Giáo án Tự nhiên xã hội Lớp 2 - Tuần 9 - Huỳnh Thị Ngọc Vi
Môn : Tự nhiên – xã hội
Bài : ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN.
Tuần : 09
Ngày dạy : 02 – 11 – 2005.
I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học có thể.
- Giun đũa thường sống ở ruột người và một số nơi trong cơ thể. Giun gây ra nhiều tác hại đối với sức khoẻ.
- Người ta thường bị nhiễm giun qua đường thức ăn nước uống.
- Đề phòng bệnh giun cần thực hiện 3 điều vệ sinh: ăn sạch, ở sạch, uống sạch.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Hình vẽ sách giáo khoa trang 20, 21.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1
2. Bài cũ : 4
- Tại sao phải ăn uống sạch sẽ ?
3. Bài mới :
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tự nhiên xã hội Lớp 2 - Tuần 9 - Huỳnh Thị Ngọc Vi", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_tu_nhien_xa_hoi_lop_2_tuan_9_huynh_thi_ngoc_vi.doc
Nội dung text: Giáo án Tự nhiên xã hội Lớp 2 - Tuần 9 - Huỳnh Thị Ngọc Vi
- Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Huỳnh Thị Ngọc Vi người để sống - Người bị nhiễm giun đặc biệt là trẻ em thường gầy, xanh xao hay mệt mỏi do cơ thể mất chất. 10’ 3. Họat động 3 : Thảo luận nhóm về nguyên nhân lây nhiễm giun. - Đại diện một số nhóm trình bày kết quả Mục tiêu : Học sinh phát hiện ra nguyên nhân quan sát và phân tích tranh. và cách trứng giun xâm nhập vào cơ thể. - Học sinh trả lời. Cách tiến hành : + Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ. - Học sinh làm việc theo nhóm, nhóm - GV yêu cầu học sinh quan sát hình 1 trong trưởng điều khiển các bạn thảo luận những SGK trang 20 và thảo luận trong nhóm câu hỏi. câu hỏi trên và yêu cầu các bạn vừa nói vừa chỉ vào từng hình trong sơ đồ. + Bước 2: Làm việc cả lớp. - GV treo tranh vẽ hình 1 SGK trang 20 phóng - Đại diện nhóm lên chỉ đường đi của to trên bảng. trứng giun vào cơ thể. 10’ 4. Họat động 4 : Thảo luận cả lớp làm thế nào để đề phòng bệnh giun. Mục tiêu : Kể ra được các biện pháp phòng tránh giun. Cách tiến hành : - GV tóm tắc ý chính để ngăn cho trứng giun - Học sinh nghĩ cách để ngăn chặn trứng xâm nhập trực tiếp vào cơ thể, chúng ta cần giữ giun xâm nhập vào cơ thể. về sinh ăn sạch, uống sạch. 2’ 5. Họat động 5 : Củng cố – dặn dò - Nên 6 tháng tẩy giun một lần theo chỉ dẫn của cán bộ Y tế. - Nhận xét giờ học. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - 2 -