Giáo án Tổng hợp Lớp 4 - Tuần 20

I. Bài cũ : nhận xét về bài kiểm tra

II. Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài : Trong KHI, các em đã học cách giới thiệu những đặc điểm, phong tục của địa phương em qua tiết TLV giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em (tuần 16). Tiết học hôm nay giúp em luyện tập giới thiệu những nét đổi mới của làng xóm, hay phố phường nơi em ở

2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập

* Bài tập 1 : 

+ 1 học sinh đọc nội dung bài tập 1. Cả lớp theo dõi 

+ Học sinh làm bài cá nhân, trả lời câu hỏi : 

a. Bài văn giới thiệu những đổi mới của địa phương nào ? (xã Vĩnh Sơn, xã miền núi thuộc huyện Vĩnh Thanh, tỉnh Bình Định, xã khó khăn nhất huyện, đói nghèo đeo đẳng quanh năm)

b. Kể lại những nét đổi mới nói trên

- Người dân Vĩnh Sơn trước chỉ quen phát rẫy làm nương, nay đây mai đó, giờ đã biết trồng lúa nước 2 vụ/năm, năng suất khá cao. Bà con không thiếu ăn, còn có lương thực để chăn nuôi

- Nghề nuôi cá phát triển, nhiều ao hồ có sản lượng hằng năm 2 tấn rưỡi trên 1 hecta, ước muốn của người vùng cao chở cá về miền xuôi bán đã thành hiện thực

- Đời sống của người dân được cải thiện : 10 hộ thì 9 hộ có điện dùng, 8 hộ có phương tiện nghe - nhìn, 3 hộ có xe máy. Đầu năm học 2000 - 2001 số học sinh đến trường tăng gấp rưỡi so với năm học trước

+ Giúp học sinh nắm dàn ý, bài giới thiệu

Giáo viên dán bảng phụ (tờ giấy to) viết dàn ý

w Mở bài : Giới thiệu chung về địa phương em đang sống (tên, đặc điểm)

w Thân bài : GIới thiệu những đổi mới ở địa phương

w Kết bài : Nêu kết quả đổi mới của địa phương, cảm nghĩ của em về sự đổi mới đó

* Bài tập 2 : 

- Xác định yêu cầu của đề bài

+ Học sinh đọc đề

+ Giáo viên phân tích đề, gợi ý những nội dung cần giới thiệu (những đổi mới của làng xóm, phố phường nơi mình sống, mái trường em học hàng ngày .... về phát triển trông cây xanh, giữ gìn xóm làng sạch sẽ, đường phố, nhà cửa, cuộc sống tiện nghi được nâng cao, chống tệ nạn xã hội ... thành phố “5 không” ...)

w Em chọn một hoạt động nào mà em thích để giới thiệu

w Hoặc em có thể giới thiệu về địa phương và ước mơ đổi mới của mình ...

+ Học sinh nháp viết ý cần nói

- Cho học sinh tiếp nối nhau nói nội dung các em chọn giới thiệu

+ Cả lớp bình chọn người giới thiệu về địa phương mình tự nhiên, chân thực, hấp dẫn nhất

Ví dụ : trường tiểu học Phù Đổng thân yêu của chúng em nay đã khác trước nhiều, có nhiều dãy, phòng được xây dựng ba tầng, có hội trường rộng khang trang sáng sủa. Phía trước tường rào đã được nói rộng về hai phía. Cái cổng vây can lưới bề thế, cửa sắt mở rộng để học sinh ra vào dễ dàng. Sân trường  rộng thênh thang được lát xi măng sạch sẽ. Xung quanh từng dãy bồn hoa đã bắt đầu phô màu tươi thắm. Trong sân còn  trồng nhiều cây bàng, cây phượng, hứa hẹn một sân chơi đầy bóng mát, thật lý tưởng cho tuổi thơ của chúng em

III. Củng cố - Dặn dò : 

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Yêu cầu học sinh viết lại bài vào vở

- Sưu tầm tranh ảnh về địa phương em