Bước đầu biết kể tiếp câu chuyện theo tình huống cho trước, đúng tính cách nhân vật (BT2, mục III). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phiếu thảo luận nhóm: Tên truyện Nhân vật là người Nhân vật là vật ( con người, đồ vật, cây cối, ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐÕNG CỦA HS 1. Ổn định: - Hát. - Kiểm tra đồ dùng: 2. Kiểm tra bài cũ : + Bài văn kể chuyện khác với bài văn + Đó là bài văn kể lại một hoặc một số không phải là kể chuyện ở những điểm sự việc liên quan đến một hay một số nào? nhân vật nhằm nói lên một điều có ý - Nhận xét . nghĩa. 3 Dạy bài mới a. Giới thiệu bài b.Tìm hiểu bài 1.Phần nhận xét Bài 1: Ghi tên các nhân vật trong những truyện em mới học vào nhóm - 1 Hs nêu yêu cầu của bài. thích hợp. + Nêu tên các câu chuyện vừa học ? + Dế Mèn bênh vực kẻ yếu và sự tích Hồ Ba Bể. - Tổ chức cho h.s thảo luận nhóm 4. - H.s thảo luận nhóm 4. - Đại diện nhóm trình bày bảng của nhóm mình. - Hướng dẫn Hs nhận xét, bổ sung. Tên truyện Dế mèn bênh vực kẻ Sự tích Hồ Ba Bể Nhân vật yếu - Hai mẹ con bà nông dân Nhân vật là người - Bà cụ ăn xin - Những người dự hội Nhân vật là vật (con - Dế Mèn - Giao long vật, đồ vật, cây cối, ) - Nhà Trò GA tuần 1 - Năm Học 2020-2021 - GV : Trần Hải Long , Lớp 4A1 Trang 32 Duyệt: 8/9/2020-PHT-Vũ Thị Quỳnh Lan
8. Trường tiểu học Hộ Phòng B Lớp 4 nhảy, nô dùa, mặc em bé khóc. + Nếu không biết quan tâm đến người khác bạn nhỏ sẽ làm gì? - Tổ chức cho h.s kể tiếp câu chuyện - H.s kể chuyện theo hai hướng. - Tổ chức cho h.s thi kể. - G.v nhận xét, cho điểm h.s. 4. Củng cố, dặn dò - GVcủng cố nội dung bài học -Về nhà. Viết tiếp câu chuyện vừa xây dựng vào vở, kể cho mọi người nghe. chuẩn bị bài sau. - Nhận xét giờ học Tiết 3 SINH HOẠT CUỐI TUẦN I.MỤC TIÊU: - Đánh giá việc thực hiện nội quy, quy chế lớp học; đánh giá các hoạt động và kết quả học tập ở tuần 01. Lập kế hoạch hoạt động tuần 02. - Nhận biết, tự đánh giá, rút kinh nghiệm và tự vạch kế hoạch hoạt động. - Nâng cao tinh thần phê và tự phê; đoàn kết, yêu thương, chia sẻ cùng bạn bè và quí mến thầy cô. II.CHUẨN BỊ: - GV: Tổng hợp ưu điểm và tồn tại của HS trong tuần 01. - Vạch kế hoạch hoạt động tuần 02. - HS: Tự nhận xét chất lượng học tập và các hoạt động. III.HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Đánh giá những HĐ trong tuần 01 - Tổ trưởng, cờ đỏ nhận xét, đánh giá -GV tổng hợp rút ra những ưu điểm hoạt động của tuần qua (dựa vào kết cần phát huy và những tồn tại cần quả theo dõi ở sổ). khắc phục. - Cả lớp tự kiểm điểm , nhận xét, đánh giá các hoạt động của bản thân, của bạn , của tổ mình và tổ bạn - Lớp trưởng tổng hợp các ý kiến - Những em mắc khuyết điểm lớn, tự kiểm điểm , hứa sửa chữa trước lớp GA tuần 1 - Năm Học 2020-2021 - GV : Trần Hải Long , Lớp 4A1 Trang 34 Duyệt: 8/9/2020-PHT-Vũ Thị Quỳnh Lan