Giáo án Vật lý Lớp 7 - Tuần 15 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

I. Mục tiêu :

    1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ

-Kiến thức: Nắm được hiện tượng ? phản xạ âm và tiếng vang. Nhận biết vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém (hấp thụ âm ). Kể tên một số ứng dụng phản xạ âm .

- Kĩ năng: Rèn kĩ năng tư duy từ các hiện tượng thực tế, từ các thí nghiệm.

-Thái độ:   Rèn luyện tính trung thực, cẩn thận, giữ gìn dụng cụ TN. 

     2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh

– Năng lực tự học: lập kế hoạch học tập, bố trí thí nghiệm; tập cho hs biết  âm phản xạ có đặc điểm gì? Tiếng vang được hình thành thế nào? 

  – Năng lực giải quyết vấn đề: phát hiện và giải quyết vấn đề khi tìm hiểu mối liên hệ giữa tiếng vang và âm phản xạ.

 – Năng lực hợp tác: Cùng hợp tác làm bài tập, phân tích kết quả... 

– Năng lực tính toán, công nghệ thông tin: tính toán, đổi đơn vị, trình bày các số liệu thu được. 

-Năng lực thực hành thí nghiệm: Các kỹ năng quan sát, đo và phẩm chất nghiên cứu khoa học

II. Chuẩn bị:

1. GV: 1giá đỡ, 1tấm gương, 1nguồn phát âm dùng vi mạch, 1bình nước

2. HS: Xem trước bài 14 ở nhà

III. Tổ chức các hoạt động dạy học

1. Ổn dịnh lớp: Báo cáo SS lớp.

2. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu hs nêu ghi nhớ và làm bt 13.1? Âm có thể truyền qua những môi trường nào? Ngày xưa, để phát hiện tiếng vó ngựa người ta thường áp tai xuống đất để nghe. Tại sao ?

3. Bài mới