Giáo án Vật lý Lớp 7 - Tuần 28 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
- Kiến thức: Đánh giá việc tiếp thu kiến thức cơ bản của học sinh từ tiết 19 tiết 26
- Kĩ năng: HS có kĩ năng vận dụng các kiến thức đã học vào làm bài kiểm tra.
- Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, tính chính xác, thái độ trung thực.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
– Năng lực tự học: lập kế hoạch học tập, cá nhân có thể ứng dụng dòng điện trong đời sống.
– Năng lực giải quyết vấn đề: phát hiện và giải quyết vấn đề khi làm bài tập định tính và định lượng về dòng điện.
– Năng lực hợp tác: Cùng hợp tác độc lập, phân tích kết quả...
– Năng lực tính toán, công nghệ thông tin: tính toán, đổi đơn vị, trình bày các số liệu
thu được.
-Năng lực thực hành thí nghiệm: Các kỹ năng quan sát, đo và phẩm chất nghiên cứu khoa học
II. Chuẩn bị:
- GV: Chuẩn bị trước đề kiểm tra theo mã đề.
- HS: nhận đề và làm bài KT.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học.
1.ổn dịnh lớp:Kiểm tra SS lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
File đính kèm:
giao_an_vat_ly_lop_7_tuan_28_nam_hoc_2019_2020_huynh_van_gia.doc
Nội dung text: Giáo án Vật lý Lớp 7 - Tuần 28 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
- Chủ đề 2 Tác Vẽ sơ đồ Sơ đồ dụng mạch mạch điện, dòng điện, tính chiều dòng điện lượng điện, tác đồng bám dụng dòng trên cực điện âm Số câu 2 1.5 3.5 Số điểm 1.đ 3đ 4đ Tỉ lệ % 10% 30% 25% Chủ đề 3 Hiệu 4 Hiệu An toàn Hiệu điện điện thế nguyên điện thế sử dụng thế, cường mạch tắc an giữa 2 điện và độ dòng song toàn đầu dụng SD dụng điện, an song SD cụ điện cụ điện, toan sử điện, tính được dụng điện thế nào U và I là HĐT trong đinh đoạn mức mạch nôi tiếp Số câu 1 1 1 1.5 4.5 Số điểm 0.5.đ 2đ 0.5.đ 2đ 5đ Tỉ lệ % 5% 20% 5% 20% 50% T. số câu 4 3 3 10 T. số điểm 3.5đ 1.5đ 5đ 10đ Tỉ lệ 35% 15% 50% 100% 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối -Tổng kết: Lớp Giỏi Khá TBình Yếu Kém 7A1 7A2 7A3 IV. Kiểm tra đánh giá bài học - Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở bt tự nhận, trao đổi lẫn nhau, về các bài tập đã làm - GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học : còn hạn chế về khả năng quan sát lớp. ý thức tìm tòi của hs V.Rút kinh nghiệm Ưu 2