Giáo án Vật lý Lớp 7 - Tuần 22 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
I.Mục tiêu :
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
-Kiến thức:Nhận biết dòng điện là dòng chuyể dời có hướng của các hạt điện tích.
-Nguồn điện có tác dụng tạo ra dòng điện.
-Biết nhận biết nguồn điện và các cực của nó.
-Kỹ năng: Mắc 1 mạch điện đơn giản và quan sát được hiện tượng xãy ra.
-Thái độ: Làm việc khoa học, hợp tác nhóm và yêu thích bộ môn.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
– Năng lực tự học: lập kế hoạch học tập, bố trí thí nghiệm; tập cho hs dòng điện và nguồn điện và đặc điểm của nó
– Năng lực giải quyết vấn đề: phát hiện và giải quyết vấn đề khi tìm hiểu sự tồn tại của nguồn điện và đặc điểm gì? cách nhận biệt
– Năng lực hợp tác: Cùng hợp tác làm bài tập, phân tích kết quả...
– Năng lực tính toán, công nghệ thông tin: tính toán, đổi đơn vị, trình bày các số liệu thu được.
-Năng lực thực hành thí nghiệm: Các kỹ năng quan sát, đo và phẩm chất nghiên cứu khoa học
4 trang
13/07/2023
1300
File đính kèm:
- giao_an_vat_ly_lop_7_tuan_22_nam_hoc_2019_2020_huynh_van_gia.doc
Nội dung text: Giáo án Vật lý Lớp 7 - Tuần 22 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
- khi có dòng điện chạy qua. Vậy dòng điện là gì ? HĐ2. Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức. (thời gian 15 phút) Kiến thức 1: Tìm hiểu dòng điện là gì? Mục đích: Nhận biết dòng điện và nêu được dòng điện là dòng điện tích dịch chuyển có hướng GV treo tranh vẽ H19.1 I.Dòng điện: yêu cầu học sinh các nhóm C1: a) Điện tích của mảnh tìm hiểu sự tương tự giữa phim nhựa tương tự như dòng điện và dòng nước. HS: nhận dụng cụ TN và (nước) trong bình Tìm từ thích hợp điền vào tiến hành theo nhóm chỗ trống câu C1. Khi bút thử điện ngừng b) Muốn đèn bút thử điện sáng làm cách nào để bóng sáng thì cọ xát mảnh phim đèn tiếp tục sáng? HS: đại diện nhóm trình bài nhận xét( bổ sung nếu có) nhựa lần nữa. Nêu cách nhận biết có dòng Nhận xét: Bóng đèn bút thử điện chạy qua các thiết bị HS: chốt lại và ghi vào điện sáng khi có các điện điện? tập,trả lời câu hỏi tích dịch chuyển qua nó. Dòng điện là gì? Trong thực tế có thể ta cắm Kết luận: Dòng điện là dây cắm nối từ ổ điện đến dòng các điện tích chuyển thiết bị dùng điện nhưng dời có hướng. không nhưng không có HS: Dòng điện là dòng các dòng điện chạy qua các điện tích chuyển dời có thiết bị điện thì các em hướng. -Lưu ý: Thực hiện an toàn không được tự mình sửa khi sử dụng điện. chữa nếu chưa ngắt nguồn và chưa biết cách sử dụng để đảm bảo an toàn về điện. -GV:Kết luận Kiến thức 2: Tìm hiểu các nguồn điện thường dùng và cách mắc mạch điện (thời gian 15 phút) Mục đích: Nhận biết được các nguồn điện thường dùng với hai cực cua chúng GV: Thông báo tác dụng của II.Nguồn điện nguồn điện, nguồn điện có hai - Nguồn điện có khă năng cung cực, cực dương kí hiệu là (+), cấp điện để các dụng cụ điện cực âm kí hiệu là (-).Kể tên HS mắc : Khi đèn hoạt động. một số nguồn điện trong cuộc không sáng chứng tỏ - Mỗi nguồn điện có 2 cực, cực sống.HS tìm hiểu câu trả mạch hở, không có dương (+), cực âm(-) 2
- Nhược . Ký duyệt tuần 22, /01/2020 Tổ trưởng Huỳnh Văn Giàu 4
