Giáo án Vật lý Lớp 6 - Tuần 32 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ

-Kiến thức: Nắm vững và nhắc lại được kiến thức cơ bản có liên quan đến sự nở vì nhiệt và sự chuyển thể của các chất.

-Kỹ năng: Vận dụng được một cách tổng hợp những kiến thức đã học để giải thích các hiện tượng có liên quan.

-Thái độ: Chủ động, tích cực trong học tập.

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh

– Năng lực tự học: lập kế hoạch học tập, giúp hs làm các bài của chương 

– Năng lực giải quyết vấn đề: phát hiện và giải quyết vấn đề khi quan sát tranh vẽ thảo luận rút ra cách giải. 

– Năng lực hợp tác: Cùng hợp tác làm bài tập, phân tích kết quả... 

– Năng lực tính toán, công nghệ thông tin: tính toán, đổi đơn vị, trình bày các số liệu 

thu được. 

-Năng lực thực hành thí nghiệm: Các kỹ năng quan sát, đo và phẩm chất nghiên cứu khoa học

II. Chuẩn bị:

1.GV: SGK, SBT

2.HS: ĐDHT, đọc trước và làm BT ở nhà.

doc 3 trang Hải Anh 13/07/2023 1260
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lý Lớp 6 - Tuần 32 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_vat_ly_lop_6_tuan_32_nam_hoc_2019_2020_huynh_van_gia.doc

Nội dung text: Giáo án Vật lý Lớp 6 - Tuần 32 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

  1. - GV tổ chức cho HS chia HS hoạt động theo nhóm I.Ôn Tập thành 4 nhóm (theo 4 tổ) thi lần lượt trả lời các câu hỏi ( sgk) trong phần ôn tập đấu với nhau . Mỗi tổ lần lượt cử đại diện trả lời các HS nhận xét , bổ sung các - Phần nhiệt học gồm sự nở câu hỏi trong phần ôn tập câu trả lời của bạn vì nhiệt của các chất và sự -GV điều khiển cho các chuyển thể của các chất và các ứng dụng của nó. nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi . Khuyến khích - Kết luận : Phần nhiệt học gồm sự nở vì nhiệt của các những nhóm khác nhận xét chất và sự chuyển thể của , tìm ra chổ sai , chổ thiếu các chất và các ứng dụng trong từng câu trả lời của của nó. đội bạn . * Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành, thí nghiệm.(20 phút) Mục đích : Vận dụng được kiến thức giải được các bài tập phần vận dụng HS: Thảo luận trả lời các II,Vận Dụng - GV: Tổ chức cho học câu hỏi sinh thảo luận nhóm trả lời HS: Đại diện trả lời từng Câu 1: các câu hỏi vận dụng câu hỏi một Câu 2: Câu 3: Để khi có hơi nước GV: Theo dõi , hổ trợ, giúp nóng chạy qua, ống có thể đở học sinh gặp khó khăn nở dài mà không bị ngăn GV: Tổ chức cho học sinh cản. nhận xét, thống nhất từng Câu 4: câu trả lời. HS: Thống nhất và ghi nhớ. a) Sắt GV: Tổ chức cho học sinh b) Rượu giải ô chữ c) Vì ở nhiệt độ này rượu ở GV: Thống nhất kết quả HS: Giải và trình bày kết quả thể lỏng. với học sinh. - Không.Vì nhiệt độ này thủy ngân đã đông đặc HĐ 4: Hoạt động vận dụng và mở rộng (2’) Mục đích : Giúp HS vận dụng kiến thức, kỹ năng giải quyết tình huống mới, thực tiễn cuộc sống GV: Cho học sinh tổng kết Nghiên cứu tài liệu bài học GV: Nhận xét, chốt lại, nhấn mạnh. HS: Tống kết bài học Câu 6: 2