Giáo án Tổng hợp Lớp 4 - Tuần 16

1-Giới thiệu   và nêu mục tiêu.

2-Ôn luyện ,củng cố và hệ thống kiến thức qua các dạng bài tập sau:

+Thế nào gọi là câu hỏi?

+Dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi?

-Nhận xét chung.

3- Luyện tập:

Bài tập 1:

Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được in đậm dưới đây:

 a- Đoàn thuyền đang rẽ sóng ra khơi.      b-Ngoài đường, xe cộ lúc nào cũng tấp nập qua lại.

  c-Trước giờ học ,chúng em thường rủ nhau ôn bài cũ.

 d-Lớp học em rộng rãi và thoáng mát.

Bài tập 2:

-Tìm từ nghi vấn   trong các câu hỏi dưới đây:

  a-Thưa chú, có phải xe này của chú không?

 b-Có phải cậu học lớp 4/1 không?

c-Cậu muốn chơi với chúng tớ phải không?

d- Bạn thích chơi đá bóng à?

Bài tập 3:

-Trong các câu sau ,câu nào là câu kể và cho biết các câu kể đó dùng để làm gì?

 a-Chiều nay bố em đi công tác .

 b-Cánh diều mềm mại như cánh bướm.

c-Ồ, con búp bê đẹp quá!

 d-Bài văn này hay quá phải không bạn?

 e-Bạn Lan là một học sinh giỏi toán.  

 g-Các em cần cố gắng học tập ! 

Nhận xét tiết học.

-Hs lắng nghe.

-Hs trả lời các câu hỏi về lí thuyết của từng bài học.

+Câu hỏi dùng để hỏi về những điều chưa biết.

+Dấu hiệu :câu hỏi thường có các từ nghi vấn :ai , gì, nào , sao , không , như thế nào , tại sao …

a- Đoàn thuyền như thế nào?

b-Ngoài đường xe cộ như thế nào?

c-Trước giờ học chúng em thường làm gì?

d-Lớp học em như thế nào?

- Những từ nghi vấn:

a-có …….không?

b-có …….không?

c-phải không?

d- à?

Câu kể : a, b, e

-Câu a là kể lại .

-Câu b miêu tả lại.

-Câu e giới thiệu.