Giáo án Vật lý Lớp 7 - Tuần 16 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
-Kiến thức:Phân biệt được tiếng ồn và ô nhiễm tiếng ồn.Nêu được biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn.Kể tên được một số vật liệu cách âm.
-Kĩ năng: Phương pháp tránh tiếng ồn.
-Thái độ: Rèn luyện tính trung thực, cẩn thận, giữ gìn dụng cụ TN.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
– Năng lực tự học: lập kế hoạch học tập, bố trí thí nghiệm; tập cho hs biết âm gây ra những ô nhiềm gì? Cách phòng chống thế nào?
– Năng lực giải quyết vấn đề: phát hiện và giải quyết vấn đề khi tìm hiểu mối liên hệ phòng chống ô nhiễm tiếng ồn hiệu quả?
– Năng lực hợp tác: Cùng hợp tác làm bài tập, phân tích kết quả...
– Năng lực tính toán, công nghệ thông tin: tính toán, đổi đơn vị, trình bày các số liệu thu được.
-Năng lực thực hành thí nghiệm: Các kỹ năng quan sát, đo và phẩm chất nghiên cứu khoa học
II. Chuẩn bị:
1. GV: Tranh vẽ 15.1, dụng cụ Tn hvẽ 15.2, 1trống + dùi, 1hộp sắt.
2. HS: Xem trước bài 15 ở nhà
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
1. Ổn dịnh lớp: Kiểm tra SS lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu hs nêu ghi nhớ và làm bt 14.1?Khi nào có tiếng vang ? Giải thích hiện tượng sấm rền ?
3. Bài mới
4 trang
13/07/2023
1220
File đính kèm:
- giao_an_vat_ly_lop_7_tuan_16_nam_hoc_2019_2020_huynh_van_gia.doc
Nội dung text: Giáo án Vật lý Lớp 7 - Tuần 16 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
- sát hình 15.1; 15.2;15.3 tiếng ồn SGK và cho biết tiếng ồn đã H15.1 SGK tiếng ồn to làm ảnh hưởng tới sức khỏe HS: Dựa vào các hiện tượng nhưng không kéo dài nên như thế nào? ở hình vẽ 15.1; 15.2; 15.3 không ảnh hưởng đến sức chọn từ thích hợp hoàn thành khỏe -> không gây ô nhiễm Yêu cầu học sinh trả lời câu kết luận. tiếng ồn. hỏi C2. H15.2; 15.3 Tiếng ồn của Vậy có biện pháp nào để máy khoan của chợ kéo dài chống ô nhiễm tiếng ồn đó? làm ảnh hưởng tới công HS: Trảlời theo yêu cầu của HS trả lời. việc và sức khỏe -> ô nhiễm câu hỏi. tiếng ồn -Kết luận: Ô nhiễm tiếng ồn C2: Trường hợp b, c, d tiếng xảy ra khi tiếng ồn to, kéo ồn làm ảnh hưởng đến sức dài khỏe. Kiến thức 2: Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn (thời gian 15 phút) Mục đích: Nêu và giải thích được một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn. GV: Yêu cầu học sinh đọc II. Tìm hiểu biện pháp thông tin trong SGK, tìm chốnh ô nhiễm tiếng ồn: hiểu trên thực tế biện pháp HS trả lời theo yêu cầu. C3: Có 4 biện pháp chống ô đã làm tránh ô nhiễm tiếng nhiễm tiếng ồn. ồn. Nêu biện pháp? + Cấm bóp còi ở gần GV: Yêu cầu học sinh trả trường học, bệnh viện lời câu hỏi C3 + Xây tường ngăn. GV: Yêu cầu học sinh trả HS: thảo luận để đưa ra + Trồng nhiều cây xanh lời câu hỏi C4 phương án trả lời. + Làm trần nhà bằng -Kết luận : xốp, tường phủ dạ. + Cấm bóp còi ở gần trường học, bệnh viện C4: -Vật phản xạ âm tốt + Xây tường ngăn. -Vật ngăn chặn âm + Trồng nhiều cây xanh + Làm trần nhà bằng xốp, tường phủ dạ. HĐ 3: Hoạt động vận dụng và mở rộng. (thời gian 9 phút) Mục đích: Học sinh củng cố, hoàn thiện kiến thức, kĩ năng vừa lĩnh hội được. GV: Qua bài học hôm nay III.Vận Dụng em hãy cho biết có mấy nội Hs trả lời câu hỏi của giáo Để chống ô nhiễm tiếng ồn dung chính ?. viên. là làm giảm độ to của âm và GV : Vận dụng kiến thức Sự ô nhiễm tiếng ồn và biện ngăn chặn đường truyền của trong bài học yêu cầu học pháp chống ô nhiễm tiếng âm. sinh trả lời câu hỏi C5, C6. ồn. GV: Nhận xét và chốt lại HS: Trao đổi trả lời C5,C6 2
- - GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học : còn hạn chế về khả năng quan sát lớp. ý thức tìm tòi của hs V/ Rút kinh nghiệm: Ưu Nhược Ký duyệt tuần 16, /12/2019 Tổ trưởng Huỳnh Văn Giàu 4
